№
|
Тема урока
|
Кол-во
|
Дата
|
|
1 четверть (36 ч)
|
|
|
1.
|
Выделение
предложения из речевого потока. Введение понятия «предложение» (с.4-5)
|
1
|
|
2.
|
Предложение.
Составление предложений по сюжетной картинке (с.6-7)
|
1
|
|
3.
|
Введение
понятия «слово». Различение слова и предложения (с.8-9)
|
1
|
|
4.
|
Значение слова. Различение понятий «перед»,
«за», «между» (с. 10-11)Лит.сл. С.Дрожжин «Привет»
|
1
|
|
5.
|
Интонационное
выделение первого звука в словах (с.12-13)
|
1
|
|
6.
|
Изолированный звук. Сравнение звуков по
твердости-мягкости
(с.14-15)
|
1
|
|
7.
|
Знакомство
со схемой звукового состава слова «ау» (с.16-17)
|
1
|
|
8.
|
Единство звукового состава слова и его
значения. Звуковой анализ слова «мак» (с.18-19)Лит.сл. Е.Серова
«Мой дом»
|
1
|
|
9.
|
Звуковой
анализ слов СЫР, НОС (с.20-21)
|
1
|
|
10
|
Сравнительный
анализ слов типа КОТ, КИТ.. Составление рассказа по картинкам
(с.22-23)
|
1
|
|
11.
|
Сравнение
слов типа ЛУК, ЛЕС по звуковой структуре (с.25-26)
|
1
|
|
12.
|
Введение понятия «гласный звук» (с.27)
Лит.сл..
Д.Павлычко «Где всего прекрасней на земле?»
|
1
|
|
13.
|
Введение
понятия «согласный звук». Обозначение согласных звуков в модели слова (с.28-29)
|
1
|
|
14.
|
Знакомство
с буквой А (а) (с.30-31)
|
1
|
|
15.
|
Знакомство с буквой Я (я) (с.32-33)Лит.сл..
С.Романовсий «Москва»
|
1
|
|
16.
|
Обозначение
буквой «я» звукосочетания [йа] в начале слова (с.34-35)
|
1
|
|
17.
|
Звук
[о], буквы Оо (с.36-37)
|
1
|
|
18.
|
Знакомство
с буквой Ёё (с.38-39)
|
1
|
|
19.
|
Обозначение
буквой «ё» звукосочетания [йо] в начале слова (с.40-41)
|
1
|
|
20.
|
Знакомство с буквой Уу (с.42-43).Лит.сл.
«Берёзонька» народная песня
|
1
|
|
21.
|
Обозначение
буквой «ю» гласного звука [у] и мягкости предшествующего согласного (с.
44-45)
|
1
|
|
22.
|
Обозначение буквой «ю» звукосочетания
[йу] в начале слова (с.46-47)Алфавит.С.Маршак «Ты эти буквы заучи..»
|
1
|
|
23.
|
Знакомство с буквой Э,э
(с.48-49)В.Сутеев «Три котёнка»
|
1
|
|
24.
|
Обозначение буквой «е» гласного звука
[э] и мягкости предшествующего согласного (с.50-51)
Лит.сл. Муса
Гали «Земные краски
|
1
|
|
25.
|
Обозначение буквой «е» звукосочетания
[йэ] в начале слова (с.52-53)Е.Пермяк «Про нос и язык» Г.Остер «Меня нет
дома»
|
1
|
|
26.
|
Знакомство с буквой «ы» (с.54-55).А.Шибаев
«На зарядку – становись!»«Познакомились»
|
1
|
|
27.
|
Буква «И» (с.56-57)Е.Чарушин «Как Никита
играл в доктора»
|
1
|
|
28.
|
Повторение правила обозначения буквами
гласных звуков после твердых и мягких согласных (закрепление) (с.58-59)
Лит.сл. А.Барто
«В школу»
|
1
|
|
29.
|
Сопоставление слов, различающихся одним
звуком (с.60-61)
А.Шибаев
«Всегда вместе»
|
1
|
|
30.
|
Звуки [м], [м'], обозначение их буквой
«эм» (с.62-63)
Г.Цыферов
«Маленький тигр»
|
1
|
|
31.
|
Знакомство с буквой «Н, н»Г.Остер
«Середина сосиски»
Я.Аким
«Жадина»
|
1
|
|
32.
|
Звуки [р], [р'], обозначение их буквой
«Р,р» (с.66-68)
Лит.сл.В.Железников
«История с азбукой»
|
1
|
|
33.
|
Знакомство с буквой «Л, л»
(с.69-70).Э.Успенский «Если был бы я девчонкой». Украинская народная сказка «Рукавичка».
|
1
|
|
34.
|
Мягкий согласный звук [й], буква «ий»
(с.71-73).В.Сутеев «Под грибом».Г.Остер «Спускаться легче»
|
1
|
|
35.
|
Деление слов на слоги. Слог как
минимальная произносительная единица (с.74-76).А.Шибаев «Что за
шутки?»Г.Остер «Хорошо спрятанная котлета
|
1
|
|
36.
|
Знакомство с буквой «Г, г» (с.77-80),Лит.сл.
Л.Пантелеев Буква «ы»
|
1
|
|
|
Итого:
|
36 ч
|
|
|
2 четверть ( 28 ч)
|
|
|
1
|
Звуки [к], [к'], буква «ка» (с.81-83)
Б.Житков
«Как меня назы-вали» А.Кушнер «Большая но-вость» Л.Пантелеев «Как поросёнок
говорить научился»
|
1
|
|
2
|
Г.Остер.
«Так не честно» (с.83).
|
1
|
|
3
|
Сопоставление звуков [г] и [к] по звонкости-глухости
(с.84-87).
Е.Чарушин
«Яшка»А.Кушнер «Что я знал»
|
1
|
|
4
|
Знакомство с буквой «З, з» (с.88-90).Лит.сл.
В.Сутеев «Дядя Миша»
|
1
|
|
5
|
Звуки [с],[с'], буква «С, с»
(с.91-93).Ю.Дмитриев «Медвежата»
Г.Снегирёв
«Медвежата»
|
1
|
|
6
|
Сопоставление зву-ков [з] и [с] по
звонкости-глухости (с.94-97).М.Карем «Растеряшка» В.Драгунский «Заколдованная
буква»
|
1
|
|
7
|
В.Голявкин.
«Как я помогал маме мыть пол» (с.96-97).
|
1
|
|
8
|
Знакомство с буквой «Д, д» (с.98-101).
Лит.сл. Русская
народная сказка «Привередница»
|
1
|
|
9
|
Я.Пинясов.
«Хитрый огурчик» (с.100-101).
|
1
|
|
10
|
Знакомство с буквой «Т, т»
(с.102-104).О.Дриз «Горячий привет»Н.Носов «Ступеньки»
|
1
|
|
11
|
Сопоставление звуков [д] и [т] по
звонкости-глухости (с.105-108).Г.Остер «Привет мартышке»
|
1
|
|
12
|
Звуки [б], [б'], буква «Б, б»
(с.109-112).
Лит.сл. Потешки.
Пословицы. Скороговорки. Загадки
|
1
|
|
13
|
Знакомство с буквой «П, п»
(с.113-115).Е.Чарушин «Зайчата».Н.Сладков «Сорока и Заяц»
|
1
|
|
14
|
Знакомство с буквой «В, в
(с..116-118).Н.Сладков «Лиса и Заяц»Н.Носов «Затейники»
|
1
|
|
15
|
Знакомство с буквой «Ф, ф»
(с.119-121).Г.Сапгир «Людоед и принцесса
|
1
|
|
16
|
Твердый согласный звук [ж], буква «Ж,ж»
(с.122-123).
Лит.сл. Г.Скребицкий
«Мать»
|
1
|
|
17
|
Г.Юдин.
«Поэты» (с.124).
|
1
|
|
18
|
Твердый согласный звук [ш], буква «Ш,ш»
(с.125-128).
Дж.Родари «Про мышку, которая ела кошек»
|
1
|
|
19
|
Мягкий согласный звук [ч'], буква «Ч,ч»
(с.129-131).
Лит.сл. Е.пермяк
«Пичугин мост»
|
1
|
|
20
|
Мягкий согласный звук [щ'], буква «Щ,щ»
(с.132-133).
А.толстой
«Ёж»Г.Цыферов «Зелёный заяц
|
1
|
|
21
|
Знакомство с пра-вилом написания гласных
после [ч'] и [щ']: ЧА-ЩА; ЧУ-ЩУ (с.134).
В.Драгунский «Он живой и светится»
|
1
|
|
22
|
Знакомство с буквой «Х, х» (с.135-137).
Русская народная сказка«Лиса и журавль»
|
1
|
|
23
|
Твердый согласный звук [ц], буква «Ц, ц»
(с.138-141).
Лит.сл.
С.Маршак «Тихая сказка»
|
1
|
|
24
|
Знакомство с буквой «Ь»
(с.142-143).Н.Сладков «лиса и мышь»
Г.Сапгир
«Лошарик»
|
1
|
|
25
|
Г.Юдин. «Отец и мать» (с. 144).
|
1
|
|
26
|
Разделительный мягкий знак
(с.145-147).В.Берестов «Картинки в лужах!
|
1
|
|
27
|
И.
Бутман «Трус».
|
1
|
|
28
|
Разделительный твердый знак (с.148-151).Лит.сл.
В.Сутеев «Ёлка
|
1
|
|
|
Итого:
|
28 ч
|
|
|
3 четверть (36 ч)
|
|
|
1
|
А.С.Пушкин
«Сказка о царе Салтане»(наизусть)
|
1
|
|
2
|
Русская
народная сказка «Пузырь, Соломинка и Лапоть»
В.Сутеев
«Кораблик»
|
1
|
|
3
|
К.Булычёв
«Скороговорка» В.Бианки «Лис и Мышонок»
|
1
|
|
4
|
Загадка Обобщение
по теме. «Проверь себя»
|
1
|
|
5
|
К.Ушинский
«Играющие собаки»
|
1
|
|
6
|
Л.Толстой
«Косточка»
|
1
|
|
7
|
В.Осеева
«Кто назвал его?» Пословица
|
1
|
|
8
|
И.Северянин
«Её питомцы»(наизусть)
|
1
|
|
9
|
Е.Пермяк
«Торопливый ножик»
|
1
|
|
10
|
В.Осеева
«Потерянный день»
|
1
|
|
11
|
В.Осеева
«Три товарища
|
1
|
|
12
|
В.Осеева
«Печенье»
|
1
|
|
13
|
А.Барто
«Я – лишний»Я.Аким «Мама»(наизусть)
|
1
|
|
14
|
Э.Успенский
«Всё в порядке»
|
1
|
|
15
|
Обобщение
по теме. «Проверь себя»
|
1
|
|
16
|
Л.Толстой
«Солнце и ветер» (наизусть )
|
1
|
|
17
|
В.Бианки
«Синичкин календарь»
Э.Мошковская
«Лёд тронулся» (наизусть)
|
1
|
|
18
|
И.Соколов
– Микитов «Русский лес»
|
1
|
|
19
|
Русская
народная песня «Берёзонька».С.Маршак «Апрель»
|
1
|
|
20
|
М.Пришвин
«Лесная капель» (наизусть) Книги о Родной
природе
|
1
|
|
21
|
И.Мазнин
«Давайте дружить»
|
1
|
|
22
|
Ю.Коваль
«Бабочка»Загадка (наизусть)
|
1
|
|
23
|
С.Михалков
«Аисты и лягушки» Загадка
|
1
|
|
24
|
Е.Чарушин
«Томкины сны
|
1
|
|
25
|
И.Жуков
«Нападение на зоопарк»М.Пришвин «Ёжик»
|
1
|
|
26
|
Ю.Могутин
«Убежал» Б.Заходер «Ёжик» (наизусть)
|
1
|
|
27
|
М.Пришвин
«Норка и Жулька» Русская на-родная песня «Котик» (наизусть)
Загадка
|
1
|
|
28
|
Э.Шим
«Глухарь»
|
1
|
|
29
|
Г.Скребицкий
«Самые быстрые крылья»
|
1
|
|
30
|
Обобщение
по теме. «Проверь себя»
|
1
|
|
31
|
М.Пляцковский
«Добрая лошадь»
|
1
|
|
32
|
В.Осеева
«Кто хозяин?»
|
1
|
|
33
|
В.Осеева
«Просто старушка»
|
1
|
|
34
|
В.Голявкин
«Про то, для кого Вовка учится»
|
1
|
|
35
|
Е.Пермяк
«Самое страшное» (наизусть
|
1
|
|
36
|
С.Востоков
«Кто кого»
|
1
|
|
|
Итого:
|
36 ч
|
|
|
4 четверть ( 32 ч)
|
|
|
1
|
И.Бутман
«Трус»
|
1
|
|
2
|
Е.Пермяк
«Бумажный змей»
|
1
|
|
3
|
В.Берестов
«Серёжа и гвозди»
|
1
|
|
4
|
Обобщение
по теме. «Проверь себя»
|
1
|
|
5
|
М. Пляцковский
«Урок дружбы»
|
1
|
|
6
|
В.Орлов
«Как Малышу нашли маму»
|
2
|
|
7
|
А.Усачёв
«Грамотная мышка»
|
1
|
|
8
|
М.Яснов
«В лесной библиотеке» (наизусть
|
1
|
|
9
|
В.Сутеев
«Цыплёнок и утёнок»
|
1
|
|
10
|
С.Прокофьева
«Сказка о том, что надо дарить»
|
1
|
|
11
|
Д.Биссет
«Дракон Комодо»
|
2
|
|
12
|
Обобщение
по теме. «Проверь себя»
|
1
|
|
13
|
А.Барто
«Жук»
|
1
|
|
14
|
Н.Сладков
«На одном бревне» Пословицы
|
1
|
|
15
|
Е.Чарушин
«Как Никита играл в доктора»
|
2
|
|
16
|
Е.Чарушин
«Томка и корова» Загадка
|
1
|
|
17
|
В.Берестов
«Выводок»
(наизусть)
|
1
|
|
18
|
Обобщение
по теме. «Проверь себя»
|
1
|
|
19
|
И.Соколов-Микитов
«Радуга» (наизусть)
|
1
|
|
20
|
Е.Трутнева
«Эхо» Загадка
|
1
|
|
21
|
И.Шевчук
«Ленивое ухо» К.Чуковский «Загадка»
|
1
|
|
22
|
И.Соколов-Микитов
«Май» Загадка А.Плещеев «Травка зеленеет»
|
1
|
|
23
|
Я.Тайц
«Всё здесь» Я.Тайц «По ягоды»Загадка (наизусть)
|
1
|
|
24
|
К.Чуковский
«Радость»
|
1
|
|
25
|
М.Есеновский
«Моя небольшая родина»
|
1
|
|
26
|
Ю.Коринец
«Волшебное письмо»
|
1
|
|
27
|
Р.Валеева
«Здравствуй, лето!»
|
1
|
|
28
|
В.Лунин
«Я видела чудо»
|
1
|
|
29
|
Обобщение
по теме. «Проверь себя»
|
1
|
|
|
Итого:
|
32 ч
|
|
|
Всего:
|
132ч
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.