Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование на родном(татарском языке)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Календарно-тематическое планирование на родном(татарском языке)

библиотека
материалов

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.

Виды деятельности обучающихся

Формы работы

план

факт

Урок 1. Гласные звуки . Звуки и буквы.

1



осознанно читать вопросы и задания в упражнениях; работать в тетради по заданиям упражнений;
рассматривать
содержание
рисунков.
Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 2. Р.Согласные звуки.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 3.Буквы, которые не означают звуков.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

групповая форма работы

Урок 4. Деление слов на слоги. Ударение.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 5. Фонетический анализ.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

фронтальная работа,

Урок 6. Имя существительное.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа; фронтальная работа,

Урок 7. Глагол.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 8. Имя прилагательное.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 9. Главные члены предложения.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 10. Главные члены предложения.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 11 Прямое и переносное значения слова

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 12. Однозначные и многозначные слова.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 13. Синонимы.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 14. Омонимы.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 15. Антонимы.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 16.Диктант

1



Оценить результаты освоения тем, проявить личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

индивидуальная работа;

Урок 17. Словари. Работа со словарями.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 18. Повторение по теме «Слово».

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 19. Корень и словообразующие аффиксы.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 20. Корень и словообразующие аффиксы.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,


Урок 21. Однокоренные слова.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 22.Особенности и порядок соединения словообразующих аффиксов.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 23.Парные слова.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 24. Парные слова.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок25.Повторение по теме “Словообразование и состав слова”

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок. 26. Повторение по теме “Словообразование и состав слова”

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 27. Имя cуществительное

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

Урок 28.Нарицательные и собственные имена существительные.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 29. Контрольный диктант

1



Оценить результаты освоения тем, проявить личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

индивидуальная работа;

Урок 30. Работа над ошибками. Морфология. Склонение имён существительных по падежам

1



Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 31. Морфология. Склонение имён существительных по падежам

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 32. Имя прилагательное.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 33. Противоположные по значению прилагательные.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 34. Близкие по значению прилагательные.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 35. Роль имени прилагательных в впредложении.

1



Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 36.Повторение. Имя прилагательное.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 37. Количественные и порядковые числительные

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 38. Количественные и порядковые числительные

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 39. Использование числительных в речи.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 40.Повторение. Числительное.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 41. Диктант.

1



Оценить результаты освоения тем, проявить личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

индивидуальная работа;

Урок 42. Местоименияю

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 43. Склонение личных местоимений по падежам

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 44. Склонение личных местоимений по падежам

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 45. Вопросительные местоимения.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 46. Глагол.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

фронтальная работа,

Урок 47.Изменение глаголов по времени.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа; фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 48. Настоящее время глаголов.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 49. Контрольный диктант

1



Оценить результаты освоения тем, проявить личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

индивидуальная работа

Урок 50. Работа над ошибками. Спряжение глаголов прошедшего времени

1




фронтальная работа,

Урок 51. Спряжение глаголов будущего времени.

1



Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

групповая форма работы

Урок 52. Повторение. Части речи.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 53. Синтаксис. Словосочетание.

1



Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

групповая форма работы

Урок 54. Словосочетание.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 55. Предложение.

1



Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

групповая форма работы

Урок 56. Предложение.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 57. Повествовательное предложение.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

групповая форма работы

Урок 58. Вопросительное предложение.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 59. Побудительное предложение.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

групповая форма работы

Урок 60.Побудительное предложение.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 61. Утвердительные и отрицательные предложения.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

групповая форма работы

Урок 62. Утвердительные и отрицательные предложения.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 63. Утвердительные и отрицательные предложения

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

групповая форма работы

Урок 64. Главные члены предложения.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 65. Главные члены предложения.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

групповая форма работы

Урок 66 Главные члены предложения.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 67 Контрольный диктант

1



Оценить результаты освоения тем, проявить личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

групповая форма работы

Урок 68Определение. Второстепенные члены предложения. Определение.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 69-70. Проверка техники чтения.

Внеклассное чтение

2



Читать осознанно текст, понимать прочитанное. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа; фронтальная работа,






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров61
Номер материала ДБ-183101
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх