Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Итоговая контрольная работа по обществознанию по теме "Экономика"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Итоговая контрольная работа по обществознанию по теме "Экономика"

библиотека
материалов

Итоговая контрольная работа по теме «Экономика» 8 класс.

1.Найдите верные утверждения. Экономика – это 1. пространство, которое состоит из средств необходимых для удовлетворения различных нужд людей. 2. Хозяйство отдельной семьи. 3. Сфера жизни общества, где создаются материальные блага. 4. Наука о законах ведения хозяйства. 5. Система общественных отношений 6. Хозяйство страны.

2. Какую роль в экономике страны играет такой фактор производства, как труд? Приведите пример, подтверждающий Вашу точку зрения.

3.О чём идёт речь? 1. Процесс воздействия человека на природу. 2. Цель процесса – удовлетворение потребностей человека. 3. Деятельность с использование предметов и средств труда. Ответ ________.

4.Различают следующие потребности людей: естественные, духовные, социальные. Разделите по соответствующим графам таблицы примеры потребностей человека. Запишите только номера ответов. 1. Пища. 2. Общение с другом. 3. Сон. 4. Воздух. 5. Признание со стороны социальной группы. 6. Познание. 7. Труд. 8. Поход в музей. 9. Успех в делах. 10. Комфортный температурный режим. 11. Занятия музыкой. 12. Чтение познавательной литературы.

5. Какой точки зрения Вы придерживаетесь: «Человек трудится, чтобы жить или «Человек живёт, чтобы трудится»? Свою точку зрения аргументируйте.

6. О чем идёт речь в тексте? Чтобы сшить костюм нужна ткань, чтобы построить дом нужны материалы: цемент, техника, дерево. Чтобы произвести бензин для машины нужна нефть. Ответ_________.

7. К факторам производства относятся. 1. Потребности 2. Знания. 3. Т руд 4. Способности 5. Ресурсы 6. Земля. 7. Капитал 8. Здания

8. В чем заключается проблема экономического выбора? Объясни и проиллюстрируй примером.

9. Прочитай текст и в 3-х предложениях передай его смысл.

« Телеграф, как известно. Появился задолго до телефона и быстро стал популярным средством передачи информации. Но мало, кто знает, что в XIX веке была попытка сделать бизнес на торговле телеграфными аппаратами, продвигая их на рынок как устройства для личного бытового использования. Подобный бизнес не состоялся, поскольку каждому покупателю аппарата приходилось изучать азбуку Морзе и приобретать навыки общения на этом «нечеловеческом языке» Инженер А. Белл, увидев, что общество нуждается в средствах коммуникации, вскоре изобрёл телефон, обеспечив простой и естественный для людей способ общения. С использованием телефона коммуникативный бизнес стал быстро расширяться / По материалам «Энциклопедии для школьников»

10. Фактор производство –это 1. явление в производственных отношениях 2. объекты производства. 3 движущая сила процесса производства. 4. Способы производства.

11. Соотнесите понятия и определения.

4.капитал

4. Продукт, произведённый для обмена.

5. конкуренция

5. Товар, посредством которого измеряется ценность других товаров

6. спрос

6. Место обмена товарами.

7. труд

7. Соперничество.

8. деньги

8. Желание и возможность потребителя пиобрести товар по определённой цене в конкретном месте

9. товар

9. Желание и возможность продавца продать конкретный товар в конкретном месте по конкретной цене.

12. Составьте 3 предложения, которые содержат информацию о налогах.

13. Ответьте на вопрос. Какие типы экономических систем выделяют экономисты? Приведите характерные черты каждой экономической системы



Автор
Дата добавления 16.05.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров108
Номер материала ДБ-085150
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх