Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Тесты / Итоговый тест по истории для 7 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Итоговый тест по истории для 7 класса

библиотека
материалов

Итоговая контрольная работа по истории за 7 класс

Вариант 1

Часть А

К каждому заданию дано четыре ответа. Верный только один. Выберите верный ответ и внесите его в бланк тестирования (Часть 1. Задания типа А) рядом с номером задания запишите букву, которая соответствует номеру правильного ответа.

А1. Первыми странами, вставшими на путь исследования новых земель, были:

А) Португалия и Англия В) Нидерланды и Испания

Б) Англия и Нидерланды Г) Испания и Португалия

А2. Средства, вкладываемые в производства с целью получения прибыли, называются:

А) капиталом В) биржей

Б) гильдией Г) банком

А3. Деятели эпохи Возрождения выступали за:

А) восстановление старых порядков В) развитие научных знаний

Б) запрещение любой религии Г) усиление власти церкви

А4. Реформация - это:

А) отмена цеховых ограничений В) междоусобные войны

Б) борьба за переустройство церкви Г) движение за реформы

А5. Протекторат Кромвеля был установлен в Англии в

А) 1640г. В) 1653г.

Б) 1649г. Г) 1660г.

А6. Какое из перечисленных ниже положений стало главным содержанием промышленной революции?

А) развитие фермерского хозяйства В) замена ручного труда машинным

Б) развитие мануфактур Г) использование водяных двигателей

А7. Первый президент США, герой национально-освободительной борьбы

А)Дж.Лильберн В)Дж.Вашингтон

Б) Оливер Кромвель Г)Дж.Уинстенли

А8. Кто был избран новым царём на Земском соборе 1613г.:

А) Василий Шуйский В) польский королевич Владислав

Б) Михаил Фёдорович Романов Г) Алексей Михайлович Романов

А9. Свод законов, принятый в правление Алексея Михайловича, получил название:

А) Судебник В) Русская правда

Б) Закон государства Российского Г) Соборное уложение

А10. Как называлось торгово-промышленное население городов в XVIIв.:

А) приказные люди В) посадские люди

Б) ясачные люди Г) приборные люди

А11. Что из названного было одной из причин церковного раскола в XVII веке?

А) проведение царём секуляризации церковных земель

Б) решение об исправлении церковных текстов

В) учреждение патриаршества

Г) обострение борьбы между нестяжателями и иосифлянами


А12. Какое из приведённых положений относится к церковной реформе патриарха Никона?

А) замена двоеперстного крестного знамения троеперстным

Б) открытие славяно-греко-латинской академии

В) учреждение Святейшего Синода

Г) отделение церкви от государства

А13. С какой страной заключила Россия «Вечный мир» в 1686 г.?

А) Турция В) Швеция

Б) Речь Посполитая Г) Франция

А14. Полтавская битва состоялась в

А) июне 1709г. В) августе 1700г.

Б) июне 1711г. Г) сентябре 1708г.

А15. Какой документ при Петре I определял продвижение по службе за счёт личной выслуги:

А) Указ о единонаследии В) Табель о рангах

Б) Новый военный устав Г) Духовный регламент

А16. В систему государственного управления Петром I были введены:

А) Верховный тайный совет, Канцелярия В) Сенат, Синод, коллегии

Б) приказы, Дворец, Казна Г) Земский собор, Боярская дума

А17. Россия стала называться империей с:

А) 1709г. В) 1721г.

Б) 1714г. Г) 1725г.

А18. Чье правление в истории России принято называть эпохой «просвещенного абсолютизма»:

А) Елизаветы В) Екатерины II

Б) Петра 1 Г) Елизаветы Петровны

А19. Особенностями развития художественной культуры в 17 веке являлось:

А) подражание западным образцам культуры и их копирование

Б) возврат к традициям русской старины

В) достижение единства европеизма и национального своеобразия

Г) заимствование образцов культуры Востока и их копирование

А20. Какие земли были открыты первопроходцами в XVII в.:

А) Сибирь, Дальний Восток, Крайний Север;

Б) Юго-западные земли;

В) Границы с Крымскими татарами и турками

Ответом к заданиям этой части (В1–В10) является цифра, последовательность цифр, установление соответствия, слово или словосочетание.


Часть В





В1. Установите соответствие между исторической личностью и родом его деятельности

исторические личности

деятельность

А) Д. Бруно

Б) Ф. Рабле

В) Ж. Кальвин

Г) Х. Колумб

  1. французский писатель эпохи Возрождения

  2. реформатор церкви

  3. мореплаватель, открывший Америку

  4. итальянский монах, философ и поэт, казнённый как еретик

В2. Установите соответствия:

ДАТА

СОБЫТИЕ

  1. 1700г

А. принятие Табели о рангах

  1. 1703г.

Б. учреждение Сената

  1. 1711г.

В. Начало Северной войны

  1. 1722г.

Г. Основание Санкт-Петербурга

В3. Установите соответствия:

1. КОАЛИЦИЯ

А. экономическая политика государства, направленная на поддержку национальной экономики и ограждение её от иностранной конкуренции.

2.ПРОТЕКЦИОНИЗМ

Б. экономическая политика, при которой преобладает вывоз товаров из страны над ввозом с целью накопления капиталов внутри страны

3. ЭСКАДРА

В. политический или военный союз государств, договорившихся о совместных действиях в тех или иных вопросах международных отношений для достижения определенной цели

4. МЕРКАНТИЛИЗМ

Г. приграничное государство, создаваемое другим государством для защиты собственных границ от внешних врагов

5. БУФЕРНОЕ ГОСУДАРСТВО

Д. крупное соединение военных кораблей под командованием одного начальника.

В4. Расположите в хронологическом порядке события, относящиеся ко времени царствования Петра I:

А) Азовские походы В) регентство царевны Софьи

Б) «Великое посольство» Г) заключение Северного союза

В5. Расположите события французской революции в хронологической последовательности:

А) штурм Бастилии В) заседание Генеральных штатов

Б) «голодный поход» в Версаль Г) примирение третьего сословия с королем

В6. Установите правильную последовательность событий:

А) начало правления династии Стюартов В) освободительная война в Нидерландах

Б) Северная война Г) Тридцатилетняя война

Д) Семилетняя война

В7. Назовите страну, которая стала родиной Реформации.

В8. Раскройте значение понятий: гильотина, декрет, индульгенция.

В9. Перечислите изобретения, позволившие совершить великие географические открытия.

В10. «Спасение верой» - это название учения

А) М.Лютера В)Ж.Кальвина

Б) Карла V Г) И.Лойола



Итоговая контрольная работа по истории за 7 класс

Вариант 2

Часть А

К каждому заданию дано четыре ответа. Верный только один. Выберите верный ответ и внесите его в бланк тестирования (Часть 1. Задания типа А) рядом с номером задания запишите букву, которая соответствует номеру правильного ответа.

А1. В честь Магеллана был назван открытый им:

А) океан В) северо – восточный берег Африки

Б) материк Г) пролив между Южной Америкой и островом

А2. Средства, вкладываемые в производства с целью получения прибыли, называются:

А) капиталом В) биржей

Б) гильдией Г) банком

А3. Гуманизмом называют:

А) науку о возникновении и развитии человеческого общества

Б) учение, признающее человека высшей ценностью мира

В) борьбу против продажи индульгенций

Г) христианскую религию

А4. Реформация - это:

А) отмена цеховых ограничений В) междоусобные войны

Б) борьба за переустройство церкви Г) движение за реформы

А5. Промышленный переворот в Англии начался прежде всего в:

А) машиностроительной промышленности В) угольной промышленности

Б) металлургической промышленности Г) ткацком производстве

А6. Сторонники национально-освободительного движения в Англии во время революции

А) диггеры В)левеллеры

Б)лоялисты Г)патриоты

А7. Первый президент США, герой национально-освободительной борьбы

А)Дж.Лильберн В)Дж.Вашингтон

Б) Оливер Кромвель Г)Дж.Уинстенли

А8. О выборе какого царя историк Ключевский В.О. сказал, что выбирали «не способнейшего, а удобнейшего»? Кто же был «удобнейший»?

А) Иван Васильевич Грозный В) Михаил Фёдорович Романов

Б) Борис Фёдорович Годунов Г) Алексей Михайлович Романов

А9. Свод законов, принятый в правление Алексея Михайловича, получил название:

А) Судебник В) Русская правда

Б) Закон государства Российского Г) Соборное уложение

А10. Как называлось торгово-промышленное население городов в XVIIв.:

А) приказные люди В) посадские люди

Б) ясачные люди Г) приборные люди

А11. Какое из приведённых положений относится к церковной реформе патриарха Никона?

А) замена двоеперстного крестного знамения троеперстным

Б) открытие славяно-греко-латинской академии

В) учреждение Святейшего Синода

Г) отделение церкви от государства

А12. Основным противником России в 17 веке была:

А) Турция В) Речь Посполитая

Б) Швеция Г) Голландия

А13. Особенностями развития художественной культуры в 17 веке являлось:

А) подражание западным образцам культуры и их копирование

Б) возврат к традициям русской старины

В) достижение единства европеизма и национального своеобразия

Г) заимствование образцов культуры Востока и их копирование

А14. В систему государственного управления Петром I были введены:

А) Верховный тайный совет, Канцелярия В) Сенат, Синод, коллегии

Б) приказы, Дворец, Казна Г) Земский собор, Боярская дума

А15. Северная война завершилась подписанием: 
А) Зборовского мира  В) Ништадтского мира 
Б) Андрусовского перемирия  Г) Бахчисарайского мира 

А16. Россия стала называться империей с:

А) 1709г. В) 1721г.

Б) 1714г. Г) 1725г.

