Итоговый тест по разделу "Читаем выразительно"

1.     В кого женщина просила переделать сломанную игрушку – солдата? __________________________ 2.     От кого солдат защищал обитателей мастерской? ____________________________________________ 3.Как помог Володя мальчику Вите, потерявшему свой завтрак? __________________________________________ __________________________________________________ 4.Как сначала девочка называла своих кукол из пластилина? ______________________________________ Как она стала называть их потом? ____________________ 5.Что было трудно сделать мальчику в стихотворении «Трудный путь»? __________________________________ _________________________________________________ 6.Чему учит произведение «Красные яблоки»? ________ __________________________________________________ __________________________________________________ 7.Что нужно было Светлячку для счастья?______________ __________________________________________________ 8.Почему Серый волк не съел третьего козленка? _______ __________________________________________________ 9.Что посоветовал врач великану, проглотившему мышь? __________________________________________________ 10.Кто прав в произведении «Спор деревьев»? Почему? __________________________________________________ __________________________________________________

1.  В кого женщина просила переделать сломанную игрушку – солдата? __________________________ 2.     От кого солдат защищал обитателей мастерской? ____________________________________________ 3.Как помог Володя мальчику Вите, потерявшему свой завтрак? __________________________________________ __________________________________________________ 4.Как сначала девочка называла своих кукол из пластилина? ______________________________________ Как она стала называть их потом? ____________________ 5.Что было трудно сделать мальчику в стихотворении «Трудный путь»? __________________________________ _________________________________________________ 6.Чему учит произведение «Красные яблоки»? ________ __________________________________________________ __________________________________________________ 7.Что нужно было Светлячку для счастья?______________ __________________________________________________ 8.Почему Серый волк не съел третьего козленка? _______ __________________________________________________ 9.Что посоветовал врач великану, проглотившему мышь? __________________________________________________ 10.Кто прав в произведении «Спор деревьев»? Почему? __________________________________________________ __________________________________________________

1.     В кого женщина просила переделать сломанную игрушку – солдата? __________________________ 2.     От кого солдат защищал обитателей мастерской? ____________________________________________ 3.Как помог Володя мальчику Вите, потерявшему свой завтрак? __________________________________________ __________________________________________________ 4.Как сначала девочка называла своих кукол из пластилина? ______________________________________ Как она стала называть их потом? ____________________ 5.Что было трудно сделать мальчику в стихотворении «Трудный путь»? __________________________________ _________________________________________________ 6.Чему учит произведение «Красные яблоки»? ________ __________________________________________________ __________________________________________________ 7.Что нужно было Светлячку для счастья?______________ __________________________________________________ 8.Почему Серый волк не съел третьего козленка? _______ __________________________________________________ 9.Что посоветовал врач великану, проглотившему мышь? __________________________________________________ 10.Кто прав в произведении «Спор деревьев»? Почему? __________________________________________________ __________________________________________________

1.  В кого женщина просила переделать сломанную игрушку – солдата? __________________________ 2.     От кого солдат защищал обитателей мастерской? ____________________________________________ 3.Как помог Володя мальчику Вите, потерявшему свой завтрак? __________________________________________ __________________________________________________ 4.Как сначала девочка называла своих кукол из пластилина? ______________________________________ Как она стала называть их потом? ____________________ 5.Что было трудно сделать мальчику в стихотворении «Трудный путь»? __________________________________ _________________________________________________ 6.Чему учит произведение «Красные яблоки»? ________ __________________________________________________ __________________________________________________ 7.Что нужно было Светлячку для счастья?______________ __________________________________________________ 8.Почему Серый волк не съел третьего козленка? _______ __________________________________________________ 9.Что посоветовал врач великану, проглотившему мышь? __________________________________________________ 10.Кто прав в произведении «Спор деревьев»? Почему? __________________________________________________ __________________________________________________