Календарно - тематическое планирование по русскому языку (1 класс)

Календарно-тематическое планирование

1 «Б» класс

РУССКИЙ ЯЗЫК (50 часов)

№ п/п	Тема	Кол-во часов	Дата планируемая	Дата факт.
НАША РЕЧЬ – 2 часа.
1	Правила безопасного поведения на уроке. Язык и речь, их значение в жизни людей.	1
2	Устная и письменная речь.	1
ТЕКСТ, ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ДИАЛОГ – 3 часа.
3	Текст (общее представление). Смысловая связь предложений в тексте.	1
4	Предложение как группа слов, выражающая законченную мысль.	1
5	Диалог. Знаки препинания в конце предложения	1
СЛОВА, СЛОВА, СЛОВА… - 4 часа.
6	Роль слов в речи.	1
7	Слова- названия предметов, признаков предметов, действий предметов.	1
8	Тематические группы слов.  Развитие речи. Составление текста по рисунку и опорным словам.	1
9.	Слова однозначные и многозначные (общее представление) Слова, близкие и противоположные по значению.	1
СЛОВО И СЛОГ. УДАРЕНИЕ. – 6 часов.
10	Слово и слог. Слог как минимальная произносительная единица.	1
11	Деление слов на слоги.	1
12	Перенос слов.	1
13	Перенос слов	1
14	Ударение (общее представление)	1
15	Ударные и безударные слоги. Развитие речи. Коллективное составление основной части сказки.	1
ЗВУКИ И БУКВЫ – 34 часа
16	Звуки и буквы . Роль звуков и букв в слове.	1
17	Звуки и буквы. Развитие речи. Наблюдение над изобразительными возможностями языка.	1
18	Русский алфавит, или Азбука. Значение алфавита.	1
19	Гласные звуки и буквы, обозначающие гласные звуки.	1
20	Гласные звуки. Буквы е, ё, ю, я и их функции в слове.	1
21	Гласные звуки Слова с буквой э. Развитие речи. Составление развёрнутого ответа на вопрос.	1
22	Ударные и безударные гласные звуки. Обозначение ударного гласного буквой на письме.	1
23	Особенности проверяемых и проверочных слов.	1
24	Правописание гласных в ударных и безударных слогах. Способы проверки написания буквы, обозначающей безударный гласный звук	1
25	Правописание гласных в ударных и безударных слогах. Написание слов с непроверяемой буквой безударного гласного звука.	1
26	Проверочный диктант. Правописание гласных в ударных и безударных словах.	1
27	Согласные звуки и буквы. Буквы, обозначающие согласные звуки.	1
28	Слова с удвоенными согласными.	1
29.	Слова с буквами И и Й	1
30	Твёрдые и мягкие согласные звуки.	1
31	Парные и непарные по твёрдости и мягкости согласные звуки.	1
32	Обозначение мягкости согласных звуков на письме буквами и, е, ё, ю, ь.	1
33	Мягкий знак как показатель мягкости согласного звука.	1
34	Обозначение мягкости согласных звуков мягким знаком. Перенос слов с мягким знаком.	1
35	Развитие речи. Восстановление текста с нарушенным порядком предложений.	1
36	Звонкие и глухие парные согласные звуки. Парные звонкие и глухие согласные звуки.	1
37	Обозначение парных звонких и глухих согласных звуков на конце слова.	1
38	Правописание парных согласных звуков на конце слов.	1
39	Проверочный диктант «Правописание парных согласных звуков на конце слов».	1
40	Работа над ошибками. Правописание парных согласных звуков на конце слов.	1
41	Шипящие согласные звуки. Проект «Скороговорки» Составление сборника «Весёлые скороговорки».	1
42	Правило правописания сочетаний ЧК, чн, чт, нч.	1
43	Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу.	1
44	Правописание гласных после шипящих в сочетаниях жи-ши, ча-ща, чу-щу.	1
45	Проверочный диктант  «Шипящие согласные звуки».	1
46, 47	Заглавная буква в словах.	2
48-49.	Заглавная буква в словах. Р.р. Составление рассказа по рисунку.	2
50	Проект «Сказочная страничка» (в названиях сказок — изученные правила письма). Повторение.	1