Календарно-тематическое планирование по литературному чтению 1 класс "Школа России"

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Бекировой Нуриет Схатбиевны

Литературное чтение

1 класс

Количество часов в неделю	На 1-ю четверть	На 2-ю четверть	На 3-ю четверть	На 4-ю четверть	На год	Резерв
3	24	24	27	24	99

Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и учебника «Литературное чтение» 1класс под редакцией Л. Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М. В. Бойкиной.

     БАЗОВЫЙ УЧЕБНИК: Литературное чтение. 1класс

    Авторы. Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М. В. Бойкина.

                                                             СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ

№	Тема	Кол-во часов	Период изучения	Кол - во К/р
1.	Добукварный период обучение чтению	11	1-ая четверть
2.	Букварный период	33	1,2-ая четверть
3.	Послебукварный период	14	2,3-ая четверть
4.	Вводный урок	1	3-ая четверть
5.	Жили – были буквы	7	3-ая четверть
6.	Загадки. Сказки. Небылицы.	7	3-ая четверть
7.	Апрель, апрель. Звенит капель!	6	3-ая четверть
8.	И в шутку и всерьёз	7	3,4-ая четверть
9.	И в шутку и всерьёз	7	4-ая четверть
10.	О братьях наших меньших	5	4-ая четверть
Резерв			4-ая четверть
Итого		99

ПРИМЕРНОЕ ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ I КЛАССА

№ урока	Дата	Тема	Кол-во часов	Д/з
1.		Знакомство с учебником «Русская азбука».	1	-
2.		Речь устная и письменная. Предложение. Слово и предложение.	1	-
3.		Слог, деление слова на слоги. Ударение.	1	-
4.		Звуки в окружающем мире и в речи.	1	-
5.		Звуки в словах. Слог – слияние.	1	-
6.		Звуки. Гласные и согласные звуки.	1	-
7.		Звук [ а ].  Буквы А, а.	1	-
8.		Звук [ о ]. Буквы О, о.	1	-
9.		Звук [ и ]. Буквы И, и.	1	-
10.		Звук [ ы ].  Буква ы.	1	-
11.		Звук [ у ]. Буквы У, у.	1	-
12.		Звуки [ н  ] и [ н' ]. Буквы Н, н. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Н, н.	1	-
13.		Звуки [с  ] и [ с' ]. Буквы С, с. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами С, с.	1	-
14.		Звуки [к  ] и  [к' ].  Буквы К, к. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами К, к.	1	-
15.		Звуки [ т  ] и  [ т' ]. Буквы Т, т. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Т, т.	1	-
16.		Звуки [л  ] и  [ л' ]. Буквы Л, л. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Л, л.	1	-
17.		Звуки [р  ] и [ р'] Буквы Р, р. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Р, р.	1	-
18.		Звуки [в  ] и [ в'].  Буквы В, в. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами В, в.	1	-
19.		Гласный звук [ э ]. Буквы Е, е. Функция буквы е.	1	-
20.		Звуки [п  ]  и [ п' ]. Буквы П, п.  Упражнение в чтении слов и предложений с буквами П, п.	1	-
21.		Звуки [м  ] и [ м' ]. Буквы М, м. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами М, м.	1	-
22.		Звуки [з ] и[з']. Буквы З, з. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами З, з.	1	-
23.		Звуки [б  ]  и [ б' ]. Буквы Б, б.  Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Б, б.	1	-
24.		Звуки [д  ]  и [ д' ]. Буквы Д, д. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Д, д.	1	-
25.		Функция буквы я. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Я, я.	1	-
26.		Звуки [г ] и [ г'] Буквы Г, г. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Г, г.	1	-
27.		Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Г, г.	1	-
28.		Звук [ч ' ]. Буквы Ч, ч.	1	-
29.		Буква Ь (мягкий знак для обозначения мягкости согласных звуков).	1	-
30.		Звук [ш  ]. Буквы Ш, ш. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Ш, ш.	1	-
31.		Звук [ж  ]. Буквы Ж, ж.  Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Ж, ж.	1	-
32.		Функция буквы ё. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Ё, ё.	1	-
33.		Мягкий согласный звук [й'  ]. Буквы Й, й.	1	-
34.		Звуки [х ]  и [ х' ]. Буквы Х, х.	1	-
35.		Функция буквы ю. Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Ю, ю.	1	-
36.		Звук [ц  ] . Буквы Ц, ц.  Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Ц, ц.	1	-
37.		Звук [э  ] . Буквы Э, э.  Упражнение в чтении слов и предложений с буквами  Э, э.	1	-
38.		Звук [щ'  ] . Буквы Щ, щ.  Упражнение в чтении слов и предложений с буквами  Щ, щ.	1	-
39.		Звуки [ф  ] и [ ф' ]. Буквы Ф, ф.  Упражнение в чтении слов и предложений с буквами Ф, ф	1	-
40.		Буквы мягкий и твёрдый разделительные знаки (Ь,Ъ).	1	-
41.		Русский алфавит.	1	-
42.		Основная мысль текста.	1	-
43.		Чтение слов и предложений с изученными буквами.	1	-
44.		Чтение слов с разделительными мягким и твёрдым знаками.	1	-
45.		Как хорошо уметь читать.	1	-
46.		Е. Чарушин «Как мальчик Женя научился говорить букву «р»».	1	-
47.		К.Д.  Ушинский «Наше Отечество».	1	-
48.		В. Крупин «Первоучители словенские», Первый букварь».	1	-
49.		А.С. Пушкин «Сказки».	1	-
50.		Л. Н. Толстой.  Рассказы для детей.	1	-
51.		К. Д. Ушинский.  Рассказы для детей.	1	-
52.		К.И. Чуковский «Телефон», «Путаница».	1	-
53.		В.В. Бианки «Первая охота».	1	-
54.		С.Я. Маршак «Угомон», «Дважды два».	1	-
55.		М.М. Пришвин «Предмайское утро», «Глоток молока».	1	-
56.		Стихи и рассказы русских поэтов и писателей: С. Маршак, А.  Барто, В. Осеева.	1	-
57.		Весёлые стихи С. Михалкова, Б. Заходера, В. Берестова.	1	-
58.		Проект: «Живая азбука».	1	-
59.		Знакомство с учебником. Система условных обозначений.	1	-
60.		В. Данько «Загадочные буквы». И. Токмакова «Аля, Кляксич и буква А».	1	-
61.		С. Чёрный «Живая азбука».Ф. Кривин «Почему «А» поёт, а «Б» нет».	1	-
62.		Г. Сапгир «Про медведя». М. Бородицкая «Разговор с пчелой». И. Гамазкова «Кто как кричит?».	1	-
63.		И. Гамазкова, Е. Григорьева «Живая азбука».С. Маршак «Автобус номер двадцать шесть».	1	-
64.		Из старинных книг. Разноцветные страницы.	1	-
65.		Конкурс чтецов. Оценка планируемых достижений.	1	-
66.		Проекты «Создаём город букв», «Буквы – герои сказок».	1	-
67.		Е. Чарушин сказка «Теремок».	1	-
68.		Русская народная сказка «Рукавичка».	1	-
69.		Загадки. Песенки. Потешки. Небылицы.	1	-
70.		Стишки и песенки из книги «Рифмы Матушки Гусыни».	1	-
71.		А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…».	1	-
72.		Русская народная сказка «Петух и собака».	1	-
73.		Из старинных книг. Повторение и обобщение по теме «Сказки, загадки, небылицы».	1	-
74.		А. Майков «Ласточка примчалась…», «Весна». А. Плещеев «Сельская песня».	1	-
75.		Т. Белозёров «Подснежники». С. Маршак «Апрель».	1	-
76.		Стихи-загадки писателей И. Токмаковой, Л. Ульяницкой, Л. Яхнина,  Е. Трутневой.	1	-
77.		Проект «Составляем азбуку загадок».	1	-
78.		В. Берестов «Воробушки». Р. Сеф «Чудо». Произведения из старинных книг.	1	-
79.		Повторение и обобщение по теме «Апрель, апрель. Звенит капель…».	1	-
80.		И. Токмакова «Мы играли в хохотушки». Я.Тайц Волк».	1	-
81.		Г. Кружков «Ррры». Н. Артюхова «Саша-дразнилка».	1	-
82.		К. Чуковский «Федотка». О. Дриз «Привет». О. Григорьев «Стук».	1	-
83.		И. Токмакова «Разговор Лютика и Жучка».И. Пивоварова «Кулинаки-пулинаки».	1	-
84.		К. Чуковский «Телефон»	1	-
85.		М. Пляцковский «Помощник».	1	-
86.		Произведения из старинных книг. Обобщение по теме «И в шутку и всерьёз»	1	-
87.		Ю. Ермолаев «Лучший друг». Е. Благинина «Подарок».	1	-
88.		В. Орлов «Кто первый?». С. Михалков «Бараны».   Р. Сеф «Совет».	1	-
89.		В. Берестов «В магазине игрушек». В. Орлов «Если дружбой дорожить». И. Пивоварова «Вежливый ослик».	1	-
90.		Я. Аким «Моя родня».  С. Маршак «Хороший день»	1	-
91.		По М. Пляцковскому «Сердитый дог Буль».   Ю. Энтин «Про дружбу».	1	-
92.		Произведения из старинных книг. Д.Тихомирова «Мальчик и лягушки», «Находка».	1	-
93.		Проект «Наш класс - дружная семья».	1	-
94.		С. Михалков «Трезор».    Р. Сеф «Кто любит собак…».	1	-
95.		В. Осеева «Плохо».    И. Токмакова «Купите собаку».	1	-
96.		М. Пляцковский «Цап Царапыч».  Г. Сапгир «Кошка» В. Берестов «Лягушата».	1	-
97.		В. Лунин «Никого не обижай». С. Михалков «Важный совет».Д. Хармс «Храбрый ёж».	1	-
98.		Из старинных книг. Повторение и обобщение по теме «О братьях наших меньших».	1	-
99.		Итоговое занятие	1	-