Итоговый урок по истории.Тема:"Эллинизм" 5 класс

ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ

5 КЛАСС

ИТОГОВЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ эллинизм

КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

Учитель: Меренков А. Ю.

цель урока — углубление представлений учащихся по истории, мифологии Древней Греции.

В игре принкмаег участие 2 команды.

1 тур «Показуха»

С помощью пантомимы изобразить содержание крылатых выражений,

которые должны узнать ваши соперники.

Оценивакуг задание следующим образом: показ с помощью пантомимы — 2 балла; правильная разгадка пантомимы соперника — 2 балла; всего за тур — максимум 12 баллов.

1-я команда показывает высказывания:

а) «Нить Ариадны»;

б) «между Сциллой и Харибдой»;

в) «Сизифов труд»;

2-я кожанДд показывает высказывания:

а) «Ахиллесова пяга»;

б) «Домоклов меч»;

в) «Лабирикп Минотавра».

2 тур Пояснить историческое происхождение высказываний.

1-я команда

а) «Танталовы муки». (Фригийский царь Тантал разгневал богов, за это они приговорили его стоягь по колено в воде под свисающими сочными плодами. Однако, как только Тантал ни старался, достать ни воды, ни плодов не мог.)

б) «Покрывало Пенелопы». (Жена Оди«ссея 20 лет ждала своего мужа,она отказывала тем, кто предлагал ей руку и сердце, ссылаясь на то, что выйдет замуж тогда, когда закончит ткать покрыва.ло„ Но каждую ночь, чтобы продолжкгь работу и отсрочить выполнение своет обещания, она распускала сттканное.

в) «Со [Цитом или на щите». (Провожая в битву своих сыновей, матери Спарты желали возвратиться победителями — «со щитом» - или достойно умереть во время сражения, и тогда его тело принесут на щите, отдавая дань его героизму.)

г) «Яблоко раздора». (Золотое яблоко с надписью «Прекраснейшей» богиня ссоры и раздоров Эрения, которую не прю•ласили на праздник, кинула, чтобы поссорить между собой богинь Геру, Афродиту и Афину, Это ей удалось.)

2-я команда

а) «Гордиев узел». (захватив Фригию, Александр Македонский увидел в храме Зевса воз, на котором был завязан хитроумный узел со множеством концов. Согласно легенде тот, кто его развяжет ПОЛУЧИТ впасть над всей Азией. Македонский решил не мудрить с узлом и разрубил его мечем.)

б) «Высечь море». (Царь персов Ксерокс приказал построить мост через пролив Геллеспонт для переправы своих войск, но буря разрушила его. Тогда Ксерокс, разгневавшись, приказал наказать море — высечь его кнутами.)

в) «Троянский конь». (Греки, когда не смогли взять Трою осадой, соорудили orpoMHoro деревянного коня, середине ксиорот спрятались вооруженные воины, а сами сдемали вид, что отступили. Троянцы завезли коня в город, а ночью из него вылезли греческие воины и захватили Трою.)

г) «Авгиевы конюшни». (Геракл, когда поступил на службу к царю Элиды Авгию, который имел огромное количество конюшен, должен был эти конюшни почистить. Он отвел в ворота конюшен русло реки Алфей, и бурлящий поток быстро смыл грязь. )

Оценивание по 4 балла за правильный ответ, всего — 16 баллов.

                          З тур      пояснить современное заачение выряженнй

1-я команда

а) «Сладкоголосая сирена». (Заманить в ловушку многозначительными обещаниями)

б) «Бочка Данаид». (Бесцельная нескончаемая работа)

в) «Прокрустово ложе». (Мерка, под которую подгоняют то, что не подходит)

г) «Кануть в лету». (Попасть в забытье)

2-я каманда

а) «Лаконичный язык». (Короткие выразительные высказывания)

б) «достичь апогея». (Достичь расцвета)

в) «Сизифов труд». (бесполезная работа)

г) «Танталовы муки». (Несбыточные желания, мираж)

Оценивание по З балла за правильный ответ; всего — 12 баллов.

4 тур «Кто больше»

За З минуты вспомнить и записать как можно больше крылатых выражений. Каждое выражение — I балл. Максимальная сумма — 20 баллов.

1.      «Нить Ариадны»;

2.      «Сладкоголосая сирена»;

3.      «Покрывало Пенелопы»;

4.      «Между Сциллой и Харибдой»;

5.      «Высечь море»;

6.      «Кануть в лету»;

7.      «Бочка Данаид»;

8.      «Достичь апогея»;

9.      «Ларец Пандоры»; О. «Дамоклов меч»;

 1 .«Разрубить Гордиев узел»;

12.«Co щитом или на щите»;

13. «Лаконичный язык»;

4, «Авгиевы конюшни» ;

15.«Сизифов труд»;

16.       «Лабиринт Минотавра»;

17.       «Ахиллесова пята»;

8. «Танталовы муки»;

19. «Яблоко раздора»;

20.«Прокрустово ложе»; и другие

Далее подводятся итоги урока, а таюке выставляются оценки за урок по следующей сетке

Набранные баллы	Оценка	Набранные баллы	Оценка
56-60	12	26-30	6
		2t-25	5
46-50		16-20	4
41-45	9		З
зыо	8		2
	7	0-7