Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование на родном(татарском языке)

Календарно-тематическое планирование на родном(татарском языке)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.

Виды деятельности обучающихся

Формы работы

план

факт

Урок 1. Гласные звуки . Звуки и буквы.

1



осознанно читать вопросы и задания в упражнениях; работать в тетради по заданиям упражнений;
рассматривать
содержание
рисунков.
Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 2. Р.Согласные звуки.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 3.Буквы, которые не означают звуков.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

групповая форма работы

Урок 4. Деление слов на слоги. Ударение.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 5. Фонетический анализ.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

фронтальная работа,

Урок 6. Имя существительное.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа; фронтальная работа,

Урок 7. Глагол.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 8. Имя прилагательное.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 9. Главные члены предложения.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 10. Главные члены предложения.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 11 Прямое и переносное значения слова

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 12. Однозначные и многозначные слова.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 13. Синонимы.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 14. Омонимы.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 15. Антонимы.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 16.Диктант

1



Оценить результаты освоения тем, проявить личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

индивидуальная работа;

Урок 17. Словари. Работа со словарями.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 18. Повторение по теме «Слово».

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 19. Корень и словообразующие аффиксы.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 20. Корень и словообразующие аффиксы.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,


Урок 21. Однокоренные слова.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 22.Особенности и порядок соединения словообразующих аффиксов.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 23.Парные слова.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 24. Парные слова.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок25.Повторение по теме “Словообразование и состав слова”

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок. 26. Повторение по теме “Словообразование и состав слова”

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 27. Имя cуществительное

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

Урок 28.Нарицательные и собственные имена существительные.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

Урок 29. Контрольный диктант

1



Оценить результаты освоения тем, проявить личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

индивидуальная работа;

Урок 30. Работа над ошибками. Морфология. Склонение имён существительных по падежам

1



Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 31. Морфология. Склонение имён существительных по падежам

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 32. Имя прилагательное.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 33. Противоположные по значению прилагательные.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 34. Близкие по значению прилагательные.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 35. Роль имени прилагательных в впредложении.

1



Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 36.Повторение. Имя прилагательное.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 37. Количественные и порядковые числительные

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 38. Количественные и порядковые числительные

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 39. Использование числительных в речи.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 40.Повторение. Числительное.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 41. Диктант.

1



Оценить результаты освоения тем, проявить личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

индивидуальная работа;

Урок 42. Местоименияю

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 43. Склонение личных местоимений по падежам

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 44. Склонение личных местоимений по падежам

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 45. Вопросительные местоимения.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа;

фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 46. Глагол.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

фронтальная работа,

Урок 47.Изменение глаголов по времени.

1



Фронтальная – ответы на вопросы.

Индивидуаль-ная – запись предложений

индивидуальная работа; фронтальная работа,

групповая форма работы

Урок 48. Настоящее время глаголов.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 49. Контрольный диктант

1



Оценить результаты освоения тем, проявить личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

индивидуальная работа

Урок 50. Работа над ошибками. Спряжение глаголов прошедшего времени

1




фронтальная работа,

Урок 51. Спряжение глаголов будущего времени.

1



Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

групповая форма работы

Урок 52. Повторение. Части речи.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 53. Синтаксис. Словосочетание.

1



Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

групповая форма работы

Урок 54. Словосочетание.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 55. Предложение.

1



Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

групповая форма работы

Урок 56. Предложение.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 57. Повествовательное предложение.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

групповая форма работы

Урок 58. Вопросительное предложение.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 59. Побудительное предложение.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

Участвовать в работе группы. Отвечать и задавать вопросы.

групповая форма работы

Урок 60.Побудительное предложение.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 61. Утвердительные и отрицательные предложения.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

групповая форма работы

Урок 62. Утвердительные и отрицательные предложения.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 63. Утвердительные и отрицательные предложения

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

групповая форма работы

Урок 64. Главные члены предложения.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 65. Главные члены предложения.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

групповая форма работы

Урок 66 Главные члены предложения.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 67 Контрольный диктант

1



Оценить результаты освоения тем, проявить личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

групповая форма работы

Урок 68Определение. Второстепенные члены предложения. Определение.

1



Индивидуаль-ная – запись предложений Фронтальная – ответы на вопросы

фронтальная работа,

Урок 69-70. Проверка техники чтения.

Внеклассное чтение

2



Читать осознанно текст, понимать прочитанное. Отвечать и задавать вопросы.

индивидуальная работа; фронтальная работа,





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 10.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров23
Номер материала ДБ-183101
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх