Тема:
«Роль семейных ценностей в патриотическом воспитании дошкольников».
Цель:
Повышение роли семейных ценностей в становлении личности
ребенка, его патриотическом воспитании.
Задачи:
Создать условия для эффективного
взаимодействия детского сада и семьи по ознакомлению дошкольников с
миром нравственных ценностей семейных традиций.
Вызвать интерес у детей и
родителей к семье, ее истории.
Показать детям значимость семьи в жизни каждого
человека. Воспитывать у детей любовь и уважение к родительскому дому, семье,
своим близким, старшему поколению.
Семья
— это наш оберег, защита и место, где мы чувствуем себя счастливыми. Особенно,
если мы создали ее с правильным человеком и сами стали любящим. Семья — это
самое главное, что есть в нашей жизни, ведь именно в ней мы или растем или
деградируем. Общество и целые страны начинаются именно с семьи.
В каждой семье сложились свои устои, традиции,
индивидуальный стиль жизни. Однако далеко не каждую семью можно назвать
благополучной, дающей ребёнку правильное представление о её роли и назначении в
обществе. В современных условиях семья, как институт формирования основ
нравственности, испытывает определённые трудности. Это связано с рядом причин:
рост количества разводов, рождение детей вне брака увеличивает количество
неполных семей, в которых наблюдается однобокое воспитание, как правило, не
хватает общения с отцом, а также впоследствии отсутствие опыта создания полной
семьи. Утрачена престижность материнства, разрушается традиционная структура
семьи.
Прикосновение к истории своей семьи вызывает у ребенка
сильные эмоции, заставляет сопереживать, внимательно относиться к памяти
прошлого, к своим историческим корням. Взаимодействие с родителями в данном
направлении способствует формированию бережного отношения к семейным ценностям,
сохранению семейных связей. Только семья может обеспечить сохранение
национальных традиций и обычаев, песен, поговорок и заповедей, обеспечить
передачу потомкам всего положительного, что накапливается семьей и народом.
Семейные ценности - это принципы, на которых
основывается наша жизнь; они являются стандартами, по которым мы судим, что
правильно, а что неправильно. Некоторые ценности, такие как доброта, вежливость
и честность широко признаются как наиболее важные, в то время как другие, такие
как пунктуальность и постоянство, менее важны для некоторых людей. Каждый
человек придерживается своей личной шкалы ценностей, характерной только для
него.
Большую роль в корректировке семейного воспитания, в
воспитании будущего семьянина играет детский сад.
Работая в этом направлении, воспитатели решают
конкретные задачи:
1 формировать у них представление о крепкой, дружной
семье, о долге перед близкими,
2 воспитывать уважительное отношение к семье,
3 знакомить со способами выражения заботы, уважения,
благодарности,
4 расширять знания о родственных связях, родословной,
способствовать активному участию в хозяйственной деятельности семьи.
Дети должны усвоить такие понятия как:
родство,
родословная,
забота,
любовь,
уважение,
преданность,
миролюбие,
уступчивость,
благодарность.
Это и есть семейные ценности, на которых базируется
крепкая благополучная семья. С ранних лет у детей необходимо формировать
представления о хорошей, дружной семье; учить тому, что создать крепкую семью -
это ежедневный труд, приносящий радость, спокойствие, но главное во всём этом -
умение каждого уступать, не провоцировать конфликтов.
Ничто так не объединяет семью как традиционные
праздники, когда вся семья собирается вместе. Из православных праздников у нас
наиболее отмечаемые Рождество, Пасха, Масленица. Поэтому на занятиях
воспитатели знакомят с традициями празднования этих праздников: с сюжетом
события, раскрывают духовное значение празднуемого события для всех людей,
кроме того, раскрывают нравственное значение праздника, чему он нас учит, как
следует изменить своё отношение к окружающим людям, какие нравственные уроки
извлекаем. Дети знакомятся с благочестивыми традициями праздника, которые по
возможности необходимо внедрять и в семьи.
Таким образом, успех взаимодействия воспитателя и
родителей напрямую связан с активной позицией обеих сторон, с их желанием
научиться, измениться. Древняя мудрость гласит: «Сложно изменить мир, но если
ты хочешь этого – начни меняться сам». Нам, взрослым, нужно помнить, что нет
ничего дороже, чем видеть горящие глаза детей, слушать их радостный смех,
восторженные рассказы о семье, о родителях, которые живут их интересами, о
друзьях, нет ничего дороже, чем бьющиеся в унисон сердца детей, родителей и
воспитателей!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.