Инфоурок Начальные классы Научные работыИсследовательская работа "Особенности содержания гигантской улитки Ахатины"

Исследовательская работа "Тайна моего имени"

Скачать материал

 

 

 

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Малоалабухская средняя общеобразовательная школа

Воронежской области

Грибановского муниципального района

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Особенности содержания гигантской улитки Ахатины

 

обыкновенная2.jpg

    

 

     Выполнила:

          ученица 4 класса  

   Колчева Валентина Николаевна

         

 

  Руководитель:

учитель начальных классов I КК

Шарапова Ольга Алексеевна

 

 

 

 

 

Малые Алабухи 1-е-2014

 

Содержание

 

 

Введение …………………………………………………………………………………..…………………3

 

Глава 1. Обзор литературы ………………………………………………………………………...…….…4

Глава 2. Материалы и методика исследования ………………………………………………...…………9

2.1.Этапы проведения исследования …………………………………………………….…………9

2.2.Организация исследовательской площадки ………………………………………………...…9

2.3.Методики исследований……………………………………………….. …………………….…9

Глава 3. Результаты и их обсуждение…………………………………………………….………..……..11

Выводы ………………………………………………………………………………………………..……14

Список литературы……………………………………………………………………………………..…15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

    Ахатины – это целая группа наземных брюхоногих моллюсков, представителей рода Achatina. Различить между собой представителей этого рода может только специалист, так что обычно любители не придают большого значения тому, какой именно вид содержится у них, тем более что биология всех этих видов не сильно различается. К этому роду относятся самые крупные наземные моллюски.

    Ахатина – улитка из тропических лесов Африки. У себя на родине она может питаться как различными плодами и другими частями растений, так и падалью. Ее прожорливость и всеядность сделали ее серьезным вредителем сельского хозяйства.

    В Европу Ахатины были завезены из-за их кулинарной ценности. Они крупнее виноградных улиток, просты в содержании, а потому их стали разводить и употреблять в пищу.

    Актуальность данной работы   заключается в следующем. Многие любители содержат у себя дома различные виды моллюсков и других животных. Все обитатели современных террариумов были когда-то взяты из природы, поэтому не всегда можно найти достаточно рекомендаций по их содержанию и разведению в неволе. Для меня представляет интерес разведение гигантских африканских улиток в живом уголке, которых теперь все чаще можно встретить в  домашних живых уголках.

Объект исследования: улитка Ахатина.

Предмет исследования: условия содержания гигантских улиток Ахатин.

Из предмета исследования вытекает его цель.

Цель: найти альтернативу традиционным домашним животным. Изучить особенности их жизнедеятельности на примере Ахатина .

Задачи:

·  Собрать и систематизировать материал по теме.

·  Провести опрос по теме.

·  Выполнить практические работы по особенностям жизнедеятельности улиток.

·  Проанализировать полученные результаты.

Экспериментальные исследования требуют формулирования гипотезы.

Гипотеза: альтернативы традиционным домашним животным нет.

Методы исследования:

·  теоретические (анализ литературы);

·  анкетирование;

·  праксиметрические (анализ результатов).

Практическая значимость: результаты исследования будут использоваться при разведении гигантских улиток, при проведении уроков по теме «Моллюски», при проведении внеклассных мероприятий.

Работа проводилась с января 2013 года  по апрель 2014 года.

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 1. Обзор литературы

 

Ахатина - самый крупный представитель сухопутных моллюсков и ее раковина может достигать 25 см, а http://www.ahatin.ru/images/stories/35.jpgтело - 30 см. Размеры этого вида зависят от условий содержания. В Книгу рекордов Гиннеса занесен экземпляр весом 500 - 600 граммов, в нашем же климате самые большие представители весят всего 130 граммов.

      Ахатины могут быть активны при 9—29°C, однако выживают при падении температуры до 2°C. При наступлении неблагоприятных условий улитки могут впасть в спячку продолжительностью до 12 месяцев. Ахатины ведут преимущественно ночной образ жизни, хотя во влажную погоду могут выползать и днём. Обычно же светлое время суток они проводят в укромных местах, зарывшись в почву и активизируясь лишь через два часа после заката.

Первоначальное место обитания Ахатины - Восточная Африка. Далее она расселилась по тропическим и субтропическим зонам. Сначала появилась на Мадагаскаре и Сейшельских островах. В 1910 году её обнаружили на острове Шри-Ланка и в Индии, в 1920 году она стала известна в Малайзии, Индокитае, на острове Тайвань и различных тихоокеанских островах. В настоящее время Ахатина обитает также в Америке: в Карибском регионе на островах Барбадос, Гваделупа, Мартиника, в Южной Америке в Бразилии, в США на Гавайях.

В России Ахатина в естественных условиях не выживает, а держать её дома не опасно. Поэтому, в последнее время наблюдается рост "поголовья" домашних Ахатин. В самом деле, эти улитки - в некоем роде образец идеального домашнего животного.

    Было показано наличие у Ахатин долговременной памяти: они могут запоминать расположение источников пищи и возвращаться к ним. Молодые особи более подвижны и преодолевают большие расстояния в течение дня, а также способны к дальним миграциям. Обычно для отдыха в одно и то же место они не возвращаются. У старых же улиток, напротив, имеется место, где они предпочитают отдыхать и откуда они выползают на поиски питания, не удаляясь более чем на 5 метров. При переносе улиток в место отдыха другой Ахатины (в пределах 30 метров), они всё равно возвращаются к своему. Несмотря на свои объемы, двигаются гигантские африканские улитки крайне медленно - со скоростью 1 см в минуту.

    Ахатины в природе играют полезную роль. Они малоразборчивы в выборе пищи и поедают разлагающие остатки растений, экскременты животных, различные нечистоты, то есть являются чистильщиками. Они могут даже "убрать" гниющие деревья. Они едят почки и побеги на множестве культурных растений, делая при этом упор на банановые, какаовые, дынные, каучуковые и цитрусовые деревья, а также защитные насаждения . Чаще всего в домашних условиях их кормят морковью, капустой и огурцами, но полезнее и лучше давать более разнообразную пищу. Это нужно прежде всего для того, чтобы в любое время можно было бы перейти на другой тип существующей в наличии пищи.

Интересная особенность, что у улиток Ахатин есть определенные пищевые пристрастия, многие предпочитают огурцы и салат другим типам продуктов и, если их с самого младенчества кормить исключительно огурцами - часто отказываются есть что-то другое кроме них, что вызывает определенные неудобства. В частности, есть случаи, когда Ахатина не ест ничего, кроме бананов и газеты. Крупным улиткам можно давать крупные огрызки, они очень быстро и эффективно перерабатывают пищевые отходы. Маленьким Ахатинам вообще лучше не давать мягкие продукты большими порциями . Были случаи, когда улитята во время принятия пищи целиком зарывались в банан и задыхались там. Совсем мелким новорожденным Ахатинам надо давать зелень, тонко порезанную морковь, а через несколько дней салат и яблоко.

Так же можно при помощи рациона менять окраску Ахатина. Если в рационе будет много ярких овощей (красный болгарский перец, морковь, помидор), ее раковина тоже будет яркой и красивой. Улитка никогда не переест. Когда она закончит есть, остатки пищи необходимо убрать, чтобы не загрязнять грунт, что может вызвать появление паразитов или дрозофил.

Кормить молодых животных надо каждый день, в крайнем случае – через день. А вот взрослых – 2-3 раза в неделю. О своих потребностях ваши питомцы расскажут сами: если улитка отказывается от корма, ест вяло, неохотно – значит, кормят ее слишком часто.

Кроме корма, Ахатинам нужно давать продукты, содержащие кальций - это ВАЖНО, т.к. это необходимо для строительства раковины Ахатина. Лучше всего для этого подходит яичная скорлупа, природный или кормовой мел, творожок, минеральный камень для попугаев (без соли), отварное яйцо - белок, мясо. Куриную скорлупу надо мельчить, а с перепелиной улитка и так легко справится. Также можно давать глюконат кальция, известняк, остов каракатицы и, в крайнем случае, школьный мел (но в нем почти нет кальция).

http://www.ahatin.ru/images/stories/36.gifРаковина очень массивная и прочная. Такая прочная, что раковины Ахатин употребляли на табачных плантациях в качестве утюгов для разглаживания табачных листьев.

Если Ахатины живут во влажной среде, то раковина у них более тонкая и прозрачная. В сухом и жарком климате раковина имеет толстые стенки и белый цвет, чтобы отражать солнечные лучи.

Так как Ахатина ведёт ночной образ жизни, она не прочь пошебуршать по террариуму ночью - тогда можно слышать, как трётся о стенки её тело или как она позвякивает панцирем по стеклу (если террариум стеклянный). При испуге, улитка резко втягивается в панцирь и тогда можно услышать писк. Вот, пожалуй, и все звуки, которые может издать Ахатина. Днём улитки обычно спят, зарывшись в грунт таким образом, что наверху остаётся только панцирь .

     Относительно условий содержания и размножения Ахатин имеется мало источников: на всех сайтах повторяется одна и та же информация. В книге И.Краснова «Гигантские улитки Ахатины» предоставлен собственный опыт автора по разведению и содержанию улиток в домашних условиях.

       По данным сайта axatin.ru при спаривании двух Ахатинов одинакового размера возможно двустороннее оплодотворение, если же моллюски имеют разный размер, то более крупный выступает исключительно в качестве женской особи, поскольку развитие яиц требует больших энергетических затрат. По той же причине молодые половозрелые улитки способны только к образованию сперматозоидов, яйцеклетки начинают образовываться ими позже.

   Улитка может хранить сперму в течение двух лет после спаривания, используя её для оплодотворения созревающих яйцеклеток.

     При подходящей влажности они способны размножаться круглый год. Период полового созревания составляет от 6 до 16 месяцев в зависимости от условий содержания. Одна улитка откладывает 50-150 мелких яиц (4,5-5,5 мм в диаметре). За всю жизнь Ахатина способна отложить до 5 тыс. яиц. Для того, чтобы отложить яйца, она обычно закапывается в землю, хотя иногда откладывает яйца у основания растений или на каменистой поверхности. Яйца белые или желтые, по форме напоминают куриные. Инкубация яиц - 10-30 дней, зависит от температуры. Новорожденные Ахатины достигают в длину до 3-5 мм. Раковины прозрачные. Растут быстро: в месяц они вырастают до 10 мм, к 6 месяцам - до 35 мм и больше. Растут на протяжении всей жизни, но основной рост - в первые два года.

          В регионах, где численность этой улитки резко возросла, местное население стало испытывать немалые трудности в борьбе с ней, так как Ахатина является огородным вредителем.

     На своей родине в Восточной Африке Ахатины не доставляют больших проблем, так как там обитает другая хищная улитка - Гонаксис, являющаяся естественным врагом Ахатин, и поддерживающая их численность невысокой.

    А в других регионах численность улитки постоянно растет. Например, в США Ахатина является настоящим национальным бедствием. Во Флориду как-то завезли несколько улиток, и всего за год они так размножились, что уничтожили в штате все - и посевы, и кору на деревьях, и даже штукатурку на домах. Для построения раковины улиткам нужен кальций, и они его добывали, облизывая фасады домов.

    С тех пор все Ахатины, которые попадают в США, удостаиваются смертной казни, а за разведение этих улиток в неволе полагается 5 лет тюрьмы.К счастью в России Ахатины в природных условиях не выживают, а в неволе их держать не опасно.

    На островах Южной части Тихого океана Ахатины давно используются в пищу. В настоящее время их также стали использовать в пищу японцы. Есть поверье, что суп из этой улитки - лекарство от туберкулеза, поэтому ее специально завезли в Индию, Сингапур, в Калифорнию, на многие тропические острова. В Европе Ахатина стала домашним питомцем.

         Естественные враги ахатин: другие (хищные) улитки, ежи, мыши, насекомые (красотел, жуки, сверчки, многоножки), птицы, жабы и лягушки, кроты, скунсы, ласки, ящерицы.

     Ахатины в природе играют полезную роль. Они поедают разлагающиеся остатка растений, экскременты животных, различные нечистоты, то есть являются чистильщиками. Они даже могут «убрать» гниющие деревья.

     Ахатины – просто прекрасные домашние животные, которые знают своих хозяев, крайне неприхотливы и не вызывают аллергии.

 

Внутреннее строение  улитки Ахатина

 

     Улитки семейства Ахатин - это наземные легочные улитки. Они относятся к отряду стебельчатоглазых. Это наиболее высокоорганизованные моллюски среди брюхоногих. У них имеется пара втягивающихся щупалец, на концах которых находятся глаза. Имеется еще пара коротких щупалец.

    Раковина, покрывающая тело улитки, выполняет три основные функции:

1. Защита мягкого тела от механических повреждений во время передвижения.

2. Защита от внешних врагов.

3. Предохранение тела от высыхания.   

 

biology.jpg

 

Рисунок 1. Внутреннее строение улитки Ахатина.

 

  Раковины Ахатин очень массивные и прочные. Такие прочные, что их употребляли на табачных плантациях в качестве утюгов для разглаживания табачных листьев.

     Если Ахатины живут во влажной среде, то раковина у них более тонкая и прозрачная. В сухом и жарком климате раковина имеет толстые стенки и белый цвет, чтобы отражать солнечные лучи.

     В связи с наземным существованием у этих улиток хорошо развита подошва, по которым проходят волны сокращений. На подошве имеются две ножные железы, выделяющие слизь, что способствует передвижению улиток по сухой поверхности.

    Кожа тела улитки морщинистая, складчатая. Это играет большую роль в процессе кожного дыхания, которое дополняет дыхание через легкие.

    У Ахатин есть органы чувств:

1. Пара глаз, позволяющая различать степень освещения. Ахатины также способны видеть предметы на расстоянии примерно 1 см. Освещение они чувствуют не только глазами, но и телом, поскольку в теле имеются светочувствительные клетки. И очень яркий свет эти животные не любят.

2. Концевые вздутия щупалец отвечают за обоняние, или "химическое чувство". Кроме того, вся кожа передней поверхности тела, головы и переднего края ноги, вход в дыхательную полость обладают "химическим чувством". Реакция на химические запахи, такие как бензин, спирт, ацетон, происходит на расстоянии примерно 4 см. Гораздо тоньше обоняние на запах пищи. Дыню Ахатины "унюхают" за 0,5 метра, капусту - примерно на таком же расстоянии, а разлагающиеся остатки деревьев и листьев - на расстоянии до 2 метров.

3. Подошва и щупальца являются органами осязания.

4. Слух у Ахатин отсутствует совершенно. Даже если громко крикнуть или свиснуть в свисток, приоткрыв крышку террариума, улитки не пугаются и не меняют своего поведения. Они очень спокойны и не очень пугливы.

5. При испуге, улитка резко втягивается в панцирь и тогда можно услышать писк. Вот, пожалуй, и все звуки, которые может издать Ахатина.

 

Уход и содержание

 

    Ахатин можно держать в кубическом террариуме с ребром до 40 см. Можно приспособить емкость и другой формы и размеров, но лучше не меньшего объема.

    Закрывать террариум нужно так, чтобы он не только хорошо проветривался, но и влажность в нем сохранялась постоянная.

    Хорошо накрыть стеклом, но оставить небольшое отверстие (чтобы улитки не смогли протиснуть сквозь него раковину).

     На дне террариума должен быть грунт, в который улитки смогли бы не только закапываться сами, но и откладывать яйца. Хватит слоя 5- 7 см . Этот грунт должен состоять из торфа, песка и перегнойной земли, смешанных в определенных пропорциях. Идеально подходит грунт "Бегония".

    Для оформления можно использовать камни, кору пробкового дерева, половинки пластиковых труб.

     Для того чтобы поддерживать в террариуме влажность, необходим опрыскиватель (как для цветов). С его помощью можно увлажнять не только почву, но и воздух в террариуме, а также ополаскивать его стенки. Огромное преимущество использования опрыскивателя в том, что при этом меньше вероятность переувлажнить грунт и "залить" заснувших в нем улиток.

    Также в террариуме нужна мисочка с водой, где улитка будет купаться и пить. По мере загрязнения нужно менять воду и мыть мисочку.

     Оптимальная температура в террариуме - 25-28 градусов. При меньшей температуре ничего страшного не случится, просто улитки будут не такими активными. Прямого солнечного света улитки не переносят.

     Чистить террариум необходимо хотя бы раз в 2 недели — стенки протирать жесткой губкой без химических средств, улитку можно искупать под краном и почистить ей раковину мягкой щеточкой. Не реже одного раза в полгода необходимо проводить генеральную уборку террариума, меняя в нем грунт.

 

Ахатины- биоиндикаторы.

 

     Применение организмов, реагирующих на загрязнение среды обитания изменением визуальных признаков, имеет ряд преимуществ. Оно позволяет существенно сократить или даже исключить применение дорогостоящих и трудоемких физико-химических методов анализа. Биоиндикаторы интегрируют биологически значимые эффекты загрязнения. Они позволяют определять скорость происходящих изменений, пути и места скопления  различных токсинов, делать выводы о степени опасности для человека. Ахатины используют для биоиндикации , так как они реагируют на загрязненность окружающей среды. При неблагоприятных условиях они прекращают рост, отстают в развитии, меняется их активность, перестают питаться и впадают в спячку.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 2.Материалы и методика исследования

 

2.1. Этапы проведения исследования

 

Работа проводилась в несколько этапов.

Этап №1. Сбор информации из литературных источников об улитках (январь-март 2013 года)

Этап №2. Организация исследовательской площадки (оформление террариума) (апрель 2013                           года)

Этап №3. Проведение исследования и оформление дневника наблюдения (май-декабрь 2013 года)

Этап№4. Проведение анкетирования  и подсчет результатов (январь 2014 года)

Этап №5. Оформление исследовательской работы (февраль-апрель 2014 года)

Этап №6. Подведение итогов. Защита работы. (апрель 2014 года)

 

2.2. Организация исследовательской площадки

 

     После сбора информации об улитках нами  было организовано место жительства улитки  и помещена туда улитка для проведения исследований.

    Мы поместили улитку  в пластиковый террариум круглой формы (высота – 30 см). На дно террариума положили грунт «Бегония» - слой глубиной всего около 7 см, чтобы  улитка могла в него закапываться. Сверху на грунт мы положили кору деревьев.

    В качестве кормушки и поильника использовали прозрачные пластиковые контейнеры.

    Крышку террариума сделали очень просто: из картона вырезали пластину круглой формы, внутри приклеили сетку, которая пропускает воздух и свет, создает влажный климат для нормального развития улитки, тем самым не дает ей пересыхать. Такая крышка надевается сверху на террариум и плотно прилегает к стенке.

    Для опрыскивания террариума мы взяли пульверизатор для цветов, заливаем туда кипяченую воду. При уборке террариума и остатков пищи, мыли улитку в теплой воде, тем самым смывали грязь, нечистоты и бактерий. Такие процедуры улитке очень нравились, так как она старалась в это время высунуть свое тело из своей раковины.

 

2.3.Методика исследований

 

    Исследования проходили с 1 мая по 1 декабря 2013 года.

 

Опыт 1.  Определение пищевых предпочтений улитки.

     Определяя рацион питания Ахатины, мы решили провести опыт по определению пищевых предпочтений. Продукты мы использовали те, которые более доступны в данных условиях . Это – морковь, капуста, яблоки, кабачок, традесканцию, бананы, цитрусовую кожуру, виноградные листья, мясо, хлеб, каша, арбузы, огурцы, помидоры, груши, тыква. Одним и тем же продуктом мы кормили улитку целую неделю, при этом вели наблюдение и делали фотографии.

Опыт 2. Выяснение скорости роста улитки .

     Улитку мы раз в неделю измеряли. Измерения мы производили так: улитку укладывали на лист миллиметровой бумаги, замеряли длину и диаметр раковины.

Опыт 3.Влияние температуры на питание улитки.

Наблюдения за улиткой мы проводили при комнатной температуре и температуре с дополнительным подогревом  при наличии у неё одной и той же пищи.

Опыт 4. Влияние влажности на улитку.

      При одних и тех же условиях по целой недели проводили различное количество опрыскиваний: 1 раза в день, 1 раз в 2 дня, 1 раз в 3 дня.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 3. Результаты и их обсуждение

 

Дневник наблюдения

 

Опыт 1.  Определение пищевых предпочтений улитки.

Дата проведения наблюдения

Корм

Отношение улитки к корму

1-     12 мая

Кабачок

Хорошо ела

13-19 мая

Капуста

Плохо ела

20-26 мая

Арбуз

Хорошо ела

27 мая-2 июня

Виноградные листья

Не ела

3-9 июня

Огурцы

Хорошо ела

10-16 июня

Морковь

Плохо ела

17-23 июня

Помидоры

Хорошо ела

24-30 июня

Хлеб

Не ела

1-7 июля

Банан

Хорошо ела

8-14 июля

Традесканция

Не ела

15-21 июля

Цитрусовая кожура

Хорошо ела

22-28 июля

Мясо

Не ела

29 июля-4 августа

Груши

Хорошо ела

5-11 августа

Каша

Не ела

12-18 августа

Тыква

Плохо ела

Опыт 2. Выяснение скорости роста улитки .

Дата проведения наблюдения

Длина раковины (мм)

Диаметр раковины (мм)

1 мая

7

4

1 июня

12

6

1 июля

17

10

1 августа

24

14

1 сентября

33

18

1 октября

42

22

1 ноября

53

26

1 декабря

65

32

Опыт 3.Влияние температуры на питание улитки.

Дата проведения наблюдения

Условия опыта

Поведение улитки

19-25 августа

Комнатная температура

Питание не меняется, поведение бодрое

26 августа-1 сентября

Подогрев с помощью лампочки

Питание не меняется, стараются уползти из-под лампочки

Опыт 4. Влияние влажности на улитку.

Дата проведения наблюдения

Количество опрыскиваний

Поведение

2-22 сентября

1 раза в день

Была активна все время

23 сентября-13 октября

1 раз в 2 дня

Просыпалась после опрыскивания, но не всегда и плохо ела, мало ползала

14 октября-3 ноября

1 раз в 3 дня

Часто закапывалась в грунт. Через 2 недели  окончательно заснула, закупорив свою раковину

 

   В результате проведенных исследований были получены следующие результаты:

1.Лучше всего поедали арбуз, огурцы, помидоры, банан, цитрусовую кожуру, груши;

2.Плохо ели капусту, морковь, тыкву;

3.Не ели вообще виноградные листья, хлеб, традесканцию, мясо, кашу;

4. Улитка росла достаточно быстро и равномерно, хотя и употребляла  различную пищу;

5. Наблюдения за улиткой при комнатной температуре и температуре с дополнительным подогревом  показали, что это отражается только на активности. На количестве съеденного корма это не отразилось. Освещение (подогрев лампой сверху) улитке однозначно не нравилось. Она стремилась уползти из-под лампы, несмотря на то, что от неё идёт тепло.

6. В результате опыта  с опрыскиванием выяснили, что если улитку опрыскивать 1 раз в 3 дня, то она  плохо есть, часто закапывается в грунт. Через 2 недели она окончательно заснула, закупорив свою раковину и опрыскивание не пробуждало её для еды. Если улитку опрыскивать 1 раз в 2 дня, то  она просыпается после опрыскивания, но не всегда, при этом плохо ест, мало ползает. Если улитку регулярно опрыскивать, то она остается  активной. Очевидно, что влажность воздуха и почвы - наиболее важный фактор для жизнедеятельности улиток.

7. Для анализа состояния изучаемой проблемы содержания улиток нами было проведено анкетирование учеников 1-4 классов.

Вопрос № 1: Существует ли альтернатива традиционным домашним животным?

Диаграмма 1. Альтернатива традиционным домашним животным

 

  

Вопрос № 2: Знаете ли вы, кто такая Ахатина?

 

 

Диаграмма 2. Кто такая Ахатина?

 

Вопрос №3. Хотели бы вы завести себе улитку Ахатину? (Вопрос задавался после демонстрации улитки и краткого рассказа о ней)

 

Диаграмма 3.Хотели бы вы завести себе улитку Ахатину?

 

 

     Таким образом выяснено, что большинство учащихся  не знало альтернативы домашним животным, также не знали многие и об улитке Ахатина. После демонстрации улитки и рассказа о ней большинство пожелало завести себе такого домашнего питомца.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выводы

 

            Итак, Ахатина – идеальный объект для биологических исследований. Они узнают своего

       хозяина, крайне неприхотливы, не имеют запаха и не вызывают аллергии.

  Данная работа завершена , и можно подвести её итоги. Мы собрали и систематизировали материал по улиткам Ахатинам. Провели опрос по теме исследования. Выполнили практические работы по особенностям жизнедеятельности улиток Ахатин и проанализировали полученные результаты.Поставленная мною гипотеза, что альтернативы традиционным домашним животным нет не подтвердилась. Поставленная цель: найти альтернативу традиционным домашним животным и изучить особенности их жизнедеятельности на примере Ахатины –достигнута. Ахатина- идеальная альтернатива любому другому домашнему животному. Результаты исследования использовали при разведении гигантских улиток( пока это только моя одна, но в планах увеличение количества улиток не только у меня, но и у моих одноклассников), при проведении уроков по теме «Моллюски».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

 

1.      «Ахатина // Большая советская энциклопедия. Т. 2. – М.: Советская энциклопедия, 1970. – С. 458.

2.       Акимушкин И. Беспозвоночные. Ископаемые животные. М.: Мысль, 1992. – С. 100 – 101.

3.     Ахатина // Большая советская энциклопедия. Т. 2. – М.: Советская энциклопедия, 1970. – С. 458.

4.     Краснова И. «Гигантские улитки ахатины» (2006г.)

5.     Жизнь животных. Т.2. - М.:Просвещение, 1968 г.

 

 

Интернет – ресурсы:

 

1.  http://www. achatina. unnat. ru/

 

2.  http://www. achatina. by. ru/

 

3.  http://www. saanvi. ru/fac. php? filename=achatina. txt

 

4.  http://www. floranimal. ru/

 

5.  http://www. ulitki. info/achatina_common. html

 

6.  http://www. zooclub. ru/cr

 

7.  http://achatina. ucoz. ru/

 

8.  http://community. livejournal. com/_achatina_

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа "Особенности содержания гигантской улитки Ахатины""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Шеф-повар

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 187 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.09.2017 613
    • DOCX 398.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шарапова Ольга Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шарапова Ольга Алексеевна
    Шарапова Ольга Алексеевна
    • На сайте: 6 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4151
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 525 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 177 человек

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 684 человека

Мини-курс

Визуальные искусства: анимация и фотография

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Уникальный образ как педагога: основные принципы позиционирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе