Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Итоговый тест по окружающему миру 2 класс к учебнику А.Плешакова

Итоговый тест по окружающему миру 2 класс к учебнику А.Плешакова


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Рассмотрено

на заседании МО

«____» апреля 2016 г.

руководитель МО


__________Н.В.Дидык


Согласовано

«____» апреля 2016 г.

ЗДУВР


________С.В.Стрельчук


Утверждено

«____» апреля 2016 г.

Директор МАОУ СОШ

с.Среднебелое


__________И.В.Алфёрова




Итоговый тест по окружающему миру

2 класс

1 вариант

1.Как называется планета, на которой ты живёшь?

а) Венера;

б) Земля;

в) Нептун.

2. На гербе Российской Федерации изображён орёл

а) одноглавый;

б) двуглавый;

в) трёхглавый.


3. Многоэтажные дома, асфальтированные дороги, заводы, фабрики, троллейбусы, трамваи – это признаки:

а) города

б) села

в) государства


4. Что относится к неживой природе?

а) Птица, молоко, уж;

б) Солнце, звёзды, луна.

в) Человек, медведь, кит.


5.Что является источником света и тепла для всего живого на Земле?

а) Луна;

б) Солнце;

в) Звёзды.

6.Из каких частей состоит термометр?

а) Из шкалы и стеклянной трубки;

б) Из стеклянной трубки, наполненной жидкостью, шкалы.

в) Из стеклянной трубки, наполненной жидкостью.


7.Определи, каким объектам нужен воздух?

а) Живой природе;

б) Неживой природе;

в) Предметам рукотворного мира.


8.Что не является причиной загрязнения воды?

а) Животные;

б) Фабрики и заводы;

в) Транспорт.


9.Определи, у каких растений один твёрдый, древесный ствол – стебель.

а) Травы;

б) Кустарники;

в) Деревья.


10.Как называются животные, у которых тело покрыто шерстью и своих детёнышей выкармливают молоком?

а) Птицы;

б) Звери;

в) Рыбы.


11.Как называется книга, которая содержит сведения о редких, исчезающих растениях и животных?

а) Энциклопедия;

б) Красная книга;

в) Учебник «Окружающий мир».


12.О какой отрасли экономики идёт речь? Работники этой отрасли занимаются продажей продуктов и товаров.

а) Торговля;

б) Транспорт;

в) Строительство.


13.К какому виду транспорта относятся автобус, троллейбус, трамвай, самолёт, поезд?

а) Грузовой;

б) Пассажирский;

в) Специальный.


14.Какой внутренний орган человека размером с кулак. Его называют мотором?

а) Кишечник;

б) Головной мозг;

в) Сердце;


15.Почему нужно есть много овощей и фруктов?

а) Потому что заставляют родители;

б) Чтобы быть здоровым;

в) Чтобы они не испортились.


16. В каких случаях электрический ток может поразить человека?

а) Если коснуться оголённых проводов, находящихся под напряжением.

б) Если дотронуться до электроприбора, отключённого от сети;

в) Если ремонтировать электрический прибор или розетку, отключив их от напряжения.


17.Можно ли нырять в незнакомых местах?

а) Можно, если рядом взрослые;

б) Можно, если есть подводная маска;

в) Нельзя, так как можно пораниться об острые камни, предметы.


18. Какая ягода ядовита?

а) Земляника;

б) Вороний глаз;

в) Облепиха.


19.Выбери верное утверждение:

Равнина – это большие участки суши, имеющие

а) Ровную или почти ровную поверхность;

б) Неровные участки поверхности;

в) Ровную и неровную поверхность.

20.Что называют истоком реки?

а) Место, где река впадает в море, озеро или другую реку;

б) Начало реки;

в) Самое узкое место реки.




Ключ



















































Рассмотрено

на заседании МО

«____» апреля 2016 г.

руководитель МО


__________Н.В.Дидык


Согласовано

«____» апреля 2016 г.

ЗДУВР


________С.В.Стрельчук


Утверждено

«____» апреля 2016 г.

Директор МАОУ СОШ

с.Среднебелое


__________И.В.Алфёрова




Итоговый тест по окружающему миру

2 класс

2 вариант

1.Выбери полное имя нашей страны?

а) Россия;

б) Российская Федерация;

в) Союз Советских Социалистических Республик.


2.Определи цвета флага Российской Федерации?

а) Белый, синий, красный.

б) Белый, зелёный, красный.

в) Белый, синий, розовый


3. Деревянные частные дома, просёлочные дороги, люди, занимаются выращиванием культурных растений, лошади, коровы, овцы – это признаки

а) города

б) села

в) государства


4.Что относится к живой природе?

а) Карандаш, краски, лампа;

б) Снег, дождь, иней.

в) Растения, человек, животные.


5.Что необходимо растениям и животным для жизни?

а) Воздух, вода;

б) Солнце, вода;

в) Солнце, воздух, вода.


6.Чем измеряют температуру воздуха?

а) Барометром;

б) Линейкой;

в) Термометром


7.Какой из газов в воздухе самый важный?

а) Азот;

б) Кислород;

в) Углекислый газ.


8.Назови причины загрязнения воды?

а) Вредные вещества, выбрасываемые заводами и фабриками.

б) Дожди;

в) Купание

9.Определи, у каких растений один или несколько сочных, мягких, неодревесневевших стеблей.

а) Травы;

б) Кустарники;

в) Деревья.


10.Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?

а) Птицы;

б) Звери;

в) Рыбы.


11.О каких животных и растениях рассказывают страницы Красной книги?

а) Редкие, исчезающие;

б) Известные;

в) Искусственно выведенные


12.О какой отрасли экономики идёт речь? Работники этой отрасли занимаются перевозкой пассажиров, перевозкой грузов.

а) Торговля;

б) Транспорт;

в) Строительство.


13.К какому виду транспорта относятся грузовые машины, скорая помощь, пожарная машина, экскаватор?

а) Наземный;

б) Водный;

в) Воздушный;


14.Какой внутренний орган похож на две розовые губки, с их помощью человек дышит?

а) Печень;

б) Лёгкие;

в) Сердце

15. Почему нужно ложиться спать вовремя?

а) Чтобы быть бодрым и отдохнуть;

б) Потому что заставляют родители;

в) Чтобы не мешать родственникам, смотреть телевизор.


16.Выбери верное утверждение:

Если вы почувствовали запах газа нельзя

а) перекрывать газ, поворачивать ручку на газовой плите;

б) включать свет;

в) немедленно сообщать взрослым


17.Можно ли заплывать далеко на надувных матрасах?

а) Нельзя, так как матрас может сдуться и опрокинуться.

б) Можно, если рядом взрослые.

в)Можно, если есть резиновая шапочка.


18.Найди съедобный гриб?

а) Мухомор;

б) Бледная поганка;

в) Шампиньон

19.Из каких частей состоят холм и гора?

а) Вершина, склон, обрыв.

б) Вершина, склон, подошва;

в) Вершина, подошва, камни

20.Что называют устьем реки?

а) Место, где река впадает в море, озеро или другую реку;

б) Начало реки;

в) Самое узкое место реки.



Ключ





Общая информация

Номер материала: ДБ-044428


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»