188216
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыИТОГОВАЯ ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 5 класс

ИТОГОВАЯ ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 5 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Итоговая контрольная работа

Вариант 1 Часть I

А1. Вычислите: 8748 : 36 – 24.

1) 235; 2) 211; 3) 227; 4) 237.

А2. Вычислите: 8 – 3hello_html_64078ad2.png.

1) 5hello_html_64078ad2.png; 2) 4hello_html_5907e984.png; 3) 4hello_html_64078ad2.png; 4) 5hello_html_5907e984.png.

А3. Вычислите: 2 · 3,7 + 5,83.

1) 13,23; 2) 6,57; 3) 12,23; 4) 79,83.

А4. Расположите в порядке возрастания следующие числа:

hello_html_4d1d0f0.png, hello_html_mf463dc7.png, 1, hello_html_1b9664e2.png.

1) hello_html_mf463dc7.png, hello_html_1b9664e2.png, hello_html_4d1d0f0.png, 1. 3) 1, hello_html_mf463dc7.png, hello_html_1b9664e2.png, hello_html_4d1d0f0.png

2) hello_html_mf463dc7.png, hello_html_4d1d0f0.png, 1, hello_html_1b9664e2.png. 4) hello_html_mf463dc7.png, hello_html_4d1d0f0.png, hello_html_1b9664e2.png, 1.

А5. Расположите в порядке убывания следующие числа: 0,33; 0,304; 0,327.

1) 0,327; 0,304; 0,33. 3) 0,33; 0,304; 0,327.

2) 0,327; 0,33; 0,304. 4) 0,33; 0,327; 0,304.

А6. Найдите 80 % от 240.

1) 19,2; 2) 180; 3) 192; 4) 90.

А7. Найдите значение выражения:

20,3 – 3а при а = 5,8.

1) 14,5; 2) 2,9; 3) 17,4; 4) 3,1.

А8. Ширина прямоугольника равна 42 см, а длина – на 29 см больше. Найдите периметр прямоугольника и выразите его в дециметрах.

1) 11,3 дм; 2) 22,6 дм; 3) 2,26 дм; 4) 1,13 дм.


Часть II В1. Решите уравнение: 21,3 – у = 9,7.

В2. Выполните действия: 40 – 2,1(1,7 + 5,9).

В3. Найдите значение выражения

2х + у – 19,7 при х = 21,8 и у = 33,7.

В4. Вычислите: hello_html_35daaec7.png.

В5. Рабочий должен сделать 140 деталей. В первый день он выполнил 25 % нормы. Сколько деталей ему осталось сделать?

Часть III

С1. В начале года цены на машины повысили на 25 %. В конце года при распродаже цены понизили на 25 %. Сравните новую цену на машины с первоначальной.

С2. Аня задумала число, умножила его на 3 и к произведению прибавила 45. В результате она получила 96. Какое число задумала Аня?


Вариант 2

Часть I

А1. Вычислите: 23529 : 93 – 33.

1) 244; 2) 226; 3) 212; 4) 253.

А2. Вычислите: 9 – 5hello_html_m75d4cb71.png.

1) 4hello_html_5ac8f939.png; 2) 4hello_html_m75d4cb71.png; 3) 3hello_html_m75d4cb71.png; 4) 3hello_html_5ac8f939.png.

А3. Вычислите: 3 · 2,8 + 6,76.

1) 15,16; 2) 7,6; 3) 90,76; 4) 14,16.

А4. Расположите в порядке возрастания следующие числа:

hello_html_m7b7f9243.png, 1, hello_html_7d481fad.png, hello_html_m1c7b7ae.png.

1) hello_html_7d481fad.png, hello_html_m1c7b7ae.png, hello_html_m7b7f9243.png, 1. 3) hello_html_7d481fad.png, hello_html_m7b7f9243.png, hello_html_m1c7b7ae.png, 1.

2) 1, hello_html_7d481fad.png, hello_html_m7b7f9243.png, hello_html_m1c7b7ae.png. 4) hello_html_7d481fad.png, hello_html_m7b7f9243.png, 1, hello_html_m1c7b7ae.png.

А5. Расположите в порядке убывания следующие числа: 0,55; 0,505; 0,555.

1) 0,505; 0,55; 0,555. 3) 0,555; 0,55; 0,505.

2) 0,555; 0,505; 0,55. 4) 0,55; 0,505; 0,555.

А6. Найдите 60 % от 160.

1) 9,6; 2) 96; 3) 120; 4) 90.

А7. Найдите значение выражения:

31,2 – 4х при х = 3,7.

1) 16,4; 2) 26,4; 3) 17,4; 4) 26,5.

А8. Длина прямоугольника равна 94 см, а ширина – на 18 см меньше. Найдите периметр прямоугольника и выразите его в метрах.

1) 1,7 м; 2) 34 м; 3) 17 м; 4) 3,4 м.


Часть II В1. Решите уравнение: х + 42,6 = 81,3.

В2. Выполните действия: 35 – 1,8(2,9 + 4,7).

В3. Найдите значение выражения

4а + 25 – 3х при а = 4,5 и х = 2,7.

В4. Вычислите: hello_html_m191c4c44.png.

В5. В магазин привезли 120 кг картошки. В первый день продали 35 % всей картошки. Сколько килограммов картошки осталось?

Часть III

С1. Один раствор содержит 20 % соли, а другой – 30 % соли. Смешали 300 г первого раствора и 500 г второго. Определите процент соли в полученном растворе.


С2. Ширина прямоугольника на 6 см меньше его длины, а его периметр равен 88 см. Найдите длину и ширину этого прямоугольника.

Лист самооценки

Лист самооценки

Таблица оценки предметных умений и универсальных учебных действий
Осуществлять логические операции (сравнение, аналогия, анализ, синтез)


Самостоятельно планировать пути достижения целей познавательной деятельности



А6, В5, С1

Решать задачи на про-
центы


Осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач


Корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся задачной ситуацией



С2

Решать текстовые задачи с помощью составления уравнения


Создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных задач


Формулировать, аргументировать и отстаивать свою точку зрения



Общее количество баллов







Уровень сформированности предметных умений и универсальных учебных действий








Критерии оценивания контрольной работы


А1–А8

В1–В5

С1

С2

Балл

1

1 (правильно выбраны действия, но есть ошибки
в вычислениях);

2 (получен верный ответ)

1 (правильно выбраны действия, но решение не закончено);

2 (верный ход решения, но есть
вычислительная ошибка);

3 (обоснованно получен верный ответ)

1 (правильно выбраны действия, но решение не закончено);

2 (верный ход решения, но есть
вычислительная ошибка);

3 (обоснованно получен верный ответ)


Высокий уровень – 19–24 балла.

Средний уровень – 12–18 баллов.

Низкий уровень – менее 12 баллов.






























Таблица оценки предметных умений и универсальных учебных действий

Итоговая контрольная работа 5 А класс дата проведения 2016 год

А1



А4А5


А2

В4


А8


А3

В2

В3


В1


А7

В3


А6В5С1


С2


А1



А4А5


А2

В4


А8


А3В2В3


В1


А7

В3


А6В5С1


С2


А1



А4А5


А2

В4


А8


А3В2В3


В1


А7

В3


А6В5С1


С2


баллы

баллы

баллы


Асанов Е





























Баумтрок В





























Голубева Е





























Егорова В





























Заикин В





























Карапетян А





























Карпеченко Н





























Клещенко С





























Клюкин Д





























Корнилов Н





























Нестерова В





























Никитин И





























Носачева М





























Паульс Д





























Перегудов К





























Петренко Д





























Своеволина П





























Семенов В





























Скачкова У





























Тарасов Н





























Общее количество баллов





























Уровень сформированности предметных умений и универсальных учебных действий































Общая информация

Номер материала: ДБ-112477

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.