КАРТА-СХЕМА
ПРОВЕРКИ СОСТОЯНИЯ
ДНЕВНИКОВ УЧАЩИХСЯ
Дата проверки «____» ____________________
№п/п
|
Класс
|
Классный
руководитель
|
Количество учащихся по списку
|
Количество дневников
|
Подпись дневника (правильность)
|
Сведения об учителях-предметниках
|
Расписание уроков, звонков, секций, кружков
на полугодие, режим работы ГПД.
|
Название месяца (со строчной буквы).
|
Расписание уроков на неделю (с главной
буквы)
|
Запись учащимися домашних заданий
|
Грамотность записей
|
Чистота и аккуратность
|
Качество проверки дневников
учителем(исправление орфографических ошибок, соответствие сокращений
требованиям)
|
Недопустимость домашних заданий на выходные и праздничные дни.
|
Корректность записей, обращений учителя к
родителям
|
Соответствие оценок в классном журнале и
дневнике
|
Подпись классного руководителя
|
Подпись родителей
|
Выставление четвертных и годовых отметок
|
Примечание
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выводы:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендации:___________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Зам.директора по
УВР:____________________________________________________________________________________
«____»_____________ 200__г.
С выводами и рекомендациями
ознакомлены:________________________________________________________________
КАРТА-СХЕМА
ПРОВЕРКИ ТЕТРАДЕЙ
УЧАЩИХСЯ
Дата проверки «____» ____________________
№п/п
|
Класс
|
Учитель
|
К-во уч-ся по списку
|
К-во сданных тетрадей
|
Внешний вид
|
Соблюдение
орфографического режима
|
Виды письменных работ
|
Соотношение объема выполненных работ в классе и дома (больше, меньше,
равно)
|
Систематичность проведения работ по развитию речи
|
Работа над ошибками
|
Работа над каллиграфией
|
Наличие образцов учителя
|
Словарная работа
|
Периодичность проверки
|
Качество проверки
|
Соблюдение норм оценок
|
Выставление отметок за общее впечатление от работ
|
Стимулирование
|
Дифференцированный подход к учащимся
|
Виды контрольных работ
|
Примечание
|
Правильность подписи тетради
|
Соблюдение красной строки
|
Пропуск 2 строки или 4 клеток между работами
|
Каллиграфия
|
Культура ведения тетради
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выводы:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендации:___________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Зам.директора по
УВР:____________________________________________________________________________________
«____»_____________ 200__г.
С выводами и рекомендациями
ознакомлены:________________________________________________________________
КАРТА-СХЕМА
ПРОВЕРКИ КЛАССНЫХ
ЖУРНАЛОВ
Дата проверки «____» ____________________
№п/п
|
Класс
|
Классный
руководитель
|
Внешний вид
|
Правильность подписи журнала
|
Оглавление
|
Название предметов в журнале
|
Ф.И.О. учителя полностью
|
Своевременность и правильность записей в журнале
|
Объем домашних заданий
|
Текущий учет знаний, система опроса
|
Соблюдение норм контрольных, творческих работ
|
Выставление отметок за контрольные и творческие работы
|
Контроль за знаниями слабоуспевающих
|
Объективность выставления итоговых отметок
|
Посещаемость
|
Выполнение учебных программ
|
Выполнение практической части Программы.
|
ОБЖ
|
ПДД
|
Охрана жизни и здоровья детей
|
Общие сведения об учащихся
|
№личного дела
|
Сводная ведомость учета успеваемости
|
Сводная ведомость учета посещаемости
|
Листок здоровья
|
Культура ведения журнала
|
Примечание
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.