Инфоурок Литература ТестыИтоговый тест по литературе для 6 класса

Итоговый тест по литературе для 6 класса

Скачать материал

Итоговое тестирование по литературе 6 класс

1 вариант

1. Раскрыть лексическое значение литературоведческих терминов:

олицетворение - ____________________________

эпитет - ________________________

2. Указать соответствие произведений и их авторов (по типу: 1А, 2Б)

1) М.Ю.Лермонтов

2) И.С.Тургенев

3) Ф.И.Тютчев

4) А.А.Фет

5) Н.А.Некрасов

а) «Листья»

б) «Три пальмы»

в) «Ель рукавом мне тропинку завесила…»

г) «Железная дорога»

д) «Бежин луг»

3. По данным отрывкам определить героя произведения, само произведение и

его автора.

1) «Первому, старшему изо всех, …, вы бы дали лет четырнадцать. Это был стройный мальчик, с красивыми и тонкими, немного мелкими чертами лица,

кудрявыми белокурыми волосами, светлыми глазами и постоянной полувесёлой, полурассеянной улыбкой…»

2) «Утром в путь она умчалась рано, // по лазури весело играя…»

3) «Мы надрывались под зноем, под холодом,// С вечно согнутой спиной.// Жили в

землянках, боролися с голодом, // Мёрзли и мокли, болели цингой»

4. Назвать изобразительные средства (олицетворение, эпитет, сравнение), которые используются в данных строчках:

1) здоровый воздух_____________________

2) листья … жёлты и свежи лежат, как ковёр ___________

3) тихонько плачет он (утёс) в пустыне _______________

5. Ямб – это…

1) двусложный размер стиха с ударением на втором слоге;

2) двусложный размер стиха с ударением на первом слоге;

3) трёхсложный размер стиха с ударением на третьем слоге.

6. М.Ю.Лермонтов родился в

1) Москве                               3) Киеве

2) Петербурге                        4) Новгороде

7. Назовите автора стихотворений «Листок», «Тучи», «Три пальмы»

1) А.С.Пушкин                3) Н.А.Некрасов

2) М.Ю.Лермонтов         4) А.А.Фет

8. В стихотворении «Тучи» автор хотел выразить

1) восхищение природой                 3) осуждение туч

2) грусть расставания с родиной    4) причину движения туч

9. Какие средства художественной выразительности применяет М.Ю.Лермонтов?

1) метафора              3) сравнение

2) антитеза               4) олицетворение

10. Стихотворение «Три пальмы» по жанру является

1) поэма                   3) рассказ

2) баллада                4) притча

11. Назовите основной мотив лирики М.Ю.Лермонтова

1) радость                      3) грусть и одиночество

2) разочарование          4) восхищение

12. Рассказ И.С.Тургенева «Бежин луг» входит в сборник

1) Вечера на хуторе близ Диканьки          3) Повести Белкина

2) Записки охотника                                   4) Русские женщины

13. Действие в рассказе происходит

1) утром                              3) вечером

2) днём                                4) ночью

14. Кто из ребят поехал в ночное ради забавы?

1) Павлуша                          3) Федя

2) Илюша                             4) Костя

15. Кто из мальчиков больше всех знает мистических историй?

1) Костя                 3) Павлуша

2) Федя                  4) Илюша

16. Кто из ребят особенно понравился автору?

1) Илюша             3) Костя

2) Павлуша          4) Ваня

17. Как описывает автор крестьянских детей?

1) с сочувствием         3) с любовью

2) с восхищением       4) с иронией

18. Описание портретов мальчиков служит для

1) осуждения             3) раскрытия характеров

2) создания образа    4) сочувствия читателей

19. Кто автор стихотворения «Спроси у них- у дуба, у берёзы…» ?

1) А.С.Пушкин                    3) А.А.Фет

2) Ф.И.Тютчев                    4) Н.А.Некрасов

20. В стихотворениях Ф.И.Тютчева и А.А.Фета описание природы является

1) пейзажем                        

2) миром истины и красоты

3) воплощением прекрасного

4) мерилом человеческой  нравственности

21. Основное средство художественной изобразительности в стихотворениях Тютчева и Фета

1) сравнение                  3) олицетворение

2) метафора                   4) эпитет

22. В каком стихотворении А.Фета перекликается тема природы и любви?

1) Учись у них – у дуба…

2) Ель рукавом мне тропинку завесила

3) Ещё майская ночь

23. В каком стихотворении Ф.Тютчева судьба человека сравнивается с судьбой птицы?

1) С поляны коршун поднялся

2) Листья

3) Неохотно и несмело

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итоговое тестирование по литературе 6 класс

2 вариант

1. Раскрыть лексическое значение литературоведческих терминов:

метафора - ______________________________

аллегория - ______________________________

2. Указать соответствие произведений и их авторов (по типу: 1А, 2Б)

1) Н.А.Некрасов

2) И.С.Тургенев

3) Ф.И.Тютчев

4) М.Ю.Лермонтов

5)А.А.Фет

а) «Листья»

б) «Три пальмы»

в) «Ель рукавом мне тропинку завесила…»

г) «Железная дорога»

д) «Бежин луг»

3. По данным отрывкам определить героя произведения, само произведение и его автора.

1) «И пали без жизни питомцы столетий! // Одежду их сорвали малые дети, //

Изрублены были тела их потом, // И медленно жгли их до утра огнём…»

2) «…Одиноко / Он стоит, задумался глубоко, // И тихонько плачет он в пустыне.»

3) «У второго мальчика, …, волосы были всклокоченные, чёрные, глаза серые,

скулы широкие лицо бледное, рябое, рот большой, но правильный, вся голова огромная, как говорится, с пивной котёл, тело приземистое, неуклюжее.»

4. Назвать изобразительные средства (сравнение, эпитет, олицетворение), которые используются в данных строчках :

1)нивы бесплодные ____________________

2) звёзды…тепло и кротко в душу смотрят ____________

3) их тощая зелень, как иглы ежа… __________________

5. Хорей – это…

1) двусложный размер стиха с ударением на втором слоге;

2) двусложный размер стиха с ударением на первом слоге;

3) трёхсложный размер стиха с ударением на первом слоге.

6. М.Ю.Лермонтов родился в

1) Москве                     3) Киеве

2) Петербурге              4) Новгороде

7. Назовите автора стихотворений «Листок», «Тучи», «Три пальмы»

1) А.С.Пушкин              3) Н.А.Некрасов

2) М.Ю.Лермонтов        4) А.А.Фет

8. В стихотворении «Тучи» автор хотел выразить

1) восхищение природой                  3) осуждение туч

2) грусть расставания с родиной     4) причину движения туч

9. Какие средства художественной выразительности применяет М.Ю.Лермонтов?

1) метафора          3) сравнение

2) антитеза           4) олицетворение

10. Стихотворение «Три пальмы» по жанру является

1) поэма                     3) рассказ

2) баллада                  4) притча

11. Назовите основной мотив лирики М.Ю.Лермонтова

1) радость                        3) грусть и одиночество

2) разочарование            4) восхищение

12. Рассказ И.С.Тургенева «Бежин луг» входит в сборник

1) Вечера на хуторе близ Диканьки          3) Повести Белкина

2) Записки охотника                                   4) Русские женщины

13. Действие в рассказе происходит

1) утром                            3) вечером

2) днём                             4) ночью

14. Кто из ребят поехал в ночное ради забавы?

1) Павлуша                           3) Федя

2) Ильюша                               4) Костя

15. Кто из мальчиков больше всех знает мистических историй?

1) Костя                 3) Павлуша

2) Федя                  4) Илюша

16. Кто из ребят особенно понравился автору?

1) Ильюша                  3) Костя

2) Павлуша                 4) Ваня

17. Как описывает автор крестьянских детей?

1) с сочувствием          3) с любовью

2) с восхищением        4) с иронией

18. Описание портретов мальчиков служит для

1) осуждения             3) раскрытия характеров

2) создания образа    4) сочувствия читателей

19. Кто автор стихотворения «Спроси у них- у дуба, у берёзы…» ?

1) А.С.Пушкин                      3) А.А.Фет

2) Ф.И.Тютчев                      4) Н.А.Некрасов

20. В стихотворениях Ф.И.Тютчева и А.А.Фета описание природы является

1) пейзажем              3) воплощением прекрасного

2) миром истины и красоты 4) мерилом человеческой нравственности

21. Основное средство художественной изобразительности в стихотворениях  Тютчева и Фета

1) сравнение               3) олицетворение

2) метафора                4) эпитет

22. В каком стихотворении А.Фета перекликается тема природы и любви?

1) Учись у них – у дуба…

2) Ель рукавом мне тропинку завесила

3) Ещё майская ночь

23. В каком стихотворении Ф.Тютчева судьба человека сравнивается с судьбой птицы?

1) С поляны коршун поднялся

2) Неохотно и несмело

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест по литературе для 6 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Страховой брокер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 132 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2022 1247
    • DOCX 25.6 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хроленко Наталья Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хроленко Наталья Ивановна
    Хроленко Наталья Ивановна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 86793
    • Всего материалов: 50

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист по кадровому делопроизводству. Практический курс

72/144/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 296 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 840 человек

Курс повышения квалификации

Технология обработки и контроль качества эфирных масел

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Профессиональные аспекты деятельности токаря 3-го разряда

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление личной продуктивностью менеджера

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов