Инфоурок Химия Другие методич. материалыИтоговая контрольная работа по химии,8 класс

Итоговая контрольная работа по химии,8 класс

Скачать материал

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА КУРС 8 КЛАССА

 

ВАРИАНТ  -1

Часть 1

 

При выполнении заданий этой части под номером выполняемого вами задания поставьте знак «Х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

 

А 1. Число атомов всех химических элементов в молекуле серной кислоты равно:     

            1) 3             2) 4                  3) 7                    4) 6

 

А 2. Число протонов, нейтронов и электронов в атоме фтора                    1)  p+ – 9; n0 – 10; ē - 19                3) p+ – 9; n0 – 10; ē - 9  

            2) p+ – 10; n0 – 9; ē - 10                 4) p+ – 9; n0 – 9; ē - 19  

                                      

А 3. Группа формул веществ с ковалентным типом связи:

            1) H2S, P4, CO2                                3) HCl, NaCl, H2O

            2) H2, Na, CuO                                 4) CaO, SO2, CH4  

                                                         

А 4. Вещество, при растворении которого в воде электролитической диссоциации практически не происходит:        

1) гидроксид натрия                     3) хлорид серебра                            

                  2) сульфат калия                                        4) нитрат алюминия

 

А 5. Одновременно могут находиться в растворе ионы:

1) Na+, H+, Ba2+, OH-                    3) Mg2+, K+, NO3-, SO42 -

2) Fe2+, Na+, OH- , SO42-             4) Ca2+, H+, CO32-, Cl -

 

А 6. Верны ли следующие высказывания?

      А. Оксид углерода (IV) – кислотный оксид

      Б. Оксид натрия – основный оксид.

            1) верно только А                        3) верно только Б

2) верны оба суждения                4) оба суждения не верны

 

Часть 2.

 

В задании В1 на установление соответствия запишите последовательность цифр без пробелов и других символов.

 

В1. Установите соответствие  между формулой вещества и классом соединения:

Формула вещества:                     Класс соединения:

      А) MgO                                           1) соль

      Б) H2SO4                                         2) основный оксид

      В) KOH                                           3) нерастворимое основание

      Г) Ba(NO3)2                                    4) кислотный оксид

                                                              5) кислота

                                                              6) растворимое основание          

 

Ответом к заданию В 2 является последовательность цифр в  порядке возрастания.     

 

В 2. В реакцию с раствором серной кислоты вступают:

1) медь                                         4) магний                     

2) оксид меди (II)                       5) хлорид бария                   

3) гидроксид натрия                           6) оксид серы (IV)                                

                                    

Часть 3

 

Запишите номер задания и полное решение

 

C1. Составьте уравнения химических реакций согласно схеме

FeFeCl2Fe(OH)2FeOFe

Назовите все вещества, укажите тип реакции.

 

 

 

 

 

 

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА КУРС 8 КЛАССА

ВАРИАНТ  -2

Часть 1

 

При выполнении заданий этой части под номером выполняемого вами задания поставьте знак «Х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

 

А 1. Число атомов всех химических элементов в молекуле фосфорной кислоты равно:

            1) 3             2) 6                  3) 10                    4) 8

 

А 2. Число протонов, нейтронов и электронов в атоме хлора

1) p+ – 18; n0 – 18; ē - 18              3) p+ – 17; n0 – 18; ē - 18 

            2) p+ – 17; n0 – 17; ē – 17             4) p+ – 17; n0 – 18; ē - 17  

                                      

А 3. Группа формул веществ с ионным типом химической связи:     

1) Na2S, KCl, HF                         3) CO2, BaCl2, NaOH

            2) K2O,  NaH, NaF                      4) Ca, O2, AlCl3 

                                                         

А 4.Вещество, которое в водном растворе полностью диссоциирует:

1) оксид меди                      3) сульфат бария                            

                  2) нитрат калия                            4) гидроксид железа (III)

 

А 5. Одновременно не могут находиться в растворе ионы:

1) H+, Ba2+, OH-  , NO3-                3) Zn2+, K+, Cl -, SO42 -

2) Fe2+, Na+, NO3 - , SO42-           4) K+, Na+, OH-, Cl -

 

А 6. Верны ли следующие высказывания?

      А. Оксид  фосфора (V) – кислотный оксид

      Б. Соляная кислота  – одноосновная кислота

 

1) верно только А                        3) верно только Б

2) верны оба суждения               4) оба суждения не верны

Часть 2.

 

В задании В1 на установление соответствия запишите последовательность цифр без пробелов и других символов.

 

В1. Установите соответствие  между формулой вещества и классом соединения:

Формула вещества:                      Класс соединения:

      А) Н3РО4                                        1) соль

      Б) SO3                                             2) основный оксид

      В) Сu(OH)2                                     3) нерастворимое основание

      Г) CaCl2                                          4) кислотный оксид

                                                              5) кислота

                                                              6) растворимое основание         

 

Ответом к заданию В 2 является последовательность цифр в  порядке возрастания.     

 

В 2.  С раствором гидроксида натрия реагируют:

1) сульфат меди (II)                    4) азотная кислота                  

2) оксид меди (II)                        5) магний                  

3) гидроксид калия                               6) оксид углерода (IV)                               

                                    

Часть 3

 

Запишите номер задания и полное решение

 

C1. Составьте уравнения химических реакций согласно схеме

Fe(OH)3 → Fe2O3 → Fe → FeSO4 → Fe(OH)2

Назовите все вещества, укажите тип реакции.

 

 

 

 

          

 

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА КУРС 8 КЛАССА

ВАРИАНТ  -3

Часть 1

При выполнении заданий этой части под номером выполняемого вами задания поставьте знак «Х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

 

А 1. Число атомов всех химических элементов в молекуле азотной кислоты равно:     

            1) 3             2) 4                  3) 7                    4) 5

 

А 2. Число протонов, нейтронов и электронов в атоме калия :    

1) p+ – 19; n0 – 20; ē - 19               3) p+ – 20; n0 – 19; ē - 20  

            2) p+ – 19; n0 – 20; ē - 39               4) p+ – 19; n0 – 19; ē - 19  

                                      

А 3. Группа формул веществ с ковалентным типом связи:       

1) BaCl2, Cl2, SO3                     3) NaOH, NH3, HF

            2) H2, Ca, ZnCl2                        4) N2, H2O, SO2  

                                                         

А 4.Вещество, при растворении которого в воде электролитической диссоциации практически не происходит:    

1) гидроксид меди (II)              3) нитрат цинка                            

                  2) серная кислота                                4) хлорид магния

 

А 5. Одновременно могут находиться в растворе ионы:

1) К+, Cl-, Сa2+, CO32-                     3) Mg2+, H+, NO3-, CO32 -

2) Al3+, Na+, NO3 - , SO42-            4) Fe3+, H+, OH-, Cl -

 

А 6. Верны ли следующие высказывания?

      А. Серная кислота - двухосновная

      Б. Оксид калия – основный оксид.

 

1) верно только А                        3) верно только Б

2) верны оба суждения                4) оба суждения не верны

 

Часть 2.

В задании В1 на установление соответствия запишите последовательность цифр без пробелов и других символов.

 

В1. Установите соответствие  между формулой вещества и классом соединения:

Формула вещества:                     Класс соединения:

      А) LiOH                                           1) соль

      Б) SO2                                              2) основный оксид

      В) HNO3                                          3) нерастворимое основание

      Г) CaCO3                                         4) кислотный оксид

                                                               5) кислота

                                                               6) растворимое основание         

 

Ответом к заданию В 2 является последовательность цифр в  порядке возрастания.     

 

В 2. В реакцию с раствором соляной кислоты вступают:

1) цинк                                      4) карбонат натрия                 

2) гидроксид магния                5) хлорид бария                   

3) оксид натрия                                   6) оксид серы (VI)                               

 

                                    

Часть 3

 

Запишите номер задания и полное решение

 

C1. Составьте уравнения химических реакций согласно схеме

NaNaOHCu(OH)2CuOCu

Назовите все вещества, укажите тип реакции.

 

 

 

 

 

                

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА КУРС 8 КЛАССА

ВАРИАНТ  -4

Часть 1

При выполнении заданий этой части под номером выполняемого вами задания поставьте знак «Х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

 

А 1. Число атомов всех химических элементов в молекуле сернистой  кислоты        

            1) 3             2) 7                  3) 5                    4) 6

 

А 2. Число протонов, нейтронов и электронов в атоме натрия

1) p+ – 11; n0 – 12; ē - 23               3) p+ – 11; n0 – 11; ē - 11  

            2) p+ – 12; n0 – 11; ē - 12               4) p+ – 11; n0 – 12; ē - 11  

                                      

А 3. Группа формул веществ с ионным типом связи:    

1) ВаО, Na2S, MgCl2                3) BaS, SO2, CaF2

            2) Na2O,  NaCl, HCl                 4) BaO, ZnO, HCl  

                                                         

А 4.Вещество, при растворении которого в воде электролитической диссоциации практически не происходит:    

1) нитрат бария                      3) серная кислота                            

                  2) хлорид серебра                          4) фосфат железа (II)

 

А 5. Одновременно не могут находиться в растворе ионы:

1) K+, Al3+, Cl-, NO3-                    3) Na+, Ba2+, Cl-, CO32 -

2) H+, Mg2+, NO3- , SO42-           4) Ca2+, H+, NO3-, Cl -

 

А 6. Верны ли следующие высказывания?

      А. Азотная кислота – кислородсодержащая.

      Б. Соляная кислота – кислородсодержащая.

 

1) верно только А                        3) верно только Б

2) верны оба суждения                4) оба суждения не верны

 

Часть 2.

В задании В1 на установление соответствия запишите последовательность цифр без пробелов и других символов.

 

В1. Установите соответствие  между формулой вещества и классом соединения:

Формула вещества:                          Класс соединения:

      А) Zn(OH)2                                    1) соль

      Б) H2SO3                                        2) основный оксид

      В) NaCl                                          3) нерастворимое основание

      Г) CaO                                           4) кислотный оксид

                                                             5) кислота

                                                             6) растворимое основание         

 

Ответом к заданию В 2 является последовательность цифр в  порядке возрастания.     

 

В 2. С раствором гидроксида кальция  реагируют:

1) серная кислота                     4) медь                 

2) оксид углерода (IV)            5) хлорид натрия                  

3) карбонат натрия                          6) оксид калия                                

                                    

Часть 3

 

Запишите номер задания и полное решение

 

C1. Составьте уравнения химических реакций согласно схеме

HCl → ZnCl2 → Zn(OH)2 → Zn(NO3)2

                                   ¯

                                 ZnO

Назовите все вещества, укажите тип реакции.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая контрольная работа по химии,8 класс"

Настоящий материал опубликован пользователем Григоренко Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 02.01.2015 13621
    • DOCX 84 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Григоренко Елена Викторовна
    Григоренко Елена Викторовна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 71669
    • Всего материалов: 24

    Об авторе

    Учитель химии,имею высшую категорию,стаж работы 35 лет.13 лет являюсь руководителем методического объединения учителей химии Песчанокопского района.Почётный работник общего Образования,победитель национального проекта лучших учителей России.Пишу стихи,люблю детей,люблю свой предмет,люблю свою работу.

Итоговая контрольная работа, Химия, 8 класс.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
900
73
05.05.2025

Материал разработан автором:

Сарсенова Александра Сансызбаевна

методист, учитель химии и биологии

Разработок в маркетплейсе: 29
Покупателей: 358

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Сарсенова Александра Сансызбаевна. Инфоурок является информационным посредником

Итоговая контрольная работа по химии для 8 класса включает 4 варианта, каждый из которых содержит задания, охватывающие ключевые темы учебной программы: Строение атома. Периодическая система Д.И. Менделеева. Валентность и степень окисления. Классификация неорганических веществ. Типы химических реакций. Химические свойства оксидов, оснований, кислот, солей. Расчёты массовой доли и объёмов веществ. Структура каждого варианта: Часть А: 10 тестовых вопросов с одним правильным ответом (1 балл за вопрос). Часть Б: 3 вопроса с множественным выбором (3 верных ответа из 6, 2 балла за вопрос). Часть В: Сопоставление элементов (например, вещества с классом, реакции с типом, степени окисления) — 2 балла. Часть Г: Написание уравнений реакций (3 уравнения, 1 балл за каждое). Часть Д: Задачи с практическим контекстом (расчёт массовой доли + объяснение, 3 балла). Часть Е: Расчётные задачи по уравнениям реакций (3 балла). Особенности: Практико-ориентированные тексты: задания связаны с сельским хозяйством, экологией, биологией (например, роль калия в растениях, влияние меди на почву). Разнообразие форматов: тесты, открытые вопросы, уравнения, расчёты. Ключи и критерии оценки: приведены ответы на все задания, а также шкала перевода баллов в оценки. Где использовать: Для итоговой аттестации в конце учебного года. Как тренировочный материал перед контрольными работами или экзаменами. Для диагностики знаний учащихся с целью выявления пробелов. В рамках уроков для отработки навыков решения задач и написания уравнений. Разработка является комплексным инструментом для оценки знаний учащихся, сочетающим теоретические и практические задания. Она соответствует требованиям ФГОС и может быть адаптирована под конкретные учебные цели.

Краткое описание методической разработки

Итоговая контрольная работа по химии для 8 класса включает 4 варианта, каждый из которых содержит задания, охватывающие ключевые темы учебной программы:

  • Строение атома.
  • Периодическая система Д.И. Менделеева.
  • Валентность и степень окисления.
  • Классификация неорганических веществ.
  • Типы химических реакций.
  • Химические свойства оксидов, оснований, кислот, солей.
  • Расчёты массовой доли и объёмов веществ.


Структура каждого варианта:

Часть А: 10 тестовых вопросов с одним правильным ответом (1 балл за вопрос).

Часть Б: 3 вопроса с множественным выбором (3 верных ответа из 6, 2 балла за вопрос).

Часть В: Сопоставление элементов (например, вещества с классом, реакции с типом, степени окисления) — 2 балла.

Часть Г: Написание уравнений реакций (3 уравнения, 1 балл за каждое).

Часть Д: Задачи с практическим контекстом (расчёт массовой доли + объяснение, 3 балла).

Часть Е: Расчётные задачи по уравнениям реакций (3 балла).

Особенности:

Практико-ориентированные тексты: задания связаны с сельским хозяйством, экологией, биологией (например, роль калия в растениях, влияние меди на почву).

Разнообразие форматов: тесты, открытые вопросы, уравнения, расчёты.

Ключи и критерии оценки: приведены ответы на все задания, а также шкала перевода баллов в оценки.


Где использовать:

Для итоговой аттестации в конце учебного года.

Как тренировочный материал перед контрольными работами или экзаменами.

Для диагностики знаний учащихся с целью выявления пробелов.

В рамках уроков для отработки навыков решения задач и написания уравнений.

Разработка является комплексным инструментом для оценки знаний учащихся, сочетающим теоретические и практические задания. Она соответствует требованиям ФГОС и может быть адаптирована под конкретные учебные цели.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Вашему вниманию предлагаются тесты для итогового контроля знаний по химии в 8 классе. Структурированы тесты по  образцу единого государственного экзамена.Содержат часть с выбором ответа,один из которых паравильный;тесты на соответствие и с выбором нескольких правильных ответов, а также более сложную часть с развёрнутым ответом.Это цепочка превращений.В ней необходимо указать названия всех веществ и тип химической реакции.Предлагаю четыре варианта контрольной работы.Такой вид контроля,считаю,является первым этапом подготовки восьмиклассников к сдаче единого государственного экзамена.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 350 419 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 328 333 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Современные тенденции и политика моды

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы работы с клиентской базой в сервисном маркетинге

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Комплексный анализ поведения потребителей: от теории к практике

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 937 курсов