Календарно -тематическое планирование по всем предметам для 4 класса

№ п/п	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Примеча- ния
1 четверть (36 ч) Числа от 1 до 1000. Повторение (13 ч)
1			Повторение. Нумерация чисел
2			Числовые выражения. Порядок выполнения действий
3			Нахождение суммы нескольких слагаемых
4			Вычитание трёхзначных чисел
5			Приёмы письменного умножения трехзначного числа на однозначное
6			Письменное умножение однозначных чисел на многозначные
7			Приёмы письменного деления трехзначных чисел на однозначные
8			Деление трёхзначных чисел на однозначные.
9			Приемы письменного деления трёхзначных чисел на однозначное число
10			Деление трехзначного числа на однозначное, когда в записи частного есть нуль
11			Диаграммы Чтение и составление столбчатых диаграмм.
12			«Что узнали. Чему научились»	Провероч ный тест
13			Контрольная работа  по теме: «Числа от 1 до 1000»	Вводная контрольная работа
Числа, которые больше 1000 Нумерация (11 ч)
14			Анализ контрольной работы. Нумерация. Класс единиц и класс тысяч
15			Чтение многозначных чисел
16			Запись многозначных чисел	Математический диктант
17			Представление многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых
18			Сравнение многозначных чисел
19			Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз	Самостоя тельна работа
20			Выделение в числе общего количества единиц любого разряда
21			Класс миллионов и класс миллиардов
22			Проект: «Математика вокруг нас». Создание математического справочника «Наше село»	Проект, групповая работа
23			Повторение изученного. «Что узнали. Чему научились»
24			Контрольная работа №1 по теме «Нумерация»
Величины (12 ч)
25			Анализ контрольной работы и работа над ошибками             Единица длины – километр. Таблица единиц длины
26			Соотношение между единицами длины
27			Единицы площади: квадратный километр, квадратный миллиметр
28			Таблица единиц площади
29			Определение площади с помощью палетки	Практическая работа
30			Масса. Единицы массы: центнер, тонна
31			Таблица единиц массы
32			Время. Единицы времени: год, сутки
33			Единица времени. Определение времени по часам	Работа в парах
34			Решение задач на определение начала, конца и продолжительности  события. Секунда
35			Контрольная работа №2 за 1 четверть
36			Анализ контрольных работ

№ п/п	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Примеча- ния
2 четверть (28 ч) Числа, которые больше 1000. Величины (3 ч).
37			Век.  Таблица единиц времени
38			Что узнали. Чему научились
39			Что узнали. Чему научились. Составляем и решаем задачи	Самостоятельная работа
Сложение и вычитание (12 ч)
40			Устные и письменные приёмы вычислений.
41			Приём письменного вычитания для случаев вида: 6000 – 26, 1000-24, 30.007-648	Самостоятельная работа
42			Нахождение неизвестного слагаемого.
43			Нахождение неизвестного уменьшаемого, неизвестного вычитаемого
44			Нахождение нескольких долей целого
45			Нахождение нескольких долей целого
46			Решение задач раскрывающих смысл арифметических действий
47			Сложение и вычитание значений величин
48			Решение задач на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц, выраженных в косвенной форме
49			Что узнали. Чему научились. Закрепление	Проверочная работа
50			Что узнали. Чему научились
51			Контрольная работа № 3 по теме «Сложение и вычитание»
Умножение и деление (77 ч) 13 ч  во 2 четверти
52			Анализ контрольной работы. Умножение и его свойства. Умножение на 0 и 1
53,54			Письменное умножение многозначного числа на однозначное	С.77,78
55			Умножение чисел, запись которых оканчивается нулями
56			Нахождение неизвестного множителя, неизвестного делимого, неизвестного делителя
57			Деление с числами 0 и 1
58,59			Письменное деление многозначного числа на однозначное
60			Решение задач на увеличение (уменьшение) числа в несколько раз, выраженных в косвенной форме	С.84
61			Закрепление изученного. Решение задач	С.85
62			Закрепление изученного. Решение задач	С.86
63			Контрольная работа № 4  за 2 четверть
64			Анализ контрольной работы.            Письменное деление многозначного числа на однозначное	С.87

№ п/п	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Примеча- ния
3 четверть (40 ч) Умножение и деление, продолжение (40 ч)
65			Закрепление пройденного. Решение задач.	С.88
66			Закрепление пройденного. Решение примеров и задач	С.89
67			Что узнали и чему научились	С.91-95 Проверь  себя (тест)
68			Что узнали и чему научились	С.91-95
Умножение и деление (2 часть учебника)
69			Умножение и деление на однозначное число	С.4
70			Скорость. Время. Расстояние. Единицы скорости
71			Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием
72			Решение задач с величинами: скорость, время, расстояние	Проверочная работа
73			Решение задач на движение
74			Умножение числа на произведение.
75			Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями
76			Умножение на числа, оканчивающиеся нулями
77			Письменное умножение двух чисел, оканчивающихся нулями
78			Решение задач на одновременное встречное движение
79			Перестановка и группировка множителей
80,81			Повторение пройденного.   «Что узнали. Чему научились»
82			Контрольная работа №5
83			Деление числа на произведение	С.25
84			Деление числа на произведение
85			Деление с остатком на 10, 100, 1 000
86			Составление и решение задач, обратной данной.
87-90			Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями
91			Решение задач на одновременное движение в противоположных направлениях
92			Закрепление. Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями
93			Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились»
94			Повторение пройденного. Анализ результатов.
95			Проект: «Математика вокруг нас»
96			Контрольная работа № 6 за 3 четверть
97			Анализ контрольной работы и рабо­та над ошибками.            Умножение числа на сумму
98			Умножение числа на сумму
99			Письменное умножение на двузначное число
100			Письменное умножение на двузначное число.
101			Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям
102			Решение текстовых задач
103			Письменное умножение  на трёхзначное число
104			Письменное умножение  на трёхзначное число	С.49

№ п/п	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Примеча- ния
4 четверть (32 ч)  Умножение и деление. Продолжение
105			Закрепление. Письменное умножение  на трёхзначное число
106			Закрепление. Письменное умножение  на трёхзначное число
107			Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились».
108			Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились»
109			Контрольная работа № 7 по теме: « Умножение на двузначное и трехзначное число»
110			Анализ контрольной работы. Письменное деление многозначного числа на двузначное	С.57
111			Письменное деление многозначного числа на двузначное с остатком
112			Письменное деление многозначного числа на двузначное
113			Деление многозначного числа на двузначное по плану
114			Деление на двузначное число. Изменение пробной цифры
115			Деление многозначного числа на двузначное.
116			Решение задач
117			Письменное деление на двузначное число (закрепление)
118			Деление на двузначное число, когда в частном есть нули	С.65
119			Письменное деление на двузначное число (закрепление)	Проверочная работа
120			Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились»
121			Контрольная работа № 8 по теме «Умножение и деление»
122			Анализ контрольной работы. Письменное деление многозначного числа на трёхзначное.	С.72
123			Письменное деление многозначного числа на трёхзначное.
124			Деление на трёхзначное число
125			Проверка умножения делением и деления умножением.
126			Проверка деления с остатком.
127			Проверка деления.
128			Контрольная работа № 9 за год
Итоговое повторение (8 часов)
129			Анализ контрольной работы и рабо­та над ошибками
130			Нумерация
131			Выражения и уравнения
132			Арифметические действия
133			Порядок выполнения действий
134			Величины
135			Геометрические фигуры
136			Решение задач

Календарно-тематическое планирование по литературному чтению (4 класс)

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Примеча- ния
1 четверть (27 ч) Летописи, былины, сказания, жития (10 ч)
1	1			Знакомство с летописями. Летопись «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда»
2	2			Летопись – источник исторических фактов. Летопись «И вспомнил Олег коня своего»
3	3			Былина «Иль­ины три поездочки». Прозаический пересказ И.В. Карнауховой «Три поездки Ильи Муромца»
4	4			Былина «Иль­ины три поездочки. Характеристика героя как защитника Русского государства
5	5			Образ Сергия Радонежского в произведениях искусства. «Житие Сергия Радонежского»
6	6			Работа с текстом «Житие Сергия Радонежского»
7	7			Куликовская битва в произведениях искусства.
8	8			Проект: «Создание календаря исторических событий»	Защита проекта
9	9			Обобщение по разделу «Летописи. Былины. Жития»	Кроссворд. Работа в парах
10	10			Проверим себя и оценим свои достижения	Проверочный тест
Чудесный мир классики (17 ч)
11				Вводный урок по разделу «Чудесный мир классики». П.П.Ершов «Конёк-Горбунок»
12				П.П. Ершов «Конёк- Горбунок». Основные события литературной сказки.
13				Характеристика героев сказки П.П. Ершов «Конёк-Горбунок» Сравнение словесного и изобразительного искусства.
					Раскладушка  (словесное описание-рисунок)
14				А.С.Пушкин – великий русский поэт. А.Л. Слонимский об А.С. Пушкине. А.С. Пушкин «Няне». Авторское отношение к изображаемому.
15				А.С. Пушкин «Туча». Авторское отношение к изображаемому А.С. Пушкин «Унылая пора!» Интонация стихотворения.
16				А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
17				А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
18				А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»	кроссворд
19				Вводный урок по творчеству М.Ю. Лермонтова. Картины природы в стихотворении «Дары Терека»
20				М.Ю. Лермонтов «Ашик-Кериб». М.Ю. Лермонтов «Ашик-Кериб». Сравнение русской и турецкой сказок.
21				М.Ю. Лермонтов «Ашик-Кериб». Турецкая сказка. Характеристика героев произведения.
22				Л.Н. Толстой «Детство»
23				Л.Н.Толстой «Как мужик камень убрал».
24				А.П. Чехов «Мальчики».
25				Характеристика героев рассказа А.П. Чехова «Мальчики».
26	16			Обобщение по разделу «Чудесный мир классики»	тест
27	17			Проверим себя и оценим свои достижения	викторина

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Примеча- ния
2 четверть (21 ч) Поэтическая тетрадь(7 ч)
28	1			Знакомство с разделом. Ф. И. Тютчев «Еще земли печален вид...», «Как неожиданно и ярко…»
29	2			А.А. Фет. «Весенний дождь», «Бабочка»
30	3			Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий шепот...»
31	4			А.Н. Плещеев «Дети и птичка» И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...»
32	5			Н.А. Некрасов «Школьник» Н.А. Некрасов «В зимние сумерки нянины сказки...»
33	6			И.А. Бунин «Листопад» Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь»
34	7			Проверим себя и оценим свои достижения.
Литературные сказки (14 ч)
35	1			Вводный урок по разделу «Литературные сказки» В.Ф. Одоевский «Городок в таба­керке»
36	2			В.Ф. Одоевский «Городок в таба­керке»
37	3			В.Ф. Одоевский «Городок в таба­керке»
38	4			В.М. Гаршин «Сказка о жабе и розе»
39	5			В.М. Гаршин «Сказка о жабе и розе» Написание отзыва о «Сказке о жабе и розе» В.М. Гаршина
40	6			П.П. Бажов Сказ «Серебряное копытце»
41	7			П.П. Бажов «Серебряное копытце». Мотивы народных сказок в авторском тексте
42	8			П.П. Бажов «Серебряное копытце». Герои художественного произведения и авторское отношение к ним
43	9			С.Т. Аксаков «Аленький цветочек»
44	10			С.Т. Аксаков «Аленький цветочек». Мотивы народной сказки в литературной сказке
45	11			С.Т. Аксаков «Аленький цветочек»
46	12			С.Т. Аксаков «Аленький цветочек». Сравнительная характеристика героев разных сказок
47	13			С.Т. Аксаков «Аленький цветочек». Деление текста на части. Составление плана. Выборочный пересказ	Выставка рисунков
48	14			Обобщение по разделу «Литературные сказки» Проверим себя и оценим свои достижения	кроссворд Проверочный тест

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Примеча- ния
3 четверть (30 ч) Делу время- потехе час (7  ч)
49	1			Вводный урок по разделу «Делу время–потехее час».  Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени». Нравственный смысл сказки
50	2			Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени». Нравственный смысл сказки
51	3			В.Ю. Драгунский рассказ «Главные реки». Особенности юмористических произведений
52	4			Смешное в произведениях В.Ю. Драгунского Рассказ  «Что любит Мишка»
53	5			В.В. Голявкин «Никакой я горчицы не ел».  Смысл заголовка
54	6			Обобщение по разделу «Делу время – потехе час» Инсценирование произведения	сценка
55	7			Проверим себя и оценим свои достижения
Страна детства (5 ч)
56	1			Вводный урок по разделу «Страна детства» Б.С. Житков «Как я ловил человечков». Особенности развития сюжета
57	2			К.Г. Паустовский. Рассказ «Корзина с еловыми шишками»
58	3			К.Г. Паустовский. Рассказ «Корзина с еловыми шишками». Сюжет и герои рассказа
59	4			М.М. Зощенко «Ёлка». Характеристика героев произведения
60	5			Обобщение по разделу «Страна детства». Проверим себя и оценим свои достижения
Поэтическая тетрадь (4 ч.)
61	1			Вводный урок по разделу «Поэтическая тетрадь». В.Я. Брюсов «Опять сон», «Детская»
62	2			С.А. Есенин «Ба­бушкины сказки»
63	3			М.И. Цветаева «Бежит тропинка с бугорка»,  «Наши царства»
64	4			Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь» Контрольная работа
Природа и мы  (10 ч.)
65	1			Вводный урок по разделу «Природа и мы». Д.Н. Мамин-Сибиряк «Приёмыш». Смысл названия
66	2			Д.Н. Мамин-Сибиряк «Приёмыш». Выборочный пересказ
67	3			А.И. Куприн «Барбос и Жулька». Поступок как характеристика героя произведения
68	4			А.И. Куприн «Барбос и Жулька». Сравнение рассказов о животных
69	5			М.М. Пришвин «Выскочка». Характеристика героев
70	6			М.М. Пришвин «Выскочка». Отзыв о произведении
71	7			Е.И. Чарушин «Кабан»
	8			В.П. Астафьев. Рассказ  «Стрижонок Скрип»
72	9			В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип». Сюжет Характеристика героев
73	10			Обобщение по разделу «Природа и мы». Проверим себя и оценим свои достижения
Поэтическая тетрадь (4 ч.)
74	1			Б.Л. Пастернак «Золотая осень». Анализ стихотворения. С.А. Клычков. Стихотворение  «Весна в лесу
75	2			Д.Б. Кедрин «Бабье лето» Н.М. Рубцов «Сентябрь»
76	3			С.А. Есенин «Лебедушка»
77	4			Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь». Проверим себя и оценим свои достижения

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Примеча- ния
4 четверть (24 ч.) Родина (4 ч.)
78	1			Вводный урок по разделу «Родина». И.С. Никитин «Русь»
79	2			С.Д. Дрожжин «Родине». Авторское отношение к изображаемому
80	3			А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске…». Тема стихотворения
81	4			Обобщение по разделу. Проверь себя
Страна фантазий (5 ч.)
82	1			Е.С. Велтистов «Приключения Электроника»
83	2			Е.С. Велтистов «Приключения Электроника»
84	3			Кир Булычёв «Путешествие Алисы»
85	4			Кир Булычёв «Путешествие Алисы»
86	5			Обобщение по разделу «Страна Фантазия». Проверим себя и оценим свои достижения
Зарубежная литература (15 ч.)
87	1			Д. Свифт «Путешествие Гулливера»
88	2			Д. Свифт «Путешествие Гулливера»
89	3			Г. Х. Андерсен «Русалочка»
90	4			Г.Х. Андерсен «Русалочка»
91	5			Г.Х. Андерсен «Русалочка»
92	6			Характеристика героев сказки Г.Х. Андерсена «Русалочка»
93	7			М. Твен «Приключения Тома Сойера»
94	8			М. Твен «Приключения Тома Сойера»
95	9			С. Лагерлеф «Святая ночь»
96	10			С. Лагерлеф «Святая ночь»
97	11			С. Лагерлеф «В Назарете»
98	12			С. Лагерлеф «В Назарете». Обобщение по разделу «Зарубежная литература»	викторина
99	13			Проверим себя и оценим свои достижения  Проверка техники чтения	кроссворд
100	14			Контрольная работа
101, 102	15			Повторение

Календарно- тематическое планирование по окружающему миру (4 класс)

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану		Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Примеча- ния
1 четверть (16 ч.) Земля и человечество (9 ч.)
1	1				Мир глазами астронома.
2	2				Планеты Солнечной системы.
3	3				Звёздное небо – Великая книга Природы.
4	4				Мир глазами географа.
5	5				Мир глазами историка.
6	6				Когда и где?
7	7				Мир глазами эколога.
8	8				Сокровища Земли под охраной человечества. Всемирное наследие.
9	9				Сокровища Земли под охраной человечества. Международная Красная книга.
Природа России (10 часов)
10	1				Равнины и горы России.	тест
11	2				Моря, озёра и реки России.	контурная карта
12	3				Природные зоны России.	карта
13	4				Зона арктических пустынь.	тест
14	5				Тундра.	тест
15	6				Леса России.  Лес и человек	тест
16	7				Зона степей

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту		Тема раздела. Тема урока	Примеча- ния
2 четверть (16 ч.) Природа России (продолжение)
17	8				Пустыня	тест
18	9				У Чёрного моря	тест
19	10				Проверка  и оценка знаний	тест
Родной кран-часть большой страны (13 ч.)
20	1				Наш край.
21	2				Поверхность нашего края.
22	3				Водные богатства нашего края.
23	4				Наши подземные богатства.
24	5				Земля – кормилица.
25	6				Жизнь леса.
26	7				Жизнь луга.
27	8				Жизнь в пресных водах.
28	9				Экскурсия в природные сообщества родного края
29	10				Растениеводство в нашем крае.
30	11				Животноводство в нашем крае
31	12				Проверим себя и оценим свои достижения
32	13				Презентация проектов по выбору

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту		Тема раздела. Тема урока	Примеча- ния
3 четверть (20 ч.) Страницы всемирной истории (5 ч.)
33					Начало истории человечества.
34					Мир древности: далёкий и близкий.
35					Средние века: время рыцарей и замков.
36					Новое время: встреча Европы и Америки.
37					Новейшее время: история продолжается сегодня.
Страницы истории России (20 ч.)
38	1				Жизнь древних славян.
39	2				Во времена Древней Руси.
40	3				Страна городов.
41	4				Из книжной сокровищницы Древней Руси.
42	5				Трудные времена на Русской земле.
43	6				Русь расправляет крылья.
44	7				Куликовская битва.
45	8				Иван Третий.
46	9				Мастера печатных дел.
47	10				Патриоты России.
48	11				Пётр Великий.
49	12				Михаил Васильевич Ломоносов.
50	13				Екатерина Великая.
51	14				Отечественная война 1812 года.
52	15				Страницы истории XIX века.

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту		Тема раздела. Тема урока	Примеча- ния
4 четверть (16 ч.) Страницы истории России (5 ч.),  продолжение.
53	1				Россия вступает в XX век.
54	2				Страницы истории. 1920 – 1930-х годов.
55	3				Великая Отечественная война и Великая Победа.
56	4				Великая Отечественная война и Великая Победа.
57	5				Страна, открывшая путь в космос.
Современная Россия (9 ч.) +2 ч. проверки знаний
58	1				Основной закон России и права человека.
59	2				Мы – граждане России.
60	3				Славные символы России.
61	4				Такие разные праздники.
62	5				Путешествие по России (по Дальнему Востоку, на просторах Сибири).
63	6				Путешествие по России (по Уралу, по северу европейской России).
64	7				Путешествие по России (по Волге, по югу России).
65	8				Проверим себя и оценим свои достижения за второе полугодие.
66	9				Контрольная работа
67	10				Работа над ошибками
68	11				Презентация проектов (по выбору).

Календарно-тематическое планирование по русскому языку (4 класс)

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Приме чания
1 четверть (45 ч.) Повторение (11 ч.)
1	1			Наша речь и наш язык.
2	2			Текст. План текста.
3	3			Развитие речи.                Изложение повествовательного текста.
4	4			Типы текстов.
5	5			Предложение. Виды предложений.
6	6			Предложение. Виды предложений.
7	7			Обращение.
8	8			Главные и второстепенные члены предложения.    Основа предложения.
9	9			Распространённые и нераспространённые предложения.
10	10			Словосочетание.
11	11			Контрольный диктант №1
Предложение ( 9 ч.) Однородные члены предложения (5 ч.). Простые предложения (4 ч.)
12	1			Однородные члены предложения (общее понятие)                                      Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе.
13	2			Связь однородных членов в предложении с помощью интонации перечисления.
14	3			Связь однородных членов в предложении с помощью союзов.
15	4			Запятая между однородными членами, соединёнными союзами.                               Проект «Похвальное слово знакам препинания».
16	5			Развитие речи.                Составление рассказа по репродукции картины И.И.Левитана «Золотая осень».
17	6			Простые и сложные предложения.
18	7			Простые и сложные предложения.
19	8			Знаки препинания в сложном предложении.                Проверочная работа №2 по теме «Предложение»
20	9			Развитие речи.            Изложение повествовательного текста.
Слово в языке и речи (21 ч.)
21	1			Лексическое значение слова. Слово и его значение.
22	2			Заимствованные слова. Устаревшие слова. Многозначные слова.
23	3			Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологизмы.
24	4			Упражнение в подборе антонимов и синонимов. Работа со словарём
25	5			Состав слова. Значимые части слова.
26	6			Состав слова. Значимые части слова.
27	7			Состав слова. Значимые части слова.
28	8			Правописание гласных и согласных в значимых частях слова.
29	9			Правописание гласных и согласных в значимых частях слова.
30	10			Правописание гласных и согласных в значимых частях слова.
31	11			Правописание суффиксов.
32	12			Правописание слов с буквами Ъ и Ь
33	13			Развитие речи.                Изложение повествовательного текста по самостоятельно составленному плану.
34	14			Контрольный диктант №2.
35	15			Части речи.     Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе.
36	16			Части речи.
37	17			Части речи.
38	18			Наречие.
39	19			Наречие.
40	20			Наречие. Проверочная работа
41	21			Сочинение-отзыв по репродукции картины В.М.Васнецова «Иван-царевич на Сером волке».
Имя существительное (43 ч.)
42	1			Имя существительное. Изменение по падежам.
43	2			Изменение имён существительных по падежам.
44	3			Изменение имён существительных по падежам.
45	4			Изменение имён существительных по падежам.

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Приме чания
2 четверть (35 Ч.) Имя существительное (39 ч.), продолжение
46	5			Изменение имён существительных по падежам.
47	6			Три склонения имён существительных.                  1-е склонение имён существительных.
48	7			Развитие речи.        Сочинение по репродукции картины художника А.А. Пластова «Первый снег».
49	8			2-е склонение имён существительных.
50	9			2-е склонение имён существительных.
51	10			3-е склонение имён существительных.
52	11			3-е склонение имён существительных.
53	12			Имена существительные 1, 2, 3 склонений.
54	13			Развитие речи.      Письменное изложение текста по самостоятельно составленному плану.
55	14			Способы проверки безударных падежных окончаний имён существительных.
56	15			Именительный и винительный падежи.
57	16			Родительный падеж.
58	17			Родительный падеж.
59	18			Именительный, родительный и винительный падежи одушевлённых имён существительных.
60	19			Именительный, родительный и винительный падежи одушевлённых имён существительных.
61	20			Дательный падеж.
62	21			Дательный падеж.
63	22			Дательный падеж.
64	23			Творительный падеж
65	24			Творительный падеж.
66	25			Предложный падеж.
67	26			Предложный падеж.
68	27			Правописание безударных окончаний имен существительных во всех падежах.
69	28			Правописание безударных окончаний имен существительных во всех падежах.
70	29			Правописание безударных окончаний имен существительных во всех падежах.
71	30			Правописание безударных окончаний имен существительных во всех падежах.
72	31			Правописание безударных окончаний имен существительных во всех падежах.
73	32			Развитие речи.                   Сочинение отзыв по репродукции картины художника В.А. Тропинина «Кружевница».
74	33			Контрольный диктант №3
75	34			Общее представление о склонении имён существительных во множественном числе. Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе.
76	35			Правописание падежных окончаний имён существительных во множественном числе.
77	36			Именительный падеж множественного числа.
78	37			Родительный падеж множественного числа.
79	38			Винительный падеж множественного числа одушевлённых имён существительных.
80	39			Дательный, творительный, предложный падежи множественного числа.
3 четверть (50 ч.)
81	40			Дательный, творительный, предложный падежи множественного числа.
82	41			Развитие речи.                           Изложение повествовательного текста по самостоятельно составленному плану.
83	42			Проверочная работа №4 по теме «Имя существительное».
84	43			Проект «Говорите правильно!»
Имя прилагательное (30 ч.)
85	1			Роль имён прилагательных в языке. Образование имён прилагательных.
86	2			Роль имён прилагательных в языке. Образование имён прилагательных.
87	3			Род и число имён прилагательных.
88	4			Развитие речи.       Сочинение описание по личным наблюдениям на тему «Моя любимая игрушка»
89	5			Падеж имени прилагательного. Изменение по падежам имён прилагательных в единственном числе.
90	6			Развитие речи.                Составление текста-рассуждения по репродукции картины В.Серова «Мика Морозов».
91	7			Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе.
92	8			Именительный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода.
93	9			Родительный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода.
94	10			Дательный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода
95	11			Именительный, винительный, родительный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода.
96	12			Именительный, винительный, родительный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода.
97	13			Творительный и предложный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода.
98	14			Творительный и предложный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода.
99	15			Развитие речи.             Составление сообщения о достопримечательностях своего города (посёлка), обобщать её и составлять сообщение.
100	16			Проект «Имена прилагательные в «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкина».
101	17			Контрольное списывание №2
102	18			Склонение имён прилагательных женского рода в единственном числе.
103	19			Именительный и винительный падежи имён прилагательных женского рода.
104	20			Родительный, дательный, творительный и предложный падежи имён прилагательных женского рода.
105	21			Правописание падежных окончаний имен прилагательных женского рода в родительном, дательном, творительном и предложном падежах.
106	22			Правописание падежных окончаний имен прилагательных женского рода в родительном, дательном, творительном и предложном падежах.
107	23			Развитие речи.             Выборочное изложение повествовательного текста с элементами описания.
108	24			Правописание падежных окончаний имен прилагательных женского рода в родительном, дательном, творительном и предложном падежах.
109	25			Склонение имён прилагательных во множественном числе.    Развитие речи.              Составление текста по репродукции картины Н.К.Рериха «Заморские гости»
110	26			Именительный и винительный падежи имён прилагательных множественного числа
111	27			Родительный и предложный падежи имён прилагательных множественного числа
112	28			Дательный и творительный падежи имён прилагательных множественного числа.    Развитие речи                    Изложение повествовательного текста
113	29			Обобщение знаний об имени прилагательном. Проверочная работа №5 теме «Имя прилагательное»
114	30			Контрольный диктант №4
Личные местоимения ( 7 ч.)
115	1			Роль местоимений в речи. Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе.
116	2			Личные местоимения 1-го, 2-го, 3-го лица.
117	3			Изменение личных местоимений по падежам. Правописание местоимений.
118	4			Склонение личных местоимений 3-го лица единственного и множественного числа
119	5			Склонение личных местоимений 3-го лица единственного и множественного числа.
120	6			Развитие речи.                   Изложение повествовательного текста. Составление поздравительной открытки.
121	7			Морфологический разбор местоимений.   Проверочная работа №6 по теме «Личные местоимения».
Глагол (34 ч.)
122	1			Роль  и значение глаголов в языке.
123	2			Время глагола.
124	3			Изменение глаголов по временам
125	4			Неопределённая форма глагола.
126	5			Неопределённая форма глагола.
127	6			Контрольный диктант №5.
128	7			Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе.                       Неопределённая форма глагола
129	8			Неопределенная форма глагола. Образование временных форм от глагола в неопределенной форме.
130	9			Развитие речи.         Изложение по самостоятельно составленному плану

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Приме чания
4 четверть (40 ч.) Глагол (26 ч.), продолжение
131	10			Спряжение глагола. Изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам.
132	11			Спряжение глагола. Изменение глаголов по лицам и числам в форме настоящего и будущего времени.
133	12			2-е лицо глаголов настоящего и будущего времени в единственном числе.
134	13			2-е лицо глаголов настоящего и будущего времени в единственном числе.
135	14			Развитие речи. Сочинение по репродукции картины И.И.Левитана «Весна. Большая вода».
136	15			Ι и ΙΙ спряжения глаголов.   Спряжение глаголов в настоящем времени.
137	16			Ι и ΙΙ спряжения глаголов.   Спряжение глаголов в будущем времени
138	17			Личные окончания глаголов I и II спряжений.
139	18			Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и в будущем времени.
140	19			Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и в будущем времени.
141	20			Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и в будущем времени.
142	21			Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и в будущем времени.
143	22			Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и в будущем времени.
144	23			Правописание возвратных глаголов в настоящем и будущем времени
145	24			Правописание возвратных глаголов в настоящем и будущем времени
146	25			Правописание возвратных глаголов в настоящем и будущем времени
147	26			Правописание глаголов в прошедшем времени
148	27			Правописание глаголов в прошедшем времени
149	28			Правописание глаголов в прошедшем времени
150	29			Проверочная работа № 7 по теме «Глагол»
151	30			Развитие речи.   Составление текста на спортивную тему
152	31			Обобщение по теме «Глагол». Морфологический разбор глагола.
153	32			Обобщение по теме «Глагол». Морфологический разбор глагола.
154	33			Контрольный диктант №6
155	34			Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе.
156	35			Развитие речи.   Изложение повествовательного текста
Повторение (14 ч.)
157	1			Язык и речь
158	2			Текст. Типы текста
159	3			Составление текста-описания
160	4			Предложение и словосочетание
161	5			Виды предложений
162	6			Главные и второстепенные члены предложений
163	7			Контрольное списывание
164	8			Работа над ошибками. Составление диалога. Лексическое значение слова
165	9			Сочинение по картине
166	10			Состав слова. Орфограммы в значимых частях слова.
167	11			Орфограммы в значимых частях слова.
168	12			Контрольный диктант № 7
169	13			Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе. Орфограммы в значимых частях слова.
170	14			Обобщение знаний по курсу «Русский язык»

Календарно-тематическое планирование по изо (4 класс)

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Приме чания
1 четверть (8 часов)
1				Пейзаж родной земли
2				Пейзаж родной земли
3				Деревня – деревянный мир.
4				Деревня – деревянный мир
5				Красота человека
6				Красота человека
7				Народные праздники
8				Народные праздники (обобщение темы)
2 четверть ( 8 часов)
Древние города нашей земли (7 ч)
9				Родной угол
10				Древние соборы
11				Города Русской земли
12				Древнерусские воины - защитники
13				Новгород. Псков. Владимир и Суздаль. Москва.
14				Узорочье теремов
15				Пир в теремных палатах (обобщение темы)
16				Свободная тема
3 четверть (10 часов)
Каждый народ — художник (11 ч)
17				Страна восходящего солнца. Образ художественной культуры Японии.
18				Страна восходящего солнца. Образ художественной культуры Японии.
19				Страна восходящего солнца. Образ художественной культуры Японии.
20				Народы гор и степей.
21				Народы гор и степей
22				Города в пустыне
23				Древняя Эллада
24				Древняя Эллада.
25				Европейские города средневековья
26				Многообразие художественных культур в мире (обобщение темы)
4 четверть (8 часов)
Искусство объединяет народы (8 ч)
27				Материнство
28				Материнство
29				Мудрость старости
30				Сопереживание
31				Герои-защитники
32				Юность и надежды
33				Искусство народов мира (обобщение темы)
34				Выставка работ

Календарно-тематическое планирование по технологии (4 класс)

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Приме чания
1 четверть ( 8 часов)
Человек и Земля (21ч)
1	1			Знакомство с учебником Вагоностроительный завод Изделие: «Ходовая часть (тележка)»
2	2			Вагоностроительный завод Изделие «Кузов вагона», «Пассажирский вагон".
3	3			Полезные ископаемые Изделие: «Буровая вышка».
4	4			Полезные ископаемые Изделия:  "Малахитовая шкатулка".
5	5			Автомобильный завод Изделие: "КамАЗ.
6	6			Автомобильный завод Изделие:  "Кузов грузовика".
7	7			Монетный двор Стороны медали
8	8			Монетный двор. Стороны медали

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Приме чания
2 четверть (8 часов)
9	9			Фаянсовый завод. Изделие: "Основа для вазы".
10	10			Фаянсовый завод. Изделие: "Ваза".
11	11			Швейная фабрика. Изделие: "Прихватка".
12	12			Швейная фабрика. Изделие: "Новогодняя игрушка", "Птичка".
13	13			Обувное производство. Изделие: "Модель детской летней обуви".
14	14			Обувное производство. Изделие: "Модель детской летней обуви".
15	15			Деревообрабатывающее производство Изделие: "Технический рисунок лесенки-опоры для растений".
16	16			Деревообрабатывающее производство "Изделие: Лесенка-опора для растений".

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Приме чания
3 четверть (10 часов)
17	17			Кондитерская фабрика Изделие: «Пирожное "Картошка"
18	18			Кондитерская фабрика Изделие: "Шоколадное печенье".
19	19			Бытовая техника Изделие: "Настольная лампа", "Абажур».
20	20			Бытовая техника Сборка настольной лампы.
21	21			Тепличное хозяйство. Изделие: "Цветы для школьной клумбы".
Человек и вода (3ч)
22	1			Водоканал. Изделие "Фильтр для очистки воды".
23	2			Порт. Изделие: "Канатная лестница".
24	3			Узелковое плетение. Изделие "Браслет".
Человек и воздух  (3 часа)
25	1			Самолётостроение. Ракетостроение. Изделие "Самолёт".
26	2			Самолётостроение. Ракетостроение Изделие:  "Ракета-носитель".

№ п/п	№ урока в разделе	Дата по плану	Дата по факту	Тема раздела. Тема урока	Приме чания
4 четверть  ( 8 часов)
27	3			Самолётостроение. Ракетостроение Изделие " Воздушный змей".
Человек и информация (7ч)
28	1			Создание титульного листа Изделие: «Титульный лист".
29	2			Работа с таблицами Изделие: « Работа с таблицами».
30	3			Создание содержания книги Практическая работа: "Содержание".
31	4			Переплётные работы Изделие: Книга "Дневник путешественника".
32	5			Переплётные работы Изделие: Книга "Дневник путешественника".
33	6			Переплётные работы Изделие: Книга "Дневник путешественника".
34	7			Итоговый урок