Карточка-задание для работы на уроке по теме "Мхи" (5 класс) по учебнику В.В. Пасечника

МХИ

1.      Прочитать в учебнике §20 (стр.107-111), заполнить таблицу по сравнению мхов (кукушкина льна и сфагнума). Выберите нужные характеристики и соответствующие им цифры занесите в таблицу.

Характеристики:

·         Окраска: 1) Имеет беловатую или светло зеленую окраску

              2) Имеет ярко-зеленую окраску

·         Способ прикрепления к почве:

1)      Прикрепляется к почве ризоидами

2)      Прикрепляется к почве нижней частью стеблей, ризоиды отсутствуют

·         Особенности клеточного строения листьев:

1)   Имеются два типа клеток: с хлоропластами, мелкие, узкие и крупные, прозрачные, бесцветные мертвые клетки

2)   Состоят из клеток с хлоропластами

·         Функции клеток:

1)      Часть клеток способна к фотосинтезу, а другая часть поглощает воду и удерживает ее в организме

2)      Во всех клетках протекает процесс фотосинтеза

·         Места обитания:

1)      Обитает в болотах, способствует образованию торфа

2)      Обитает на влажных участках леса

Признаки для сравнения	Кукушкин лен	Сфагнум
Окраска
Способ прикрепления к почве
Особенности клеточного строения листьев
Функции клеток
Места обитания

2.      Выполните задания лабораторной работы «Строение мха», используя гербарии.

Задания:

1)      Рассмотрите растение мха, запишите его название

2)      Зарисуйте мох, подпишите названия его частей (стебель, листья, ризоиды, коробочка со спорами)

3)      Опишите листья мха

·         Форма

·         Окраска

·         Размер (см)

·         Расположение

4)      Ветвистый или не ветвистый стебель у мха

3.      Сравните особенности строения мхов и водорослей, заполните таблицу

Растения	Сходство	Различия
Водоросли
Мхи