А17. Чье правление в истории России принято называть эпохой «просвещенного абсолютизма»:

А) Елизаветы В) Екатерины II

Б) Петра 1 Г) Елизаветы Петровны

А18. Особенностями развития художественной культуры в 17 веке являлось:

А) подражание западным образцам культуры и их копирование

Б) возврат к традициям русской старины

В) достижение единства европеизма и национального своеобразия

Г) заимствование образцов культуры Востока и их копирование

А19. Какой город в 18 веке застраивался по проектам архитекторов Д.Трезини и Ж.Леблона?

А) Новгород В) Москва

Б) Архангельск Г) Петербург

А20. Какие земли были открыты первопроходцами в XVII в.:

А) Сибирь, Дальний Восток, Крайний Север;

Б) Юго-западные земли;

В) Границы с Крымскими татарами и турками

Часть В

Ответом к заданиям этой части (В1–В10) является цифра, последовательность цифр, установление соответствия, слово или словосочетание.







В1. Установите соответствие между исторической личностью и его открытием:

ПЕРВООТКРЫВАТЕЛЬ

ОТКРЫТИЕ

А) Христофор Колумб

Б) Фернан Магеллан

В) Васко да Гама

1) доказал, что Земля имеет форму шара

2) открыл северо – восточный берег Америки

3) открытие Южной Америки

4) открытие морского пути в Индию

В2. Установите соответствия:

ДАТА

СОБЫТИЕ

  1. 1700г

А. принятие Табели о рангах

  1. 1703г.

Б. учреждение Сената

  1. 1711г.

В. Начало Северной войны

  1. 1722г.

Г. Основание Санкт-Петербурга

В3. Установите соответствия:

1. КОАЛИЦИЯ

А. экономическая политика государства, направленная на поддержку национальной экономики и ограждение её от иностранной конкуренции.

2.ПРОТЕКЦИОНИЗМ

Б. экономическая политика, при которой преобладает вывоз товаров из страны над ввозом с целью накопления капиталов внутри страны

3. ЭСКАДРА

В. политический или военный союз государств, договорившихся о совместных действиях в тех или иных вопросах международных отношений для достижения определенной цели

4. МЕРКАНТИЛИЗМ

Г. приграничное государство, создаваемое другим государством для защиты собственных границ от внешних врагов

5. БУФЕРНОЕ ГОСУДАРСТВО

Д. крупное соединение военных кораблей под командованием одного начальника.

В4. Расположите в хронологическом порядке события, относящиеся ко времени царствования Петра I:

А) Азовские походы В) регентство царевны Софьи

Б) «Великое посольство» Г)заключение Северного союза

В5. Расположите события войны за независимость в США в хронологической последовательности:

А) Конгресс принял Декларацию об отделении от Англии

Б) между США и Англией подписан равноправный мирный договор

В) создание регулярной армии под предводительством Д.Вашингтона

Г) основные силы англичан сдались под Йорктауном

В6. Установите правильную последовательность событий:

А) Тридцатилетняя война В) начало правления династии Стюардов

Б) Семилетняя война Г) Северная война

Д) освободительная война в Нидерландах

В7. Назовите страну, которая стала родиной Реформации.

В8. Раскройте значение понятий: уния, декрет, фермер.

В9. Перечислите     изобретения, позволившие совершить великие географические открытия.

В10. «Спасение верой» - это название учения

А) М.Лютера В)Ж.Кальвина

Б) Карла V Г) И.Лойола

Ключ для итоговой контрольной работе по истории за 7 класс

Вариант 1 Часть А

Вариант 2 Часть А


баллы

Вопрос

Ответ

Вопрос

Ответ


1

Г

1

Г

1

2

А

2

А

1

3

В

3

Б

1

4

Б

4

В

1

5

В

5

Г

1

6

В

6

Г

1

7

В

7

В

1

8

Б

8

В

1

9

Г

9

Г

1

10

В

10

В

1

11

Б

11

А

1

12

А

12

В

1

13

Б

13

В

1

14

Г

14

В

1

15

Б

15

В

1

16

В

16

В

1

17

В

17

В

1

18

В

18

В

1

19

В

19

Г

1

20

А

20

А


Максимальное количество баллов в части А - 20

Вариант 1 Часть В

Вариант 2 Часть В


1

А4Б1В2Г3

1

АБВ

3

2

1В 2Г 3Б 4А

2

1В 2Г 3Б 4А

3

3

1В 2А 3Д 4В 5Г

3

1В 2А 3Д 4В 5Г

3

4

ВАБГ

4

ВАБГ

3

5

БВАГ

5

ВАБГ

3

6

ВАГБД

6

ДВАГБ

3

7

Германия

7

Германия

2

8

  1. приспособление для обезглавливания.

  2. закон.

  3. грамота, дающее право на отпущение грехов.

8

  1. союз.

  2. Закон.

  3. Землевладелец.

3

9

Компас, астролябия, парусники

9

Компас, астролябия, парусники

3

10

А

10

А

1

Максимальное количество баллов в части В –27

Всего за работу – 47 баллов

Нормы оценок:
47-40 – оценка «
39-31— оценка «
30-23б. – оценка «
22 балла и меньше – оценка «2»



Автор
Дата добавления 01.10.2015
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров3592
Номер материала ДВ-024017
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх