Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Биология ТестыИтоговый контроль по теме "Генетика"

Итоговый контроль по теме "Генетика"

библиотека
материалов

Тема: «Основные генетические понятия. Закономерности наследственности»


Вариант 1.


Задание 1. Выберите один правильный ответ.

1. Наука о наследственности и изменчивости живых организмов называется

  1. систематика 3) селекция

  2. эмбриология 4) генетика

2. Определите гомозиготу.

  1. АВ 3) Аа

  2. АА 4) Вв

3. Гетерозиготными называются организмы

  1. несущие только рецессивные гены

  2. образующие несколько типов гамет

  3. несущие только доминантные гены

  4. образующие один тип гамет

4. Скрещивание, при котором родительские формы отличаются по двум парам признаков, называется

  1. полигибридным 3) тригибридным

  2. моногибридным 4) дигибридным

5. При скрещивании двух растений земляники с красными и белыми плодами в первом поколении (F1) все растения имели розовую окраску плодов. Во втором (F2) наблюдалось расщепление 1:2:1, что явилось результатом

  1. полного доминирования 3) неполного доминирования

  2. эпистаза 4) полимерии

6. Локус — это

  1. форма существования гена 3) 1% кроссинговера

  2. место гена в хромосоме 4) ген половой хромосомы



Задание 2. Решите задачи.


1. У человека доминантный ген А определяет стойкий рахит, который наследуется сцеплено с полом. Какова вероятность рождения больных детей, если мать гетерозиготна по гену рахита, а отец здоров?


2. У кукурузы темная окраска зерна доминирует над светлой. Что получится от скрещивания между собой гибридов? Какой результат даст скрещивание гибридных растений с гомозиготной рецессивной формой?


3. У женщины, имеющей вторую группу крови, есть сын с первой группой крови. Может ли быть отцом ребенка мужчина, имеющий вторую группу крови? Ответ поясните.















Тема: «Основные генетические понятия. Закономерности наследственности»


Вариант 2.


Задание 1. Выберите один правильный ответ.


1. В своих опытах Г. Мендель применял метод

  1. гибридологический 3) близнецовый

  2. цитологический 4) генеалогический

2. Ген — участок молекулы

  1. РНК 3) белка

  2. ДНК 4) липида

3. Определите доминантную гомозиготу

1) аа 3) Аа

2)АА 4)вС

4. Для определении генотипа особи проводят скрещивание

  1. дигибридное , 3) промежуточное

  2. анализирующее 4) полигибридное

5. У собаки родились восемь щенков, шесть из них имели черную, а двое серую шерсть, что свидетельствует о проявлении

  1. закона расщепления 3) закона единообразия

  2. сцепленного наследования 4) правила доминирования

6. Сколько аутосом в генотипе человека:

1) 22 аутосомы, 2) 23 аутосомы, 3) 44 аутосомы, 4) 46 аутосом.


Задание 2. Решите задачи.


1. Если женщина, отец которой страдал гемофилией (h), вышла замуж за здорового мужчину, то какова вероятность, что ее ребенок окажется больным?


2. У женщины, имеющей третью группу крови, есть сын с первой группой крови. Может ли быть отцом ребенка мужчина, имеющий вторую группу крови? Ответ поясните.


3. Определите генотипы и фенотипы потомства от брака двух кареглазых гетерозиготных родителей.





















Тема: «Основные генетические понятия. Закономерности наследственности»


Вариант 3.


Задание 1. Выберите один правильный ответ.

1. Способность организма передавать особенности строения и развития своему потомству называется

  1. изменчивость 3) наследственность

  2. рецессивность 4) доминантность

2. Зигота, содержащая разные аллельные гены, называется

  1. гомозигота 3) мегазигота

  2. гетерозигота 4) кариозигота

3. Определите доминантный гомозиготный генотип.

  1. Аа 3) АА

  2. ее 4) Be

4. В соматических клетках здорового человека находятся

  1. 32 хромосомы 3) 21 хромосома

  2. 46 хромосомы 4) 23 хромосомы

5. Хромосомы, одинаковые у самцов и самок, называются

  1. центромерами 3) половыми хромосомами

  2. полирибосомами 4) аутосомами

6. Где у человека расположен ген, вызывающий гемофилию:

1) в Х-хромосоме, 2) в У-хромосоме, 3) в 1-й паре аутосом, 4) в 18-й паре аутосом.


Задание 2. Решите задачи.


  1. Какое потомство по фенотипу и генотипу ожидается от скрещивания серых гетерозиготных мышей? Известно, что серый цвет доминирует над черным.


  1. Отсутствие потовых желез у людей – рецессивный признак, сцепленный с Х-хромосомой. Мужчина , у которого отсутствуют потовые железы, женился на женщине, в семье которой никогда не встречалось это заболевание. Какова вероятность рождения у них детей с этой аномалией? Сколько типов гамет образуется у мужчины и у женщины?


3. Ребенок имеет четвертую группу крови. В семье у отца вторая, а у матери третья группа крови. Являются ли родители родными ?




















Тема: «Основные генетические понятия. Закономерности наследственности»


Вариант 4.


Задание 1. Выберите один правильный ответ.


1. Ген кодирует информацию о структуре молекулы

  1. тРНК 3) углевода

  2. белка 4) липида

2. Г. Мендель для своих экспериментов использовал

  1. фасоль 3) горох

  2. морскую свинку 4) мушку дрозофилу

3. Зигота, содержащая доминантные аллельные гены, называется

  1. доминантная гомозигота 3) рецессивная гомозигота

  2. гетерозигота 4) кариозигота

4. Соотношение по фенотипу 3:1 соответствует

  1. закону Моргана 3) сцепленного с полом наследования

  2. закону расщепления 4) закону единообразия первого поколения

5. Генотип женщины отличается от генотипа мужчины

  1. набором половых хромосом

  2. числом хромосом в соматических клетках

  3. набором аутосом

  4. числом хромосом в половых клетках

6. Гены, находящиеся в У-хромосоме передаются:

1) от отца к сыновьям, 2) от отца к дочерям, 3) от отца всем детям, 4) от матери сыновьям.


Задание 2. Решите задачи.


1. Тыкву имеющую желтые плоды дисковидной формы, скрестили с тыквой, у которой были белые шаровидные плоды. Все гибриды от этого скрещивания имели белую окраску и дисковидную форму плодов. Какие признаки доминируют? Каковы генотипы родителей и потомства?


2. Потемнение зубов – доминантный признак, сцепленный с Х-хромосомой. У родителей, имеющих темные зубы, родились дочь с темными зубами и сын с белыми. Какова вероятность рождения детей с белыми зубами в этой семье?


3. Мать имеет третью группу крови (гомозиготна по доминантному признаку), а отец имеет четвертую группу крови. Какие группы крови можно ожидать у детей?


















Тема: «Основные генетические понятия. Закономерности наследственности»


Вариант 5.

Задание 1. Выберите один правильный ответ.

1. Различия между особями одного вида, а также, свойство живых организмов изменяться и существовать в различных вариантах называется

  1. изменчивость 3) доминантность

  2. наследственность 4) мутация

2. Определите рецессивную гомозиготу.

  1. аа 3) Аа

  2. АА 4) вС

3. Первый закон Г. Менделя называется законом

  1. независимого наследования признаков

  2. чистоты гамет

  3. гомологических рядов в наследственной изменчивости

  4. единообразия первого поколения

4. Хромосомный набор половой клетки у мужчины содержит

  1. 46 хромосом

  2. 21 аутосому и две X хромосомы

  3. 44 аутосомы и две половые хромосомы

  4. 22 аутосомы и X или Y хромосому

5. При скрещивании двух длинношерстных морских свинок получили 25% короткошерстных особей. Это означает, что родительские особи являлись

  1. гомозиготными по доминантному гену

  2. одна особь доминантной, а вторая гетерозиготной

  3. гетерозиготными

  4. гомозиготными по рецессивному гену

6. К взаимодействию аллельных генов не относится:

1) полное доминирование, 3) неполное доминирование,

2) кодоминирование, 4) множественное действие генов.

Задание 2. Решите задачи.

  1. При скрещивании гетерозиготных красноплодных томатов с желтоплодными получено 352 растения, имеющих красные плоды. Остальные имели желтые плоды. Определите, сколько растений имело желтую окраску?

  2. Гипертрихоз (вырастание волос на краю ушной раковины) наследуется как признак, сцепленный с У-хромосомой. Какова вероятность рождения детей с этой аномалией в семье, где отец страдает гипертрихозом?

3. Мать имеет первую группу крови , а отец имеет четвертую группу крови. Какие группы крови можно ожидать у детей?

















Тема: «Основные генетические понятия. Закономерности наследственности»

Вариант 6.

Задание 1. Выберите один правильный ответ.

1. Ген, обнаруживающий признаки преобладания, называется

  1. доминантный ген 3) аллельный ген

  2. рецессивный ген 4) гетерозиготный ген

2. Зигота, содержащая рецессивные аллельные гены, называется

  1. доминантная гомозигота 3) рецессивная гомозигота

  2. гетерозигота 4) кариозигота

3. Третий закон Г. Менделя называется законом

  1. независимого наследования признаков

  2. чистоты гамет

  3. гомологических рядов в наследственной изменчивости

  4. единообразия первого поколения

4. У человека гетерогаметным является пол

  1. женский

  2. в одних случаях мужской, а в других женский

  3. мужской

  4. и мужской и женский

5. У гороха желтый цвет семян (А) доминирует над зеленым (а), а гладкая форма семени (В) — над морщинистой (в). Выберите генотип гомозиготного растения, у которого зеленые гладкие семена.

  1. ААВВ 3) ААвв

  2. АаВв 4) ааВВ

6. К взаимодействию аллельных генов относится:

1) полное доминирование, 3) множественное действие генов,

2) новообразование при взаимодействии неаллельных генов, 4) эпистаз.

Задание 2. Решите задачи.

1 . Миоплегия (периодические параличи) наследуется как доминантный признак. Определите вероятность рождения детей с аномалиями в семье, где отец гетерозиготен, а мать не страдает миоплегией.

2. Девушка, отец которой страдает гемофилией, а мать здорова и происходит из благополучной по гемофилии семьи, выходит замуж за здорового мужчину. Определите фенотипы детей от этого брака.

.3. У матери первая группа крови, а у отца – третья. Могут ли дети унаследовать группу крови своей матери?





















Тема: «Основные генетические понятия. Закономерности наследственности»

Вариант 7.

Задание 1. Выберите один правильный ответ.

1. Совокупность генотипов всех особей популяции вида называется

  1. кариотип 3)генотип

  2. генофонд 4) фенотип

2. Определите ген, отвечающий за доминантный признак.

1) а 3) А

2)с 4)в

3. Определите гетерозиготу.

  1. аа 3) Аа

  2. АА 4) вС

4. Какая часть гомозиготных особей получается при скрещивании гетерозигот:

1) одна вторая, 3) одна третья,

2) одна четвертая, 4) три четвертых.

5. Хромосомный набор половой клетки у женщины содержит

  1. 46 хромосом

  2. 22 аутосомы и X хромосому

  3. 44 аутосомы и две половые хромосомы

  4. 21 аутосому и две X хромосомы

6. Определите соотношение расщепления признаков по фенотипу у потомства, полученного от скрещивания дигетерозиготных растений томата.

1) 1:1:1:1 3) 1:2:1

2) 9:3:3:1 4) 3:1

Задание 2. Решите задачи.

1. У человека ген, обуславливающий тонкие губы, рецессивен по отношению к гену толстых губ. Женщина с тонкими губами выходит замуж за мужчину с толстыми губами, у отца которого губы были тонкие. Сколько типов гамет образуется у женщины? Сколько типов гамет образуется у мужчины? Какова вероятность рождения в данной семье ребенка с тонкими губами?

2. У человека цветовая слепота обусловлена рецессивным геном (с), локализованным в Х-хромосоме. Мужчина-дальтоник женится на женщине носительнице цветовой слепоты. Определите, какова вероятность рождения в этом браке нормального сына и дочери с цветовой слепотой.

3. Если мать имеет четвертую группу крови, а отец – третью, то какие группы крови невозможны у их детей?






















Тема: «Основные генетические понятия. Закономерности наследственности»

Вариант 8.

Задание 1. Выберите один правильный ответ.

  1. Как называется совокупность генов, полученных от родителей:

1) кариотип, 3) фенотип,

2) генотип, 4) геном.

2. Ген, уступающий доминантному в силе, называется

  1. гомозиготный ген 3) аллельный ген

  2. рецессивный ген 4) гетерозиготный ген

3. Половые клетки организма называют

  1. гаметы 3) хромосомы

  2. соматические клетки 4) кариотипы

4. Определите рецессивный гомозиготный генотип.

  1. Аа 3) АА

  2. ее 4) Вс

5. Из зиготы разовьется девочка, если в ней окажется хромосомный набор

  1. 44 аутосомы + XX 3) 44 аутосомы + XY

  2. 23 аутосомы + X 4) 22 аутосомы + Y

6. Скрестили гетерозиготное растение гороха с желтыми (А) и гладкими (В) горошинами с растением, у которого в генотипе рецессивные гены по двум парам аллелей. Каково будет соотношение генотипов в первом поколении?

1) 1:1:1:1 3) 1:2:1

2) 9:3:3:1 4) 3:1

Задание 2. Решите задачи.

  1. У матери первая группа крови, а у отца – третья. Могут ли дети унаследовать группу крови своей матери?

  2. Девушка, отец которой страдает гемофилией, а мать здорова и происходит из благополучной по гемофилии семьи, выходит замуж за здорового мужчину. Определите фенотипы детей от этого брака.

3. Какое потомство по фенотипу и генотипу ожидается от скрещивания серых гетерозиготных мышей? Известно, что серый цвет доминирует над черным



























Тема: «Основные генетические понятия. Закономерности наследственности»

Вариант 9.

Задание 1. Выберите один правильный ответ.

1. Фенотип — это совокупность

  1. внешних признаков организма

  2. внешних и внутренних признаков организма

  3. внутренних признаков организма

  4. всех генов организма

2. Определите ген, отвечающий за рецессивный признак.

  1. А 3) С

  2. с 4) В

3. Особи, образующие гаметы одного сорта, в потомстве которых не происходит расщепление, называют

  1. аллельными 3) неаллельными

  2. гетерозиготными 4) гомозиготными

4. Провели анализирующее скрещивание гороха с желтыми семенами. В результате получили 50% горошин желтого цвета, 50% - зеленого. Каков генотип исследуемой особи:

1) АА, 2) аа, 3) Аа, 4) 50% - АА, 50% - Аа.

5. Дигетерозигота с генотипом АаВв образует

  1. 1 тип гамет 3) 4 типа гамет

  2. 2 типа гамет 4) 8 типов гамет

6. При скрещивании двух высокорослых растений кукурузы получили 25% семян низкорослых растений, остальные растения были высокорослые. Это означает, что родительские растения являются

  1. гомозиготными по доминантному гену

  2. гомозиготными по рецессивному гену

  3. гетерозиготными

  4. гомозиготными по доминантному и рецессивному гену

Задание 2. Решите задачи.

1. Мать имеет вторую группу крови (гомозиготна по доминантному признаку), а отец имеет четвертую группу крови. Какие группы крови можно ожидать у детей?

2. Тыкву имеющую желтые плоды дисковидной формы, скрестили с тыквой, у которой были белые шаровидные плоды. Все гибриды от этого скрещивания имели белую окраску и дисковидную форму плодов. Какие признаки доминируют? Каковы генотипы родителей и потомства?

.3. Если женщина, отец которой страдал гемофилией (h), вышла замуж за здорового мужчину, то какова вероятность, что ее ребенок окажется больным?




















Тема: «Основные генетические понятия. Закономерности наследственности»

Вариант 10.

Задание 1. Выберите один правильный ответ.

1. Парные гены, контролирующие проявление одного и того же признака и расположенные в гомологичных хромосомах, называются

  1. доминантными 3) сцепленными

  2. рецессивными 4) аллельными

2. Преобладающий признак, проявляющийся в гомо- и гетерозиготном состоянии определяющего его гена, называется

  1. доминантным 3) аллельным

  2. рецессивным 4) гетерозиготным

3. Второй закон Г, Менделя называется законом

  1. независимого наследования признаков

  2. расщепления

  3. гомологических рядов в наследственной изменчивости

  4. единообразия первого поколения

4. Какая часть особей с доминантными признаками получается при скрещивании гетерозигот:

1) одна вторая, 3) одна третья,

2) одна четвертая, 4) три четвертых.

5. Из зиготы разовьется мальчик, если в ней окажется хромосомный набор

  1. 44 аутосомы + XX 3) 44 аутосомы + XY

  2. 23 аутосомы + X 4) 22 аутосомы + Y

6. Сцепленными называют гены, лежащие в

  1. одной гамете 3) одной хромосоме

  2. гомологичных хромосомах 4) негомологичных хромосомах

Задание 2. Решите задачи.

1. У человека ген, обуславливающий тонкие губы, рецессивен по отношению к гену толстых губ. Женщина с тонкими губами выходит замуж за мужчину с толстыми губами, у отца которого губы были тонкие. Сколько типов гамет образуется у женщины? Сколько типов гамет образуется у мужчины? Какова вероятность рождения в данной семье ребенка с тонкими губами?

2. У матери первая группа крови, а у отца – третья. Могут ли дети унаследовать группу крови своей матери?

3. Отсутствие потовых желез у людей – рецессивный признак, сцепленный с Х-хромосомой. Мужчина , у которого отсутствуют потовые железы, женился на женщине, в семье которой никогда не встречалось это заболевание. Какова вероятность рождения у них детей с этой аномалией? Сколько типов гамет образуется у мужчины и у женщины




















Тема: «Основные генетические понятия. Закономерности наследственности»

Вариант 11.

Задание 1. Выберите один правильный ответ.

1. Как называется совокупность внешних и внутренних признаков, полученных от родителей:

1) кариотип, 3) фенотип,

2) генотип, 4) геном.

2. Определите аллельные гены.

1)АВ 3) Ав

2) Вс 4) Вв

3. Признак, уступающий доминантному в силе и проявляющийся только в гомозиготном состоянии определяющего его гена, называется

  1. гомозиготным 3) аллельным

  2. рецессивным 4) гетерозиготным

4. При моногибридном скрещивании гетерозиготных родителей во втором поколении происходит расщепление по фенотипу в соотношениях 3:1, а по генотипу 1:2:1 — это формулировка закона

  1. единообразия

  2. независимого распределения генов

  3. сцепленного наследования

  4. расщепления

5. При скрещивании морских свинок с генотипами ааВВ и ААвв получится потомство с генотипом

1)АаВВ 3)АаВв

2) ааВв 4) ААВв

6. Сцепление генов не бывает абсолютным, так как нарушается в результате

  1. кроссинговера при мейозе

  2. взаимодействии неаллельных генов

  3. независимого расхождения хромосом при мейозе

  4. случайного расхождения хроматид в митозе

Задание 2. Решите задачи.

1. У человека цветовая слепота обусловлена рецессивным геном (с), локализованным в Х-хромосоме. Мужчина-дальтоник женится на женщине носительнице цветовой слепоты. Определите, какова вероятность рождения в этом браке нормального сына и дочери с цветовой слепотой.

2. При анализирующем скрещивании все гибридные семена имели желтый цвет. Каковы генотипы родителей?

3. У матери четвертая группа крови, а у отца – третья. Могут ли дети унаследовать группу крови своей матери?



















Тема: «Основные генетические понятия. Закономерности наследственности»

Вариант 12.

Задание 1. Выберите один правильный ответ.

1. Клетка, образующаяся при слиянии мужской и женской половой клетки, называется

  1. сперматозоид 3) зигота.

  2. спермий 4) яйцеклетка

2. Особи, образующие гаметы разного сорта, в потомстве которых происходит расщепление, называют

  1. аллельными 3) неаллельными

  2. гетерозиготными 4) гомозиготными

3. Скрещивание, при котором родительские формы отличаются по одной паре признаков, называется

1) полигибридным 3) тригибридным

2) моногибридным 4) дигибридным

4. При скрещивании черной морской свинки (Аа) с черным самцом (Аа) в поколении F1 получится

  1. 50% белых и 50% черных особей

  2. 25% черных и 75% белых особей

  3. 75% черных и 25% белых морских свинок

  4. 100% черных морских свинок

5. Два гена наследуются независимо, если они располагаются в

  1. половых хромосомах 3) половой хромосоме

  2. гомологичных хромосомах 4) негомологичных хромосомах

6. Вероятность рождения ребенка, страдающего дальтонизмом, в браке здоровой женщины и мужчины-гемофилика составляет

  1. 100% 3) 25%

  2. 50% 4) 0%

Задание 2. Решите задачи.

  1. Ребенок имеет четвертую группу крови. В одной семье у отца вторая, а у матери третья группа крови, В другой – четвертая и первая. Какая супружеская пара является родителями ребенка?

  2. У мухи дрозофилы серый цвет тела доминирует над черным. При скрещивании серых и черных мух в потомстве половина особей имела серую окраску, половина – черную. Определите генотипы родительских форм.

  3. У человека в У-хромосоме находится ген, определяющий развитие перепонок между вторым и третьим пальцами ног. Определите какие дети могут быть у мужчины с перепонками между пальцами и женщины, у которой этих перепонок нет.




















Тема: «Основные генетические понятия. Закономерности наследственности»

Вариант 13.

Задание 1. Выберите один правильный ответ.

1. Генотип — это совокупность

  1. всех генов вида 3) всех генов, расположенных в ядре клетки

  2. всех генов организма 4) всех генов популяции

2. Зигота, содержащая одинаковые аллельные гены, называется

  1. гомозигота 3) мультизигота

  2. гетерозигота 4) кариозигота

3. Определите гетерозиготный генотип.

  1. Аа 3) АА

  2. ее 4) Вс

4. Анализирующее скрещивание — это скрещивание исследуемой особи с

  1. гомозиготной доминантной особью

  2. гетерозиготной особью

  3. гомозиготной рецессивной особью

  4. особью с аналогичным генотипом

5. Какие виды гамет образуются у организма с генотипом ААВв при сцеплении генов?

1) АВ, Ав 3) А, В, в

2) А, А, В, в 4) АА, Вв

6. Вероятность рождения ребенка, страдающего дальтонизмом, в браке женщины-носительницы гена гемофилии и здорового мужчины со­ставляет

  1. 100% 3) 25%

  2. 50% 4) 0%


Задание 2. Решите задачи.

  1. Если мать имеет четвертую группу крови, а отец – третью, то какие группы крови невозможны у их детей?

2. У человека в У-хромосоме находится ген, определяющий развитие перепонок между вторым и третьим пальцами ног. Определите какие дети могут быть у мужчины с перепонками между пальцами и женщины, у которой этих перепонок нет.

3.Какое потомство по фенотипу и генотипу ожидается от скрещивания серых гетерозиготных мышей? Известно, что серый цвет доминирует над черным









Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.