Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Итоговый контрольный тест по Новой истории (7 класс)

Итоговый контрольный тест по Новой истории (7 класс)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Итоговый тест по новой истории в 7 классе

Вариант 1


Часть А.

К каждому заданию этой части даны несколько ответов, из которых один верный.


1. Год открытия Америки?

  1. 1490 г.; Б) 1491 г.; в)1492 г.; Г) 1494



2. Он ввел термин «утопия»?

  1. Мор; Б) Рабле; в)Кампанелла; Г) Макиавелли


3.Как называется захват и заселение какой-либо территории, сопровождающийся ограблением и истреблением местного населения?

А)метрополия б)колонизация в)монополия г)федерация


4. Сторонники национально-освободительного движения в Англии во время революции

А) диггеры б)лоялисты в)левеллеры г)патриоты


5. Первый президент США, герой национально-освободительной борьбы

А)Дж.Лильберн б) Оливер Кромвель

в)Дж.Вашингтон г)Дж.Уинстенли

6.Общество, основанное на частной собственности и рыночной экономике

А) протекторат б) капитализм в) федерация г) монополия

7.Переход от мануфактуры к фабрично-заводскому и машинному производству?

А) аграрная революция б) реформация

В) монополия г) промышленный переворот


8. Автор декларации США

А)Ж.Руссо б)Дж.Вашингтон в)Вольтер г)Томас Джеферсон


9.Почтенные горожане города, владеющие собственностью и ведущие достойный образ жизни

А) джентри б)откупщик в) ферме г) буржуа

10. Движение за переустройство церкви

А) реформация б) контрреформация в) протекторат г) конкиста




Часть Б.

В заданиях этой части надо самим дать ответ, их может быть несколько. Сопоставить события, или узнать по описанию.

1.Дайте определение

Мануфактура__________

2. Сопоставьте личности и род их занятий

Мигель Сервантес художник

Рафаэль писатель

Ж. Руссо ученый-астроном

Галилео Галилей просветитель-философ

Скульптор

3. Сопоставьте личности и их открытия и произведения

Микеланджело «Дон Кихот»

Сервантес учение о естественных и прирожденных

Правах человека

Дж.Локк скульптура «Давид»

Ж.Руссо идея –народ, главный источник власти

Картина «Сикстинская мадонна»

4. Основная идея учения Мартина Лютера

5.О ком флорентийский философ написал: « Я ставлю тебя в центре мира…»


6. Закон о гербовом сборе, запрет на свободную торговлю, открытие мануфактур, причинами какого события стали эти запреты и в какой стране


7.Перечислите изобретения, позволившие совершить великие географические открытия.


8.Почему США называют страной переселенцев.

Часть С.

1.Даны выдержки из документа и к нему вопросы.

Идеи Просвещения заключались во всесилие человеческого разума. По мнению философов-просветителей все пороки человечества заключаются в глупости и невежестве

А).Какое философское направление предшествовало просвещению, приведите примеры деятелей этого направления?

Одним из известных просветителей был Вольтер , он был врагом предрассудков, которые он замечал в жизни

Б)Против каких предрассудков в социальное сфере выступал Вольтер

2. Прокомментируйте оценку, которую Эйнштейн дал Галилею.

«Перед нами предстоит человек незаурядной воли, ума и мужества, способный в качестве представителя разума выстоять против тех кто, опираясь на невежество народа и праздность учителей в церковных облачениях и университетской мантиях, пытается упрочить и защитить сове положение»

Итоговый тест по новой истории в 7 классе

Вариант 2


Часть А.

К каждому заданию этой части даны несколько ответов, из которых один верный.


1. Как переводится слово «утопия»?

  1. лучшее место; Б) новое место;

  2. земля будущего; Г) место, которого нет.

2. Кто открыл закон всемирного тяготения?

  1. Ньютон; Б) Кеплер; в)Бруно; Г) Галилей.

3.Предприятие, где существует разделение труда и основанное на ручном наемном труде

А) капитал б) мануфактура в) капитализм г) биржа

4. Страна, владеющая колониями

А) метрополия б)колонизация в)монополия г)федерация


5. Сторонники национально-освободительного движения в Америке во время революции

А) диггеры б)лоялисты в)левеллеры г)патриоты


6. Герой национально-освободительной борьбы в Англии, лорд-протектор.

А)Дж.Лильберн б) Оливер Кромвель

в)Дж.Вашингтон г)Дж.Уинстенли


7.Идеи какого религиозного направления легли в основу религии американской нации

А)католичество б) лютеранство

В) кальвинизм г) православие


8. Патриоты великой французской революции

А)лоялисты б)левеллеры в)санкюлоты г)круглоголовые


9.Человек, совершивший первое кругосветное путешествие

А) Хр. Колумб б)Фернан Магеллан

в)Бартоломеу Диаш г) Васко да Гама


10.Исключительное право на производство или продажу чего-либо

А) метрополия б) колония в) монополия г) конкиста




Часть Б.

В заданиях этой части надо самим дать ответ, их может быть несколько. Сопоставить события, или узнать по описанию.

1.Дайте определение

Капитализм________

2. Сопоставьте личности и род их занятий

Рембрандт философ

Вольтер художник

Ньютон ученый врач

У.Гарвей ученый физик

Скульптор

3. Сопоставьте личности и их открытия и произведения

Дж. Бруно закон всемирного тяготения

Ньютон идея о разделении властей

Леонардо да Винчи учение о безмерности и бесконечности

Вселенной

Монтескье картина «Джоконда»

Скульптура «Давид»

4. Основная идея учения Жана Кальвина


5.Почему начало нового времени называли «столетием редкого человека».


6.Почему эпоху Возрождения называли эпохой титанов.


7.Назовите новые черты в экономике, говорившие о зарождении нового строя капитализма.


8. Люди хотели противопоставить себя средневековью, подчеркнуть, что началась эпоха «пробуждения умов», как они назвали этот период.

Часть С.

1.Даны выдержки из документа и к нему вопросы.

Монтескье выделяет идеальную форму правления, которая предполагает разделение властей

А) Кто до Монтескье разрабатывал теорию о разделении властей

По мнению Монтескье должны быть три ветви власти: судебная, законодательная, исполнительная. Причем они не могут быть соединены в одном лице, так как это приведет к тирании.

Б) В какой стране Монтескье находил идеал государственного устройства и почему?

2. Прокомментируйте высказывание Исаака Ньютона

« Не знаю, чем я могу казаться миру, но сам себе кажусь только мальчиком, играющим на морском берегу, развлекающимся тем. что до поры до времени отыскиваю камешек более цветистый, чем обыкновенно, или красную раковину, в то время как великий океан истины расстилается надо мною неисследованным»


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 20.02.2016
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров2772
Номер материала ДВ-472669
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх