|
№
|
Дата по плану
|
Дата по факту
|
Тематическое
планирование
|
Примечание
|
|
|
|
|
Вспоминаем,
повторяем, изучаем (11часов)
|
|
|
1
|
01.09
|
|
Знакомство с
учебником. Наша речь и наш язык.
|
|
|
2
|
02.09
|
|
Текст и его
признаки. Тема, основная мысль, заголовок текста. План текста.
|
|
|
3
|
03.09
|
|
Типы текста
|
|
|
4
|
04.09
|
|
Предложение как
единица речи
|
|
|
5
|
07.09
|
|
Виды предложений по
цели высказывания и интонации
|
|
|
6
|
08.09
|
|
Диалог
|
|
|
7
|
09.09
|
|
Обращение
|
|
|
8
|
10.09
|
|
Р/р Выборочное
изложение текста
|
|
|
9
|
11.09
|
|
Главные и
второстепенные члены предложения
|
|
|
10
|
14.09
|
|
Словосочетание
|
|
|
11
|
15.09
|
|
Проверочная
работа
|
|
|
|
|
|
Предложение
( 9 часов)
|
|
|
12
|
16.09
|
|
Однородные члены
предложения (общее представление)
|
|
|
13
|
17.09
|
|
Связь однородных
членов предложения с помощью интонации перечисления и союзов
|
|
|
14
|
18.09
|
|
Знаки препинания в
предложениях с однородными членами
|
|
|
15
|
21.09
|
|
Обобщение знаний об
однородных членах предложения.
|
|
|
16
|
22.09
|
|
Простые и сложные
предложения (общее представление)
|
|
|
17
|
23.09
|
|
Сложное предложение
и предложение с однородными членами
|
|
|
18
|
24.09
|
|
Р/р Составление
текста по репродукции картины И.И. Левитана «Золотая осень»
|
|
|
19
|
25.09
|
|
Сложное предложение
и предложение с однородными членами
|
|
|
20
|
28.09
|
|
Контрольная
входная тестовая работа
|
|
|
|
|
|
Слово
в языке и речи ( 21 час)
|
|
|
21
|
29.09
|
|
Работа над
ошибками, допущенными в контрольной работе Лексическое значение слова.
Многозначные слова, прямое и переносное значение слов
|
|
|
22
|
30.09
|
|
Заимствованные
слова. Устаревшие слова.
|
|
|
23
|
01.10
|
|
Синонимы, антонимы,
омонимы.
|
|
|
24
|
02.10
|
|
Фразеологизмы.
Обобщение знаний о лексических группах слов.
|
|
|
25
|
05.10
|
|
Состав слова.
Однокоренные слова.
|
|
|
26
|
06.10
|
|
Распознавание
значимых частей слова
|
|
|
27
|
07.10
|
|
Распознавание
значимых частей слова
|
|
|
28
|
08.10
|
|
Р/р Творческое
изложение с опорой на текст, составленный план и сюжетные рисунки.
|
|
|
29
|
09.10
|
|
Правописание
гласных и согласных в корнях слов.
|
|
|
30
|
12.10
|
|
Упражнение
правописании приставок и суффиксов
|
|
|
31
|
13.10
|
|
Разделительный твердый(Ъ)
и мягкий (Ь) знаки
|
|
|
32
|
14.10
|
|
Упражнение в
правописании слов с изученными орфограммами.
|
|
|
33
|
15.10
|
|
Контрольный
диктант по теме «Вспоминаем, повторяем, изучаем»
|
|
|
34
|
16.10
|
|
Части речи, их
признаки.
|
|
|
35
|
19.10
|
|
Части речи, их
признаки.
|
|
|
36
|
20.10
|
|
Обобщение знаний о
частях речи
|
|
|
37
|
21.10
|
|
Наречие как часть
речи
|
|
|
38
|
22.10
|
|
Р/р Составление
текста по репродукции картины В.М. Васнецова «Иван Царевич на сером волке»
|
|
|
39
|
23.10
|
|
Правописание
наиболее употребительных наречий с суффиксами –о, -а.
|
|
|
40
|
|
|
Роль наречий в
предложении.
|
|
|
41
|
|
|
Проверочная работа.
Списывание
|
|
|
|
|
|
Имя
существительное
|
|
|
42
|
|
|
Упражнение в
склонении имен существительных и в распознавании падежей.
|
|
|
43
|
|
|
Несклоняемые имена
существительные
|
|
|
44
|
|
|
Упражнение в
распознавании неодушевленных имен существительных в именительном,
родительном, винительном падежах
|
|
|
45
|
|
|
Упражнение в
распознавании одушевленных имен существительных в родительном и винительном
падежах, имен существительных в дательном падежах.
|
|
|
46
|
|
|
Упражнение в
распознавании имен существительных в творительном и предложном падежах.
|
|
|
47
|
|
|
Р/р Сочинение по
репродукции картины А.А.Пластова «Первый снег»
|
|
|
48
|
|
|
.Три типа склонения
имен существительных (общее представление)
|
|
|
49
|
|
|
Первое склонение
имен существительных. Упражнение в распознавании имен существительных 1-го
склонения
|
|
|
50
|
|
|
Второе склонение
имен существительных. Упражнение в распознавании имен существительных 2-го
склонения
|
|
|
51
|
|
|
Третье склонение
имен существительных. Упражнение в распознавании имен существительных 3-го
склонения
|
|
|
52
|
|
|
Первое, второе,
третье склонение имен существительных. Аудирование
|
|
|
53
|
|
|
Упражнение в
распознавании имен существительных 1-го, 2-го, 3-го склонения
|
|
|
54
|
|
|
Обобщение знаний о
трех типах склонения имен существительных
|
|
|
55
|
|
|
Падежные окончания
имен существительных единственного числа 1,2,3 склонения
|
|
|
56
|
|
|
Способы проверки
безударных падежных окончаний имен существительных
|
|
|
57
|
|
|
Р/р Подробное
изложение на основе-текста образца и репродукции картины И.Е. Репина
«Стрекоза»
|
|
|
58
|
|
|
Способы проверки
безударных падежных окончаний имен существительных (продолжение).
|
|
|
59
|
|
|
Окончания имен
существительных в именительном и винительном падежах
|
|
|
60
|
|
|
Окончания имен
существительных в родительном падеже
|
|
|
61
|
|
|
Окончания имен
существительных в родительном и винительном падежах
|
|
|
62
|
|
|
Окончания имен
существительных в родительном и винительном падежах (продолжение)
|
|
|
63
|
|
|
Окончания имен
существительных в дательном падеже
|
|
|
64
|
|
|
Окончания имен
существительных в родительном и дательном падежах
|
|
|
65
|
|
|
Окончания имен
существительных в родительном и дательном падежах (продолжение)
|
|
|
66
|
|
|
Упражнение в
правописании безударных падежных окончаний имен существительных
|
|
|
67
|
|
|
Р/р
Контрольное изложение повествовательного текста
|
|
|
68
|
|
|
Окончания имен
существительных в творительном падеже
|
|
|
69
|
|
|
Окончания имен
существительных в творительном падеже (продолжение)
|
|
|
70
|
|
|
Окончания имен
существительных в предложном падеже
|
|
|
71
|
|
|
Окончания имен
существительных в предложном падеже (продолжение)
|
|
|
72
|
|
|
Упражнение в правописании
безударных падежных окончаний имен существительных всех трех склонений
|
|
|
73
|
|
|
Упражнение в
правописании имен существительных с изученными орфограммами
|
|
|
74
|
|
|
Множественное число
имен существительных
|
|
|
75
|
|
|
Окончания имен
существительных в именительном падеже множественного числа
|
|
|
76
|
|
|
Окончания имен
существительных в родительном падеже множественного числа
|
|
|
77
|
|
|
Склонение и
правописание имен существительных во множественном числе
|
|
|
78
|
|
|
Склонение и
правописание имен существительных во множественном числе (продолжение)
|
|
|
79
|
|
|
Обобщение знаний о
правописании окончаний имен существительных
|
|
|
80
|
|
|
Контрольный
диктант по теме «Имя существительное»
|
|
|
|
|
|
Имя
прилагательное
|
|
|
81
|
|
|
Работа над
ошибками, допущенными в диктанте. Имя прилагательное как часть речи
|
|
|
82
|
|
|
Упражнение в
распознавании имен прилагательных среди однокоренных слов
|
|
|
83
|
|
|
Изменение имен
прилагательных по числам, родам. Правописание окончаний имен
прилагательных
|
|
|
84
|
|
|
Р/р Составление
описательного текста на тему «Любимая игрушка»
|
|
|
85
|
|
|
Проект «Имена
прилагательные в «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина»
|
|
|
86
|
|
|
Склонение имен
прилагательных
|
|
|
87
|
|
|
Способы проверки
правописания безударных падежных окончаний прилагательных
|
|
|
88
|
|
|
Именительный падеж
имен прилагательных
|
|
|
89
|
|
|
Окончания имен
прилагательных мужского и среднего рода в родительном падеже
|
|
|
90
|
|
|
Окончания имен
прилагательных мужского и среднего рода в дательном падеже
|
|
|
91
|
|
|
Окончания имен
прилагательных мужского и среднего рода в творительном падеже
|
|
|
92
|
|
|
Окончания имен
прилагательных мужского и среднего рода в предложном падеже
|
|
|
93
|
|
|
Упражнение в
правописании падежных окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода
|
|
|
94
|
|
|
Р/р Выборочное
изложение описательного текста
|
|
|
95
|
|
|
Окончания имен
прилагательных женского рода в именительном и винительном падежах
|
|
|
96
|
|
|
Окончания имен
прилагательных женского рода в родительном падеже
|
|
|
97
|
|
|
Окончания имен
прилагательных женского рода в дательном падеже
|
|
|
98
|
|
|
Окончания имен
прилагательных женского рода в творительном падеже
|
|
|
99
|
|
|
Окончания имен
прилагательных женского рода в предложном падеже
|
|
|
100
|
|
|
Упражнение в
правописании окончаний имен прилагательных женского рода. Аудирование
|
|
|
101
|
|
|
Правописание
окончаний имен прилагательных множественного числа в именительном и винительном
падежах
|
|
|
102
|
|
|
Правописание
окончаний имен прилагательных множественного числа в родительном и предложном
падежах
|
|
|
103
|
|
|
Правописание
окончаний имен прилагательных множественного числа в дательном и творительном
падежах
|
|
|
104
|
|
|
Р/р Подробное изложение
повествовательного текста
|
|
|
105
|
|
|
Правописание
окончаний имен прилагательных множественного числа.
|
|
|
106
|
|
|
Упражнение в
правописании окончаний имен прилагательных
|
|
|
107
|
|
|
Упражнение в
правописании окончаний имен прилагательных и существительных
|
|
|
108
|
|
|
Упражнение в
правописании окончаний имен прилагательных и существительных (правописание)
|
|
|
109
|
|
|
Обобщение знаний о
роли имен прилагательных в речи. Проверка
языковых знаний, умений и навыков
|
|
|
110
|
|
|
Контрольный
диктант по теме «Имя прилагательное»
|
|
|
|
|
|
Местоимение
|
|
|
111
|
|
|
Работа над
ошибками, допущенными в диктанте Личные местоимения 1,2,3-го лица.
|
|
|
112
|
|
|
Изменение личных
местоимений по падежам
|
|
|
113
|
|
|
Правописание личных
местоимений 1-го и 2-го лица с предлогами
|
|
|
114
|
|
|
Р/р Составление
устного сообщения о своих впечатлениях, связанных с восприятием репродукции
картины И. Е. Грабаря «Февральская лазурь»
|
|
|
115
|
|
|
Склонение
местоимений 3-го лица
|
|
|
116
|
|
|
Правописание
местоимений с предлогами
|
|
|
117
|
|
|
Упражнение в
правописании местоимений и правильном употреблении их в речи
|
|
|
118
|
|
|
Проверочная
работа
|
|
|
|
|
|
Глагол
|
|
|
120
|
|
|
Глагол как часть
речи.Изменение глаголов по временам
|
|
|
121
|
|
|
Изменение глаголов
в прошедшем времени по родам
|
|
|
122
|
|
|
Неопределенная
форма глагола
|
|
|
123
|
|
|
Образование
временных форм от неопределенной формы глагола
|
|
|
124
|
|
|
Возвратные глагола
(общее представление)
|
|
|
125
|
|
|
Р/р Письменное
сочинение по репродукции картины И.И. Левитана «Март»
|
|
|
126
|
|
|
Правописание
возвратных глаголов в неопределенной форме
|
|
|
127
|
|
|
Правописание
возвратных глаголов в неопределенной форме (продолжение)
|
|
|
128
|
|
|
Спряжение глаголов
(общее представление)
|
|
|
129
|
|
|
Упражнение в
распознавании лица и числа глаголов
|
|
|
130
|
|
|
Упражнение в
распознавании лица и числа глаголов (продолжение)
|
|
|
131
|
|
|
Упражнение в
правописании глаголов во 2-м лице
|
|
|
132
|
|
|
I и II спряжение глаголов (общее представление)
|
|
|
133
|
|
|
Окончания глаголов
I и II спряжений. Глаголы-исключения
|
|
|
134
|
|
|
Упражнение в
написании личных форм глагола с ударными окончаниями
|
|
|
135
|
|
|
Р/ р Изложение
повествовательного текста
|
|
|
136
|
|
|
Упражнение в
правописании безударных личных окончаний глаголов
|
|
|
137
|
|
|
Упражнение в
правописании безударных личных окончаний глаголов (продолжение)
|
|
|
138
|
|
|
Правописание
буквосочетаний –тся и -ться
|
|
|
139
|
|
|
Правописание
буквосочетаний –тся и –ться (продолжение)
|
|
|
140
|
|
|
Повторение знаний о
правописании глаголов настоящего и будущего времени
|
|
|
141
|
|
|
Обобщение знаний о
правописании глаголов настоящего и будущего времени
|
|
|
142
|
|
|
Правописание
родовых окончаний глаголов в прошедшем времени
|
|
|
143
|
|
|
Правописание
родовых окончаний глаголов в прошедшем времени
|
|
|
144
|
|
|
Правописание
безударного суффикса в глаголах прошедшего времени
|
|
|
145
|
|
|
Правописание
безударного суффикса в глаголах прошедшего времени
|
|
|
146
|
|
|
Упражнение в
правописании глагольных форм
|
|
|
147
|
|
|
Р/р
Письменное сочинение
|
|
|
148
|
|
|
Употребление в речи
глаголов в прямом и переносном значении, глаголов-синонимов, глаголов-
антонимов
|
|
|
149
|
|
|
Закрепление
изученного по теме «Глагол»
|
|
|
150
|
|
|
Обобщение
изученного по теме «Глагол»
|
|
|
151
|
|
|
Контрольный
диктант по теме «Глагол»
|
|
|
|
|
|
Повторение
изученного за год
|
|
|
152
|
|
|
Работа над
ошибками, допущенными в диктанте Повторение.Части речи
|
|
|
153
|
|
|
Проверочная
работа. Устное сочинение
|
|
|
154
|
|
|
Повторение.Склонение
имен существительных
|
|
|
155
|
|
|
Повторение.Правописание
безударных падежных окончаний имен существительных
|
|
|
156
|
|
|
Повторение.Склонение
имен прилагательных
|
|
|
157
|
|
|
Повторение.Склонение
имен прилагательных во множественном числе
|
|
|
158
|
|
|
Р/р Сжатое
изложение повествовательного характера
|
|
|
159
|
|
|
Контрольная
тестовая работа
|
|
|
160
|
|
|
Анализ контрольной
работы. Работа над ошибками.
|
|
|
161
|
|
|
Проверочная
работа. Списывание
|
|
|
162
|
|
|
Повторение.Местоимение
|
|
|
163
|
|
|
Повторение.Спряжение
глаголов Повторение.
|
|
|
164
|
|
|
Правописание
родовых окончаний глаголов
|
|
|
165
|
|
|
Итоговый урок за
год
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.