Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Иван Бунин "Полевые цветы" Литературное чтение 3 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Иван Бунин "Полевые цветы" Литературное чтение 3 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Тестирование по чтению в рамках ФГОС.docx

библиотека
материалов

Ф. И. ________________________________



1.Что описывает поэт в первом четверостишии?

1)театр в) оранжерею

Б)летний сад г) музей

2. Какие запахи у дорогих цветов?

А)резкие и неприятные

Б) таинственные

В)нежные и сладкие

3. Чем полны их листья и стебли?

А) росы в) гордости

Б) красоты г) тщеславия

4. Откуда их привезли?

А) с высоких гор

Б) из-за синих морей

В) из Санкт-Петербурга

5 Где их взрастили?

А) в садах в) в теплицах

Б) во дворцах г) на окнах

6. Почему их не пугает суровая погода?

А) для них создан специальный климат

Б) они хорошо приспособлены к суровому климату

В) они все равно очень недолговечны

Ф. И. ________________________________



1.Что описывает поэт в первом четверостишии?

1)театр в) оранжерею

Б)летний сад г) музей

2. Какие запахи у дорогих цветов?

А)резкие и неприятные

Б) таинственные

В)нежные и сладкие

3. Чем полны их листья и стебли?

А) росы в) гордости

Б) красоты г) тщеславия

4. Откуда их привезли?

А) с высоких гор

Б) из-за синих морей

В) из Санкт-Петербурга

5 Где их взрастили?

А) в садах в) в теплицах

Б) во дворцах г) на окнах

6. Почему их не пугает суровая погода?

А) для них создан специальный климат

Б) они хорошо приспособлены к суровому климату

В) они все равно очень недолговечны



1.Как иначе называют литературные сказки?

А) народными б) авторскими

В) волшебными

2. Какая из этих сказок не является литературной?

А) «Сказка о золотом петушке»

Б) «Сивка-бурка»

В) «Красная шапочка»

3. Какая из этих сказок является литературной?

А) «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

Б) «Винни-Пух и все-все-все»

В) Иван-царевич и серый волк»

4. В чем особенности литературных сказок?

А) они всегда волшебные, в них всегда действуют сказочные существа

Б) Они всегда написаны в стихах

В) они всегда оригинальные, индивидуальные и необычные

5. Какая из этих сказок не является сказкой Пушкина?

А) «Сказка о рыбаке и рыбке»

Б) «Сказка о золотом петушке»

В) «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

Г) «Царевна – лягушка»

Д) «Сказка о попе и о работнике его Балде»



1.Как иначе называют литературные сказки?

А) народными б) авторскими

В) волшебными

2. Какая из этих сказок не является литературной?

А) «Сказка о золотом петушке»

Б) «Сивка-бурка»

В) «Красная шапочка»

3. Какая из этих сказок является литературной?

А) «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

Б) «Винни-Пух и все-все-все»

В) Иван-царевич и серый волк»

4. В чем особенности литературных сказок?

А) они всегда волшебные, в них всегда действуют сказочные существа

Б) Они всегда написаны в стихах

В) они всегда оригинальные, индивидуальные и необычные

5. Какая из этих сказок не является сказкой Пушкина?

А) «Сказка о рыбаке и рыбке»

Б) «Сказка о золотом петушке»

В) «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

Г) «Царевна – лягушка»

Д) «Сказка о попе и о работнике его Балде»



















Ф. И. ________________________________

1.Укажи значение слова «валежник»

А)спиленные деревья В)густые заросли, лесная чаща

Б) сухие сучья, деревья, упавшие на землю

2. Укажи значение слова «космы»

А) что-то спутанное, переплетенное

Б) высокая густая трава

В)длинные взлохмаченные пряди волос

3. Укажи значение выражения «альпийские луга»

А) луга, находящиеся в Альпах

Б) высокогорные луга

В) луга с большим количеством сочной, питательной травы

4.К чему приближались герои рассказа?

А) к густому лесу Б) к болоту Г) к деревне

В) к альпийским уральским лугам

5. Что они делали?

А) гнали скот с пастбища в деревню

Б) гнали скот на летнюю пастьбу

в) в первый раз за весну выгоняли скот на пастбище

6.Каким был лес?

А) хвойный с редкими березками и осинками

Б) смешанный В) лиственный

7. Как цветет черника?

А) скромно, чуть заметно

Б) красивыми крупными белыми цветами

В) мелкими ярко-красными цветами

8. Почему поднялся шум у черничного бугорка?

А) над ним кружила стайка птиц

Б) над ним кружила птица капалуха

В) по нему бегала птица капалуха

9. Кто такая капалуха?

А) утка В) сова

Б) глухарка Г) куропатка

10. Что предложил один из мальчиков?

А) взять яйца из гнезда Б) разбить яйца

В) поймать птицу Г) подстрелить птицу из рогатки

11. Как она держала крылья?

А) сложенными вместе В) чуть приоткрытыми

Б) разброшенными в разные стороны

12. Что она сделала, как только люди отошли?

А) вновь стала высиживать яйца

Б) полетела добыать пищу

В) стала чинить гнездо

Ф. И. ________________________________

1.Укажи значение слова «валежник»

А)спиленные деревья В)густые заросли, лесная чаща

Б) сухие сучья, деревья, упавшие на землю

2. Укажи значение слова «космы»

А) что-то спутанное, переплетенное

Б) высокая густая трава

В)длинные взлохмаченные пряди волос

3. Укажи значение выражения «альпийские луга»

А) луга, находящиеся в Альпах

Б) высокогорные луга

В) луга с большим количеством сочной, питательной травы

4.К чему приближались герои рассказа?

А) к густому лесу Б) к болоту Г) к деревне

В) к альпийским уральским лугам

5. Что они делали?

А) гнали скот с пастбища в деревню

Б) гнали скот на летнюю пастьбу

в) в первый раз за весну выгоняли скот на пастбище

6.Каким был лес?

А) хвойный с редкими березками и осинками

Б) смешанный В) лиственный

7. Как цветет черника?

А) скромно, чуть заметно

Б) красивыми крупными белыми цветами

В) мелкими ярко-красными цветами

8. Почему поднялся шум у черничного бугорка?

А) над ним кружила стайка птиц

Б) над ним кружила птица капалуха

В) по нему бегала птица капалуха

9. Кто такая капалуха?

А) утка В) сова

Б) глухарка Г) куропатка

10. Что предложил один из мальчиков?

А) взять яйца из гнезда Б) разбить яйца

В) поймать птицу Г) подстрелить птицу из рогатки

11. Как она держала крылья?

А) сложенными вместе В) чуть приоткрытыми

Б) разброшенными в разные стороны

12. Что она сделала, как только люди отошли?

А) вновь стала высиживать яйца

Б) полетела добыать пищу

В) стала чинить гнездо



Автор
Дата добавления 20.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров188
Номер материала ДВ-542191
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх