Карта успешности 2013-2014 учебный год

Карта  успешности учителя МАОУ №5 «Гимназия»

___Федоришина Светлана Семёновна_________________________________________

(фамилия, имя, отчество) учителя

1. Общие сведения:

1.1. Образование высшее, ВУЗ,  Нижневартовский филиал  Тобольского  гос.пединститута, педагогика и методика начального обучения, 1992, год окончания

1.2.Специальность по диплому педагогика и методика начального обучения, должность в ОУ учитель начальных классов

1.3.

№	Личные данные	2013-2014
1.3.1.	Педагогический стаж	29 лет
1.3.2	Категория, дата присвоения	Высшая 30.11.2010
1.3.3	Награды, звания, год награждения	-
1.3.4	Ученая степень	-
1.3.5	Стаж работы в МАОУ «Гимназия»	28 лет
1.3.6	Классное руководство	1в

Задачи на 2013-2014 учебный год:

1.    Повышение уровня профессиональной компетентности для соответствия требованиям, предъявляемым к современному учителю:

а) изучение и внедрение в практику преподавания эффективных педагогических технологий;

б) использование достижений науки и техники (компьютерные программы, сеть Интернет);

в) повышение уровня коммуникативных и организаторских способностей для построения эффективной модели урока и системы взаимодействия «учитель – ученик».

Соответствие уровня знаний, умений, навыков и способов деятельности, обучающихся государственным стандартам обязательного минимума содержания образования и запросам современного общества

2. Организация учебного процесса:

№		2013-2014
2.1	Учебная нагрузка (предмет, класс, количество часов в неделю, общая   аудиторная нагрузка)	1 класс Учебные предметы: Математика – 4час., русский язык (обучение грамоте) – 5 час., литературное чтение (обучение грамоте) -4 час., окружающий мир – 2 час., технология – 1 час. Внеурочная деятельность: РПС – 2 час., Школа волшебников -2 час., Азбука добра -1 час, Учусь создавать проекты -1 час, курс Краеведение - 1 час., Здоровейка- 3 час.
2.2	Рабочие учебные программы, УМК	Рабочая программа по курсу «Математика» в 1 классе разработана на основе: ·      Федерального  закона Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; ·      Федерального компонента Государственного  стандарта базового уровня общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ № 1089  от 05.03.2004 с учётом внесённых  изменений приказами  Министерства образования и науки РФ от 19.10.2009 № 427, от 31.01.2012 №69  ; ·      Федеральный базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утверждённый приказом Минобразования РФ №1312 от 09.03.2004 с учётом внесённых  изменений приказами  Министерства образования и науки РФ от 30.08.2010 № 889, от 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 № 74 ; ·      Программы начального общего образования. Система Л.В. Занкова. ФГОС НОО./ Сост. Н.В. Нечаева, С.В. Бухалова.- Самара: Издательский дом  «Федоров», 2011; ·      Рабочей программы. Начальная школа.1 класс.УМК системы развивающего обучения Л.В.Занкова/ Авт. - сост.: Л.И. Жигалина и др.; под ред.С.А. Кравцовой. – М.: Планета, 2012. – 376с. – (Образовательный стандарт); ·      Положения о рабочей программе учителя по учебному предмету,  утвержденного на заседании педсовета МАОУ № 5 «Гимназия» (Протокол № 6 от 01.03.2012); ·      Учебного плана МАОУ № 5 «Гимназия»     (прот. № 1 от 30.08.2013г); Учебно-методический комплект  системы развивающего обучения Л.В. Занкова: -Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С., Кормишина С.Н.  Математика. Учебник для 1 класса: В 2  частях. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров»,  2012. -Бененсон Е.П.,Итина Л.С. Математика: Рабочая тетрадь для 1 класса: В 4 ч. -2-е изд. – Самара: Издательский дом «Федоров»: Издательство «Учебная литература», 2012. -Керженцева А.В. Методический комментарий к заданиям учебника «Математика. 1 класс» - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров»,2011; -Керженцева А.В. Методический комментарий к заданиям рабочих тетрадей по математике. 1 класс» - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров»,2011. -Ванцян А.Г.,Сборник заданий по математике для текущего и тематического контроля. 1 класс: метод. Пособие/ А.Г. Вацнян, А.Г.Ефремова. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров»,2011; -Математика.1-4 классы: итоговые работы/ авт.-сост. Е.М. Елизарова, Н.Н. Бобкова. – Волгоград: Учитель, 2012. Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» в 1  классе разработана на основе: ·      Федерального  закона Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; ·      Федерального компонента Государственного  стандарта базового уровня общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ № 1089  от 05.03.2004 с учётом внесённых  изменений приказами  Министерства образования и науки РФ от 19.10.2009 № 427, от 31.01.2012 №69  ; ·      Федеральный базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утверждённый приказом Минобразования РФ №1312 от 09.03.2004 с учётом внесённых  изменений приказами  Министерства образования и науки РФ от 30.08.2010 № 889, от 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 № 74 ; ·      Программы начального общего образования. Система Л.В. Занкова. ФГОС НОО./ Сост. Н.В. Нечаева, С.В. Бухалова.- Самара: Издательский дом  «Федоров», 2011; ·      Рабочая программа. Начальная школа.1 класс.УМК системы развивающего обучения Л.В.Занкова/ Авт. - сост.: Л.И. Жигалина и др.; под ред.С.А. Кравцовой. – М.: Планета, 2012. – 376с. – (Образовательный стандарт); ·      Положения о рабочей программе учителя по учебному предмету,  утвержденного на заседании педсовета МАОУ № 5 «Гимназия» (Протокол № 6 от 01.03.2012); ·      Учебного плана МАОУ № 5 «Гимназия»     (прот. № 1 от 30.08.2013г); Учебно-методический комплект  системы развивающего обучения Л.В. Занкова: ·         Нечаева Н.В. Обучение грамоте, 1 класс.- Самара: Федоров, 2011. ·         Нечаева Н.В. и др. Тетради по письму 4 части. – Самара: Федоров, 2011. ·         Полякова А.В. Русский язык: Учебник для 1 класса. – М.: Просвещение, 2010. ·         Полякова А.В. Методические рекомендации по русскому языку для 1-2 класса.- М.: Просвещение, 2010. ·         Полякова А.В. Творческие учебные задания по русскому языку.- М.:ЗАО ЦОР, 2009. ·         Полякова А.В.Практикум по русскому языку. 1-2 классы: Методический комментарий. Варианты контрольных и проверочных работ – Самара: Федоров, 2010. ·         Повторение и контроль знаний. Русский язык. 1-2 классы. Интерактивные дидактические материалы. Методическое пособие с электронным интерактивным приложением /Авт.- сост.: С.В. Арчакова,  Н.М.Баркалова,  С.А. Летуновская, О.П. Слесарева. – М.: Планета, 2011. ·         Русский язык. 1 класс. Рабочая тетрадь с электронным тренажером / Авт.- сост.: С.В.Арчакова, С.А. Летуновская, О.П. Слесарева. – М.: Планета, 2011. Рабочая программа учебного предмета  «Литературное чтение» в 1  классе разработана на основе: ·      Федерального  закона Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; ·      Федерального компонента Государственного  стандарта базового уровня общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ № 1089  от 05.03.2004 с учётом внесённых  изменений приказами  Министерства образования и науки РФ от 19.10.2009 № 427, от 31.01.2012 №69  ; ·      Федеральный базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утверждённый приказом Минобразования РФ №1312 от 09.03.2004 с учётом внесённых  изменений приказами  Министерства образования и науки РФ от 30.08.2010 № 889, от 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 № 74 ; ·      Программы начального общего образования. Система Л.В. Занкова. ФГОС НОО./ Сост. Н.В. Нечаева, С.В. Бухалова.- Самара: Издательский дом  «Федоров», 2011; ·      рабочей программы. Начальная школа.1 класс.УМК системы развивающего обучения Л.В.Занкова/ Авт. - сост.: Л.И. Жигалина и др.; под ред.С.А. Кравцовой. – М.: Планета, 2012. – 376с. – (Образовательный стандарт); ·      Положения о рабочей программе учителя по учебному предмету,  утвержденного на заседании педсовета МАОУ № 5 «Гимназия» (Протокол № 6 от 01.03.2012); ·                     Учебного плана МАОУ № 5 «Гимназия»     (прот. № 1 от 30.08.2013г); Учебно-методический комплект  системы развивающего обучения Л.В. Занкова: ·         Нечаева Н.В., Белорусец К.С. Азбука: Учебник по обучению грамоте для 1 класса.- Самара: Федоров,2011; ·         Свиридова В.Ю.Литературное чтение. Учебник для 1 класса - Самара: Учебная литература; Федоров, 2011; ·         Свиридова В.Ю. Учись читать. Пособие по чтению. 1 класс.- Самара: Учебная литература; Федоров, 2011; ·         Свиридова В.Ю. Методические рекомендации к курсу «Литературное чтение» 1 класс. - Самара: Учебная литература; Федоров, 2011; ·         Чуракова Н.А. Волшебный мир картины: Методика анализа живописных произведений в курсе «Литературное чтение». - Самара: Учебная литература; Федоров, 2011; ·         Чуракова Н.А. Волшебный мир картины. Иллюстративный материал к курсу «Литературное чтение». Компакт-диск. Самара: Учебная литература; Федоров, 2011; ·         Свиридова В.Ю. Учись читать: Пособие по чтению. Самара: Издательство «Учебнаялитература»: Издательский дом Федоров». ·         Хрестоматия по литературному чтению для 1 кл. / Автор_составитель В.Ю. Свиридова. -Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров». ·         Чуракова Н.А. Волшебный мир картины: Методическое пособие по использованию слайдов.  М.: ЗАО ЦОР. Набор диапозитивов (подбор Н.А. Чураковой). _М.: «Центр «Планетариум». ·                      Рабочая    программа   учебного предмета  «Окружающий мир»  адресована обучающимся первых классов и составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций: ·      Федерального  закона Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; ·      Федерального компонента Государственного  стандарта базового уровня общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ № 1089  от 05.03.2004 с учётом внесённых  изменений приказами  Министерства образования и науки РФ от 19.10.2009 № 427, от 31.01.2012 №69  ; ·      Федеральный базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утверждённый приказом Минобразования РФ №1312 от 09.03.2004 с учётом внесённых  изменений приказами  Министерства образования и науки РФ от 30.08.2010 № 889, от 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 № 74 ; ·      Программы начального общего образования. Система Л.В. Занкова. ФГОС НОО./ Сост. Н.В. Нечаева, С.В. Бухалова.- Самара: Издательский дом  «Федоров», 2011; ·      Рабочая программа. Начальная школа.1 класс.УМК системы развивающего обучения Л.В.Занкова/ Авт. - сост.: Л.И. Жигалина и др.; под ред.С.А. Кравцовой. – М.: Планета, 2012. – 376с. – (Образовательный стандарт); ·      Положения о рабочей программе учителя по учебному предмету,  утвержденного на заседании педсовета МАОУ № 5 «Гимназия» (Протокол № 6 от 01.03.2012); ·             Учебного плана МАОУ № 5 «Гимназия»     (прот. № 1 от 30.08.2013г); Работа по данному курсу обеспечивается УМК: Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Окружающий мир: Учебник для 1кл -Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012. Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Рабочие тетради для 1кл. к  уч. «Окружающий мир». - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012. Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Методические пояснения к курсу «Окружающий мир» 1 классы. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров»,2011. Окружающий мир. 1 класс: система уроков по учебнику Н.Я. Дмитриевой, А.Н. Казакова/ сост. Т.В. Ковригина. – Волгоград: Учитель, 2011. Трафимова Г.В. Секреты и диковинки окружающего мира: Книга для чтения по курсу «Окружающий мир». 1-2 классы.- Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров»,2010. Повторение и контроль знаний. Окружающий мир. Интерактивные дидактические материалы.1-2 классы. Методическое пособие с электронным интерактивным приложением/ В.В. Мещерякова, С.В. Савинова.-2-изд. Стереотип. М.: Планета, 2011. Окружающий мир.1 класс. Рабочая тетрадь с электронным тренажером/ Авт.-сост.: С.В.Савинова – М.: Планета. 2011 Рабочая    программа   учебного предмета  «Технология»  для 1 класса составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций: ·      Федерального  закона Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; ·      Федерального компонента Государственного  стандарта базового уровня общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ № 1089  от 05.03.2004 с учётом внесённых  изменений приказами  Министерства образования и науки РФ от 19.10.2009 № 427, от 31.01.2012 №69  ; ·      Федеральный базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утверждённый приказом Минобразования РФ №1312 от 09.03.2004 с учётом внесённых  изменений приказами  Министерства образования и науки РФ от 30.08.2010 № 889, от 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 № 74 ; ·      Программы начального общего образования. Система Л.В. Занкова. ФГОС НОО./ Сост. Н.В. Нечаева, С.В. Бухалова.- Самара: Издательский дом  «Федоров», 2011; ·      Рабочая программа. Начальная школа.1 класс.УМК системы развивающего обучения Л.В.Занкова/ Авт. - сост.: Л.И. Жигалина и др.; под ред.С.А. Кравцовой. – М.: Планета, 2012. – 376с. – (Образовательный стандарт); ·      Положения о рабочей программе учителя по учебному предмету,  утвержденного на заседании педсовета МАОУ № 5 «Гимназия» (Протокол № 6 от 01.03.2012); ·      Учебного плана МАОУ № 5 «Гимназия»     (прот. № 1 от 30.08.2013г); Работа по данному курсу обеспечивается УМК: ü  Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н. Технология. Умные руки: Учебник для 1 кл. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012. ü  Проснякова Т.Н. Школа волшебников. Рабочие тетради для 1 кл. _-Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2011. ü  Проснякова Т.Н. Методические рекомендации к учебникам «Технология» для 1 кл. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2010. Данная линия учебников имеет гриф «Рекомендовано» Министерством образования  и науки РФ, 2007т. Дополнительные пособия: Энциклопедия технологий прикладного творчества –серия книг «Любимый образ» (вышли в свет: «Собачки», «Бабочки», «Кошки», «Цветы»), автор Т.Н. Проснякова. ·      Сайт Страна Мастеров
2.3.	Технологии, приемы, методы и формы организации учебного процесса	Информационно-коммуникационная  технология, технология развивающего обучения, здоровьесберегающая технология, личностно-ориентированная технология. Формы организации учебной деятельности: парная индивидуальная работа игра коллективная групповая дискуссия

3. Результаты учебной деятельности:

№		В классе -25 чел. Работу выполняли- 24 чел. ( инд. Ворошилов А.) По результатам итоговых контрольных работ
3.1	Результаты  за год (средний балл, качество, СОУ, успеваемость)	класс		Успев.				Кач.			СОУ		Ср. балл
		Матем.		100%				83.3%			78.8%		4,3
		Русский яз.		100%				91.6%			81.1%		4.4
		Окр. мир		100%				87,5%			71%		4.1
		Лит. чтение		100%				83.3%			80,3%		4
		технология		100%				100%			88%		5
3.2	Государственная аттестация: Экзамен ЕГЭ	класс	5		4	3	2		Успев.	Кач.		СОУ		Ср. балл

3.4	Административные контрольные срезы знаний В классе- 25 чел. Выполняли- 21 чел. 84%	класс	Тема: КОНКУРС «Лучший вычислитель»	5	4	3	2	Усп.	Кач.	СОУ	Ср. балл
		1в		13	5	3	-	100	80,9	72.7	4.4

Самоанализ:

Для достижения поставленных задач в учебной деятельности использую такие подходы:

индивидуально-дифференцированный подход, в котором я учитываю индивидуальные    особенности

ученика .Уровень знаний, умений, навыков.

Стараюсь обеспечить деятельность каждого ученика в зоне его развития. Для слабых учеников минимизировано количество заданий.

Развитие  самостоятельных навыков (работа с книгой по плану), которые позволяют обучающемуся найти нужную информацию. Контроль за техникой чтения в течение учебного года и посещение школьной библиотеки. Организация  конкурсов: Дневники читателя, Лучший читатель, организация чтения прозы, посещение ГДБ города Мегиона

4. Организация дополнительного образования:

№		2013-2014
4.1.	Спецкурсы, факультативы, предметные кружки (класс, название, количество часов в  году)	Курс « Развитие познавательных способностей» - 34 час. Курс «Краеведение» - 34 час.
4.2	Руководство научно-исследовательской работой учащихся (Тема, Ф.И. ученика, класс)	Что такое снег? – Козаченко Анжелика. Робототехника. Новейшие технологии. – Ильин Ваня Условия выращивания комнатных растений.- Привалова Арина Создание книги – Привалова Арина Пластилиновый мультфильм. – Чернышев Георгий.
4.3	Подготовка к олимпиадам (Ф.И. ученика, класс)	-
4.4	Образовательные проекты (название проекта)	Что такое снег? – Козаченко Анжелика. Робототехника. Новейшие технологии. – Ильин Ваня Условия выращивания комнатных растений.- Привалова Арина Пластилиновый мультфильм. – Чернышев Георгий. Человек. Органы человека. –Пугачёв Андрей
4.5	Внеклассная работа по предмету (название мероприятия, класс, дата)

Самоанализ:

¨      Организация дополнительного образования  способствует повышению уровня знаний, умений, навыков и способов деятельности обучающихся.

Задачи на следующий учебный  год:

¨      Организовать  занятие  с одарёнными детьми.

¨      Организовать участие обучающихся в конкурсах разного уровня.

5. Результаты  и достижения:

№		2013-2014
5.1.	Количество участников и победителей (указать ФИО ученика, класс) в: ¨      школьной олимпиаде ¨      городской олимпиаде ¨      республиканской олимпиаде ¨      дистанционной	ШК	Конкурс «Лучший вычислитель» - 3 место сред 1-х классов Конкурс рисунков ко Дню рождения округа – 14 чел. Спортивное состязание «Папа. мама, я –спортивная семья!» - 3 место. Семья Горбачёвых. 2014 год Конкурс чтецов «В гостях у Бориса Заходера»: 2 место – Голубев Саша, 3 место –Мостовая Виолетта. Лауреаты конкурса: Маннанова Регина, Чернышев Георгий, Гладкова Кристина. Конкурс чтецов «Наша доблестная армия» - 4 чел.: Ильин Ваня -3 место, Голубев Саша -3 место, Конкурс рисунков ко Дню Защитников 12 чел.- Козаченко А., Мостовая В., Дзюба К., Байгутлина К. – награждены подарками
		ГОР	-
		окружной	-
		ДИСТ	1.Всероссийская  дистанционная олимпиада по математике проекта «Инфоурок» от 19.12.2013г. ( 10 чел.): 1 место – Привалова Арина, Ильин Ваня, Горбачёв Вова; 2 место- Козаченко Анжелика, Чернышев Георгий; 3 место-Стрельникова Виолетта, Сядристая Настя. 2.Всероссийская  дистанционная олимпиада по русскому языку проекта «Инфоурок» от 19.12.2013г. ( 10 чел.): 1 место- Горбачёв Вова, Привалова Арина, Чернышев Георгий, Козаченко Анжелика, Маннанова Регина; 2 место –Ильин Ваня, Гладкова Кристина, Голубев Саша; 3 место –Байгутлина Карина. 3.Международный  дистанционный  конкурс «Эму – Специалист»: Быстрый раунд – 7 чел Умный раунд -7 чел. Смелый раунд -9 чел. Ловкий раунд -5 чел. 4.Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку проекта «Инфоурок»- 7чел Козаченко А. – 3 место Стрельникова В. – 2место Сядристая Н. – 2 место 5.Всероссийская дистанционная олимпиада по математике проекта «Инфоурок – 8 чел. Стрельникова В. -3 место 6.Молодёжный чемпионат «Старт» . Центр развития  одарённых детей – 12 чел. Победители районного уровня: Горбачёв Вова -1 место, Халилов Юра -2 место, Чернышев Г. – 3 место 7.Международный дистанционный конкурс по русскому языку проекта «Новый урок» - 10 чел: 1 место-Козаченко А.,Чернышев Г., Привалова А., Маннанова Р.,Горбачёв В., 2 место –Ильин В.,Гладкова К.,Голубев С.. 3 место –Байгутлина К. 8. Международный дистанционный конкурс по математике проекта «Новый урок» - 10 чел: 1 место –Привалова А., Ильин В.,Горбачёв В., 2 место – Козаченко А., Чернышев Г., 3 место –Сядристая Н., Стрельникова В. 9. Всероссийский конкурс «Эрудит России» Лауреаты конкурса: Чернышев Георгий – литература, музыка, окр. Мир,; Халилов Юра –русский язык
5.2	Количество участников и победителей научно-практических  конференций (указать ФИО ученика, класс) в: ¨      школьной н-п конференции ¨      городской н-п конференции ¨      республиканской н-п конференции ¨      всероссийской н-п конференции	ШК	-
		ГОР	-
		окружной	-
		ВСЕРОСС	-
5.3	Количество участников и победителей (указать ФИО ученика, класс, название мероприятия) в: ¨      конкурсах ¨      выставках ¨      проектах ¨      смотрах и т.д.	-Всероссийский заочный интеллектуальный конкурс «Эрудит России».Математика – 3 чел., русский язык -3 чел., литература -3 чел., окружающий мир -1 чел.., музыка -1 чел Лауреаты конкурса: Чернышев Георгий –литература рег. №3184), музыка (рег. №3185),Природоведение ( рег. № 3186); Халилов Юра – русский язык ( рег № 3187) Всероссийский  чемпионат младших школьников  «Старт» г. Пермь Центр одарённых детей –  12чел места в районе- 1 место- Горбачёв Вова, 2 место – Чернышев Георгий, 3 место – Халилов Юра Центр Развития Молодежи ЭМУ-Специалист – 9 чел. Спортивные соревнования ко Дню защитника Отечества «Богатырские забавы» - 8 чел. (3 место) Участие в конкурсе рисунков

Самоанализ:

Обучающиеся класса приняли участие в конкурсах, олимпиадах, играх и заняли призовые места и были награждены грамотами и дипломами.

Задачи на следующий учебный  год:

• Увеличить  круг конкурсов и олимпиад и участников.
• На родительском собрании решить о выделении денежных средств, для участия в конкурсах разного уровня.

6. Профессиональный рост

№		2011-2012
6.1.	Тема самообразования	1.« Формирование орфографической зоркости при работе со словарными словами средствами  их этимологического анализа» Рецензия кандидата педагогических наук, доцента кафедры методик дошкольного и начального образования НГГУ - Н,Л. Жмакина 2.Начата работа по теме: Организация работы педагога по духовно- нравственному воспитанию младших школьников. Руководитель проекта: декан факультета  педагогики и психологии  НГГУ Истомина И.П.
6.2	Повышение квалификации (курсы, семинары и т.д.) Где, сколько часов, какой документ получен, тематика)	Тема: Психолого- педагогические основы формирования универсальных учебных действий у младших школьников». 72 часа. Удостоверение о повышении квалификации № 2096.от 2014 года.АУ ДПО ХМАО-Югры. « Институт развития образования»
6.3	Участие в профессиональных конкурсах	-Проект  для учителей «Инфоурок.  Благодарность от 19.12.2013 года. За  активное участие в работе. -Свидетельство о подготовке учащихся к участию во Всероссийской дистанционной олимпиаде по математике проекта «Инфоурок» от 19.12.2013г. - Свидетельство о подготовке учащихся к участию во Всероссийской дистанционной олимпиаде по русскому языку проекта «Инфоурок» от 19.12.2013г - Свидетельство (подтверждение)  о подготовке победителей ( занявших 3.2 место) во Всероссийской дистанционной олимпиаде по русскому языку проекта «Инфоурок» от 19.12.2013г - Свидетельство (подтверждение)  о подготовке победителей ( занявших 3 место) во Всероссийской дистанционной олимпиаде по математике проекта «Инфоурок» от 19.12.2013г - Сертификат координатору за организацию проведения Всероссийского заочного интеллектуального конкурса «Эрудит России – 2013-2014». Регистрационный номер 423 от 30.12.13 - Сертификат преподавателю за  подготовку участников  Всероссийского заочного интеллектуального конкурса «Эрудит России – 2013-2014». Регистрационный номер 1985 от 30.12.13 - Грамота за организацию международного дистанционного конкурса «Эму – Специалист». Г. Екатеринбург 2013 г -Благодарность за помощь в организации и проведении конкурса проекта «Новый урок» от 15.05.2014г - Свидетельство о подготовке учащихся к участию в Международном дистанционном конкурсе по математике проекта «Новый урок» от 15.05.2014 - Свидетельство (подтверждение)  о подготовке победителей ( занявших 1.2.3 места) в Международном дистанционном конкурсе по математике проекта «Новый урок» от 15.05.2014 - Благодарность за подготовку победителя во Всероссийской дистанционной олимпиаде «Муравейник». АНО «Центр инновационных ресурсов»2014 - Благодарность за подготовку  победителей в молодёжном чемпионате «Старт» ЦРОД г. Пермь.2014 - Благодарственное письмо за работу в составе жюри IYгородской конференции проектных работ обучающихся младших классов «Юный исследователь».2014 год - Благодарность за работу в составе жюри IY школьной конференции проектных работ обучающихся младших классов «Юный исследователь».2014 год
6.4.	Публикации (когда, что и где)	-
6.5.	Участие в семинарах, круглых столах, тренингах, заседаниях МО, лабораториях и т.д.	Заседание городского МО № 6 от 26.03.2014 года по теме: Духовно- нравственное воспитание младших школьников. Программа. Работа в составе жюри IY школьной конференции проектных работ обучающихся младших классов «Юный исследователь».2014 год Работа в составе жюри IY городской конференции проектных работ обучающихся младших классов «Юный исследователь».2014 год Работа координатором конкурса «Эрудит России» серт. № 423 от 30.12.13 Проведение конкурса «Эму –эрудит» Работа организатором и координатором Всероссийского конкурса «Урок –инфо» Работа координатором Международного конкурса проекта «Новый урок» Работа организатором Молодёжного чемпионата «Старт» Центра развития одарённых детей. Участие в составе жюри спортивного конкурса для 1-х классов «Мама, папа, я – спортивная семья»
6.6	Открытые уроки (тема, класс, для какой аудитории «открывался»)	-
6.7.	Организатор мероприятия для педагогов (семинар, лекция, консультация и т.д., тема)	-
6.8.	Собственные методические разработки (название)	-

Самоанализ:

Повышение   уровня  квалификации через курсы повышения квалификации, для решения поставленных задач на учебный год;

Задачи на следующий учебный  год:

-совершенствовать личностные качества для повышения профессионального уровня

-продолжить поиск эффективной модели урока, способной максимально решать образовательные задачи

7. Дополнительная нагрузка

№		2013-2014
7.1.	Руководство кафедрой, лабораторией и.т.д.)	-
7.2	Член  городской (школьной) аттестационной комиссии (жюри)	-
7.3	Эксперт	-
7.4.	Наставник (студенты, молодые учителя)	Студентка Нижневартовского Социально- гуманитарного колледжа «НСГП»
7.5.	Заведование кабинетом	Каб. 315
7.6	Совместительство	-
7.7.	Другое	-