№
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Дата
|
|
Раздел 1. «Вид»
|
19
|
|
1.
|
Развитие
биологии в додарвиновский период.
|
1
|
сентябрь
|
2.
3.
|
Предпосылки возникновения теории Ч. Дарвина
Эволюционная теория Ж.-Б. Ламарка
|
1
1
|
сентябрь
|
4.
|
Эволюционная теория Ч. Дарвина.
Учение Ч. Дарвина обискусственном отборе
|
1
|
сентябрь
|
5.
|
Эволюционная теория Ч.Дарвина.
Учение Ч.Дарвина
о естественном отборе.
|
1
|
сентябрь
|
6.
|
Вид,его
критерии и структура. Лабораторная работа № 1 «Описание особей вида по морфологическому
критерию»
|
1
|
октябрь
|
7.
|
Синтетическая теория эволюции.
|
1
|
октябрь
|
8.
|
Движущие
силы эволюции.
|
1
|
октябрь
|
9.
|
Формы естественного отбора.
|
1
|
октябрь
|
10.
|
Адаптация
организмов к условиям обитания как результат действия естественного отбора.
|
1
|
ноябрь
|
11.
|
Видообразование как результат эволюции.
|
1
|
ноябрь
|
12.
|
Главные
направления эволюционного процесса.
|
1
|
ноябрь
|
13.
|
Доказательства эволюции органического мира.
|
1
|
ноябрь
|
14.
|
Современные взгляды навозникновение жизни.
|
1
|
декабрь
|
15.
|
Экскурсия. «ИсторияразвитияжизнинаЗемле»( краеведческий музей)
|
1
|
декабрь
|
16.
|
Гипотезы
происхождения человека.
|
1
|
декабрь
|
17.
|
Положение
человека в системе животного мира.
|
1
|
декабрь
|
18.
|
Эволюция
человека, основные этапы.
|
1
|
январь
|
19.
|
Расы человека.
|
1
|
январь
|
20.
|
Обобщение
знаний по разделу
«Вид». Контрольная работа №1
|
1
|
январь
|
|
Раздел 2 «Экосистемы»
|
14
|
|
21.
|
Предмет и задачи экологии
|
1
|
январь
|
22.
|
Экологические факторы среды,
их значение в жизни организмов.
|
1
|
февраль
|
23.
|
Взаимоотношения между организмами
|
1
|
февраль
|
24.
|
Структура
экосистем.
|
1
|
февраль
|
25.
|
Круговорот веществ и превращения энергии
в экосистемах. Лабораторная
работа № 2 «Сравнитель-ная
характеристика природных экосистем и агросистем своей местности»
|
1
|
март
|
26.
|
Влияние
человека на экосистемы.
|
1
|
март
|
27.
|
Искусственные сообщества –
агроценозы.
|
1
|
март
|
28.
|
Экскурсия «Естественные и искусственныеэ косистемы»
|
1
|
март
|
29.
|
Решение экологических задач
|
1
|
апрель
|
30.
|
Состав и структура биосферы.
|
1
|
апрель
|
31.
|
Биологический круговорот веществ.
|
1
|
апрель
|
32.
|
Глобальные экологические проблемы
и пути их решения.
|
1
|
май
|
33.
|
Охрана
природы и рациональное использо-вание природных ресурсов.
|
1
|
май
|
34.
|
Обощающий
урок по разделу
«Экосистемы»
Контрольнаяработа №2
|
1
|
май
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.