Календарное планирование

по математике в 5 классе.

Всего 204 часа, по 6 часов в неделю.

урока

Кол-во часов

Дата

Тема урока

Повторение и подготовка ЕНТ

Реализация проблемной темы

Корректировка (причина изменения даты

По плану

По факту

1 полугодие

9

Повторение

1,2

2

сентябрь:

2; 3

Арифметические действия. Законы сложения и умножения.

Сложение и вычитание, умножение и деление натуральных чисел.

Развивать умение последовательного выполнения действий.

3,4,5

3

4; 5; 6

Уравнения.

6,7,8,

3

8; 9; 10

Решение задач.

Задачи на движение, стоимость товара, урожайность.

Развивать мыслительную деятельность, логику в построении решения.

9

1

11

Контрольная работа (срез)

Разноуровневый и многовариантный контроль знаний, умений, навыков.

48

Глава I. Натуральные числа и нуль.

10

1

12

Правила работы в группе.

Использование законов относительносложения и умножения при упрощении выражений.

Развивать сотрудничество при работе в группе и в парах.

11,12,13,

14

4

13; 15; 16; 17

Числовые выражения. Буквенные выражения.

15,16,17,

18

4

18; 19; 20; 22

Упрощение выражений с использованием переместительного и сочетательного свойств сложения и умножения.

19,20,21,

22

4

23; 24; 25; 26

Упрощение выражений с использованием распределительного свойства умножения.

23

1

27

Способ сложения Гаусса.

Формирование навыков использования нестандартных способов решения задач и примеров.

Развивать лидерские качества, умение руководить группой, анализировать работу свою и одноклассников.

24,25,26

3

29; 30;

октябрь: 1

Решение задач и примеров.

27

1

2

Упрощение выражений (обобщающий урок)

28

1

3

Контрольная работа № 1.

«Упрощение выражений»

Разноуровневый и многовариантный контроль знаний, умений, навыков.

29

1

6

Работа над ошибками.

30,31,32,

33,

4

7; 8; 9; 9

Уравнения.

Правила решения уравнений, формулы пути, площади и периметра.

Развитие критического мышления при состалении уравнений по условию задач.

34,35,36,

37

4

10; 11; 13; 14

Формулы.

38.39,40,

41

4

15; 16; 17; 18

Решение текстовых задач с помощью уравнений.

42,43,44

3

20; 21; 21

Упражнения для повторения главы 1.

45

1

22

Контрольная работа №2.

«Формулы. Решение задач»

Разноуровневый и многовариантный контроль знаний, умений, навыков.

46

1

23

Работа над ошибками.

Развитие самостоятельности при изучении новых понятий.

47,48

2

24; 25

Отрезок. Координатный луч.

49,50

2

27; 28

Угол. Величина угла.

51,52,53

3

29; 30; 31

Окружность и круг.

54,55

2

31; ноябрь: 1

Решение тестов.

Умение комплексно применять знания, умения и навыки при решении тестов.

56,57

2

3; 12

Решение задач (резерв).

58,59

24

2

13; 14

Глава II. Делимость натуральных чисел.

Делители и кратные натурального числа.

Использование признаков делимости для рационального вычисления, нахождения делителей и кратных для нескольких чисел.

Работа в группах, оценивание и самооценивание. Самоанализ работы.

60,61

2

15; 17

Делимость произведения, суммы и разности.

62

1

18

Признаки делимости на 2, на 5, на 10.

63,64

2

19; 20

Признаки делимости на 3, на 9.

65,66

2

21; 21

Простые числа, составные числа. Решето Эратосфена.

Дифференцированный подход при выполнении самостоятельных работ.

67,68

2

22; 24

Разложение составных чисел на простые множители.

69,70,71

3

25; 26; 27

Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа.

72,73,74

3

28; 28; 29

Наименьшее общее кратное.

75,76

2

декабрь: 2; 3

Перебор возможных вариантов.

Решение задач с помощью НОД и НОК.

77,78,79

3

4; 5; 5

Упражнения для повторения главы II.

80

1

6

Контрольная работа № 3.

«Делимость натуральных чисел»

Разноуровневый и многовариантный контроль знаний, умений, навыков.

81

1

8

Работа над ошибками.

51

Глава III. Обыкновенные дроби.

Глава IV. Действия над обыкновенными дробями.

82

1

9

Доли. Обыкновенные дроби.

Решение задач на дроби, использование основного свойства дроби при сокращении дробей.

Развитие критического мышления.

83,84

2

10; 11

Задачи на дроби.

85,86,87

3

12; 13; 15

Основное свойство дроби. Сокращение дробей.

88

1

18

Правильные и неправильные дроби.

Развитие критического мыления.

89,90

2

19; 20

Смешанные числа.

91,92

2

20; 22

Координатный луч. Изображение обыкновенных дробей на координатном луче.

93

1

23

Контрольная работа № 4.

«Основное свойство дроби. Сокращение дробей».

Разноуровневый и многовариантный контроль знаний, умений, навыков.

94

1

24

Работа над ошибками.

95,96

2

25; 25

Приведение обыкновенных дробей к наименьшему общему знаменателю.

Развитие сотрудничества при работе в группах и в парах. Оценивание и самооценивание. Простейшее критериальное оценивание.

97

1

26

Контрольное тестирование

за 1 полугодие

98,99

2

27; 29

Сравнение обыкновенных дробей.

2 полугодие

100,101, 102

3

январь: 9; 10; 12

Сложение обыкновенных дробей.

Выполнение арифметических действий с обыкновенными дробямии.

103,104, 105

3

13; 14; 15

Сложение смешанных чисел.

106,107, 108

3

16; 17; 19

Вычитание обыкновенных дробей.

109,110,

111,112

4

20; 21; 22;23

Вычитание смешанных чисел.

113

1

24

Упражнения для повторения

114

1

26

Контрольная работа № 5.

«Сложение и вычитание обыкновенных дробей»

Разноуровневый и многовариантный контроль знаний, умений, навыков.

115

1

27

Работа над ошибками.

116,117,

118

3

28; 29; 30

Умножение обыкновенных дробей и смешанных чисел.

Выполнение арифметических действий с обыкновенными дробямии

119

1

31

Взаимно обратные числа.

120,121, 122,123

4

февраль: 2; 3; 4; 5

Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел.

124,125, 126

3

6; 7; 9

Нахождение дроби от числа и числа по его дроби.

127,128, 129

3

10;11;12

Задачи на совместную работу.

130

1

13

Упражнения для повторения.

131

1

14

Контрольная работа № 6.

«Умножение и деление обыкновенных дробей»

Многовариантная контрольная работы.

132

1

16

Работа над ошибками.

49

Глава V. Десятичные дроби и действия над ними.

Глава VI. Умножение и деление десятичных дробей.

133,134, 135

3

17;18;19

Десятичная запись дробных чисел.

136,137

2

20;21

Перевод десятичной дроби в обыкновенную дробь.

Правила выполнения действий с обыкновенными дробями. Выполнение действий комплексно с дробями разного вида.

Развитие сотрудничества в групповых формах работы, применение элементов критериального оценивания.

138,139

2

23;24

Изображение десятичной дроби на координатном луче.

140,141

2

25;26

Сравнение десятичных дробей.

142,143

2

27;28

Сложение десятичных дробей.

144,145, 146

3

март: 2;3;4

Вычитание десятичных дробей.

147

1

5

Контрольная работа № 7.

«Сложение и вычитание десятичных дробей»

Многовариантная контрольная работы.

148

1

6

Работа над ошибками.

Признаки делимости и делимость произведения, суммы и разности.

149,150, 151

3

7;9;10

Умножение десятичной дроби на натуральное число.

Развитие критического мышления при составлении алгоритмов последовательного выполнения действий.

152,153, 154,155

4

11;12;13;14

Умножение десятичных дробей.

156,157, 158

3

16;17;18

Деление десятичной дроби на натуральное число.

159,160, 161,162

4

19; апрель:1;2;3

Деление на десятичную дробь.

163,164, 165

3

4; 6; 7

Умножение и деление десятичных дробей на разрядные единицы.

166

1

8

Упражнения для повторения.

167

1

9

Контрольная работа № 8.

«Умножение и деление десятичных дробей»

Многовариантная контрольная работы.

168

1

10

Работа над ошибками.

169,170, 171

3

11;13;14

Приближенное значение чисел. Округление чисел.

Применение полученных знаний в комплексе при решении самостоятельных работ.

172,173, 174

3

16;17;18

Среднее арифметическое нескольких чисел, размах, мода.

175

1

20

Микрокалькулятор. Вычисление с помощью микрокалькулятора.

176,177, 178,179

4

21;22;23;24

Действия с десятичными и обыкновенными дробями.

180

1

25

Контрольная работа № 9.

«Действия с десятичными и обыкновенными дробями»

Многовариантная контрольная работы.

181

1

27

Работа над ошибками.

14

Глава VII. Проценты. Углы. Круговая диаграмма.

182,183

2

28;29

Проценты.

Решение задач на проценты, на составление уравнений.

Дифференцированные задания.

184,185

2

30; май: 2

Нахождение процента от данного числа.

186,187

2

4;5

Нахождение числа по его процентам.

188,189

2

6;8

Нахождение процента первого от второго по частному чисел.

190,191

2

11;12

Основные задачи на проценты.

192,193

2

13;14

Круговая диаграмма.

194

1

15

Контрольная работа № 10.

«Основные задачи на проценты»

Многовариантная контрольная работы.

195

1

15

Работа над ошибками.

9

Повторение курса математики 5 класса.

196

1

16

Выражения. Формулы.

Умение выполнения заданий разного вида и применение полученных знаний в комплексе

197,198,

199

3

18;19;20

Обыкновенные дроби и действия над ними.

200,201

2

21;21

Десятичные дроби и действия над ними.

202; 203

2

22;23

Итоговое контрольное тестирование

Многовариантная контрольная работы.

204

1

24

Обобщающий урок