Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Календарнфй план Математика Специальность 15.02.08ю Технология машиностроения
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Календарнфй план Математика Специальность 15.02.08ю Технология машиностроения

библиотека
материалов



Министерство образования Ульяновской области

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Ульяновский электромеханический колледж»


У Т В Е Р Ж Д А Ю

Заместитель директора по УР

___________

«____»________ 20 года







К А Л Е Н Д А Р Н О – Т Е М А Т И Ч Е С К И Й П Л А Н



Преподаватель: Статива Э.С.

Дисциплина: математика


Шифр по учебному плану: ЕН.01














Учебный год 20 /20

Учебный год ______________

Учебный год ______________

УКАЗАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

Календарно-тематический план преподавателя является обязательным документом, способствующим рациональной организации образовательного процесса по дисциплине, обеспечивающим методически правильное планирование выполнения учебной программы в строгой последовательности и увязке со смежными дисциплинами, а также дающим возможность осуществлять систематический контроль выполнения программы и равномерную загрузку студентов.

В графе 1 «№ занятия» последовательно проставляются номера занятий, которые должны соответствовать занятиям, зафиксированным в журнале учебных занятий по соответствующей дисциплине.

В графе 2 «Вид занятия» указывается вид или тип занятия: усвоение новых знаний; обобщение и систематизация знаний; совершенствование ЗУН (знаний, умений, навыков), проверка и оценка ЗУН; или формирование ЗУН, или применение ЗУН; комбинированный.

В графе 3 «Формы контроля знаний» указываются формы проведения контроля знаний студентов.

В графе 4 - указывается наименование разделов и тем дисциплины.

В графе 5 «Количество часов» определяется количество часов, которые необходимо затратить на изучение соответствующих дидактических единиц. Количество времени на одно занятие - 2 часа.

В графе 6 указывается название основного учебника или пособия, страницы по учебнику, рекомендуемые студентам для самоподготовки.

В графе 7 указываются задания, предназначенные для самостоятельной работы студентов и сроки их выполнения.

Примечание. 1) Заполнение календарно-тематического плана no дисциплине производится только после тщательного анализа учебной программы, исходя из опыта работы преподавателя.

  1. При планировании необходимо предусмотреть повторение учебного материала, проведение зачетов и контрольных работ.

  2. Календарно-тематический план составляется на учебный год по семестрам, рассматривается предметно-цикловой комиссией и утверждается заместителем директора по учебной работе.

В случае, если в последующие 1-2 учебных года в календарно-тематический план не вносятся существенные изменения, то он повторно рассматривается на заседании предметно-цикловой комиссии и утверждается заместителем директора по учебной работе.

Виды контроля знаний:

  • текущий (по изученным темам),

  • рубежный (по изученным разделам),

  • промежуточный (зачеты во время сессии, если дисциплина изучается несколько семестров),

  • итоговый (экзамен или дифференцированный зачет после изучения дисциплины).

Формы контроля:

  • опрос (устный и письменный),

  • тестирование,

  • самостоятельная работа,

  • контрольная работа,

  • домашняя самостоятельная работа,

  • зачет (устный, письменный),

  • домашнее задание,

  • творческое задание,

  • реферат,

  • доклад,

  • диктант,

  • сочинение,

  • отчет по практической или лабораторной работе,

  • семинар,

  • дифференцированный зачет,

  • экзамен.

Календарно-тематический план


Дисциплина: математика

Цикл: математический и естественно-научный


Специальность: 15.02.08


Преподаватель: Статива Э.С.


Составлен в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины,

утвержденной ПЦК «Математических и естественно-научных дисциплин»

« » сентября 20 г.


Распределение времени по видам работы



п/п

Виды работ

Всего

1

семестр

2

семестр

1

По учебному плану

48

48


2

Фактическая нагрузка

48

48


3

Снижение часов




4

Теоретические занятия

20

20


5

Лабораторные работы




6

Практические занятия

28

28


7

Обязательные контрольные работы

2

2


8

Консультация

4

4


9

Самостоятельная работа студента

24

24


10

Максимальная нагрузка студента (с учетом самостоятельной работы)

72

72


11

Экзамен / зачет


экзамен



Рассмотрение плана в ПЦК


Для 2 курса

Групп: ТМ21

На 20__/ 20__ уч. год

Для _________ курса

групп

На 20__/ 20__ уч. год

Для _________ курса

групп

Рассмотрен на заседании ПЦК

Протокол _____от____20__ г

Рассмотрен на заседании ПЦК

Протокол _____от_____20__г

Рассмотрен на заседании ПЦК

Протокол _____от_____20__г

Председатель ПЦК


/подпись/

Председатель ПЦК


/подпись/

Председатель ПЦК


/подпись/

фамилия полностью

фамилия полностью

фамилия полностью

занятия

№ те-мы по РП

Вид занятия

Наименование разделов и тем

Кол-во час.

Формы контроля знаний

Учебник или пособие

(с указанием страниц)

Самостоятельная работа студента

(из рабочей программы) с указанием срока сдачи

1

2

3

4

5

6

7

8

1


7


Введение. (2ч).

Роль и место математики в современном мире при освоении профессиональных дисциплин и в сфере профессиональной деятельности.


2

5




2

1.1

7

Комплексные числа. (8ч).


Понятие комплексного числа.

2

5,11




Подготовка к практической работе №1 с использованием опорных конспектов по темам занятий и методических рекомендаций.

3

1.2

4,6


Практическая работа №1.

«Комплексные числа. Действия над комплексными числами в разных формах».


2

17



Выполнение реферата «Приложение комплексных чисел»

4

2.1

7

Линейная алгебра. (8ч).


Матрицы. Определитель матрицы. Решение систем линейных уравнений.


2

5,11

№1(с.63-70)

Подготовка к практической работе №2, №3, №4 с использованием опорных конспектов по темам занятий и методических рекомендаций.

5

2.2

4,6


Практическая работа№2. «Матрицы. Действия над матрицами. Вычисление определителей второго и третьего порядков».


2

17



Домашняя работа на решение задач по теме: «Различные методы решения систем линейных уравнений с двумя переменными, с тремя неизвестными»

6

2.3

4,6


Практическая работа №3. «Решение систем линейных уравнений по формулам Крамера.»




2

17



7

2.4

4,6

Практическая работа №4.

Решение систем уравнений методом Гаусса.



2

17





8



3.1



7


Дифференциальное исчисление.(4ч).


Производная. Производная сложной функции.




2


5,11

№1(с.215), №2(с.98)


9

3.2

4,6


Практическая работа№5. «Дифференцирование сложной функции».



2


17






10




4.1




7


Интегральное исчисление.(11ч.)


Интеграл. Методы интегрирования.




2



5,11



№1(с.310-316), №2(с.188-201)

Работа с опорными конспектами по темам занятий «Интегральное исчисление».

11

4.2

4,6


Практическая работа№6. «Интегрирование способом подстановки».


2

17



12

4.3

4,6

Практическая работа№7. «Интегрирование рациональных дробей».


2

17


Составление конспекта по теме: «Исследование функции с помощью производной и построение графиков функций».



4,6

Контрольная работа №1.

«Элементы дифференциального и интегрального исчислений»


1

17



13

5.1

7


Дифференциальные уравнения. (12ч).


Дифференциальные уравнения .


2

5,11

№1(с.375-398), №3(с.399-421)

Подготовка к практической работе №7, №8, №9 с использованием опорных конспектов по темам занятий и методических рекомендаций.

14

5.2

4,6


Практическая работа№8. «Дифференциальные уравнения первого порядкас разделяющимися переменными».


2

17


Выполнение реферата «Дифференциальные уравнения в науке и технике».

15

5.3

4,6

Практическая работа№9.

«Линейные дифференциальные уравнений первого порядка» .


2

17



16

5.4

4,6


Практическая работа№10.

«Линейные однородные дифференциальные уравнения второго порядка с постоянными коэффициентами».



2

17



17

6.1

7


Ряды. (10ч).


Ряды. Признаки сходимости рядов.


2

5,11

№2(с.391-395)

Подготовка к практической работе №11, №12 с использованием опорных конспектов по темам занятий и методических рекомендаций

18

6.2

4,6


Практическая работа№11. «Установление сходимости рядов с положительными членами».


2

17



19

6.3

4,6


Практическая работа№12

«Абсолютная и условная сходимость знакопеременного ряда».


2

17


Выполнение реферата «Биографии ученых математиков: Коши, Даламбера, Лейбница».

20

7.1.

7


Основы дискретной математики. (4ч).

Понятие множества. Действия над множествами.



2


5,11

№5(с.10-12)


21

7.2

4,6


Практическая работа№13. «Числовые множества. Действия над множествами».


2

17






22




8.1




7


Основы теории вероятностей и математической статистики.(8ч).


Основные понятия комбинаторики, теории вероятностей , математической статистики.





2




5,11




№1(с.418-420), №4

Подготовка к практической работе №14 с использованием опорных конспектов по темам занятий и методических рекомендаций.




23

8.2

4,6


Практическая работа№14. «Основные понятия комбинаторики и теории вероятностей».


2

17



Выполнение реферата «Роль и место математики в современном мире при освоении профессиональных дисциплин и в сфере профессиональной деятельности».


24

8.3

4,6


Контрольная работа №2 по разделу «Дифференциальные уравнения. Ряды. Основы дискретной математики. Основы теории вероятностей и математической статистики».


1








Консультация


4











Основная учебно-методическая литература


1


В.Т.Лисичкин,И.Л.Соловейчик. «Математика»



2


Н.В.Богомолов. «Практические задания по математике»



3


В.А.Подольский, Суходский. «Сборник задач по математике».


4


И.И.Баврин, В.Л.Матросов. Общий курс высшей математики»



5


М.С.Спирина, П.А.Спирин. «Дискретная математика».



Автор
Дата добавления 08.04.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров85
Номер материала ДБ-017475
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх