Карточки по русскому языку, 3 класс

1.    Поставь имена существительные в единственном числе. Запиши, подчеркни орфограммы.

Тетради, морозы, города, рассказы, заводы, медведи, лошади, березы, ноги.

 Поставь имена существительные в единственном числе. Запиши, подчеркни орфограммы.

Тетради, морозы, города, рассказы, заводы, медведи, лошади, березы, ноги.

Поставь имена существительные в единственном числе. Запиши, подчеркни орфограммы.

Тетради, морозы, города, рассказы, заводы, медведи, лошади, березы, ноги.

Поставь имена существительные в единственном числе. Запиши, подчеркни орфограммы.

Тетради, морозы, города, рассказы, заводы, медведи, лошади, березы, ноги.

Поставь имена существительные в единственном числе. Запиши, подчеркни орфограммы.

Тетради, морозы, города, рассказы, заводы, медведи, лошади, березы, ноги.

Поставь имена существительные в единственном числе. Запиши, подчеркни орфограммы.

Тетради, морозы, города, рассказы, заводы, медведи, лошади, березы, ноги.

Поставь имена существительные в единственном числе. Запиши, подчеркни орфограммы.

Тетради, морозы, города, рассказы, заводы, медведи, лошади, березы, ноги.

Поставь имена существительные в единственном числе. Запиши, подчеркни орфограммы.

Тетради, морозы, города, рассказы, заводы, медведи, лошади, березы, ноги.

Поставь имена существительные в единственном числе. Запиши, подчеркни орфограммы.

Тетради, морозы, города, рассказы, заводы, медведи, лошади, березы, ноги.

Поставь имена существительные в единственном числе. Запиши, подчеркни орфограммы.

Тетради, морозы, города, рассказы, заводы, медведи, лошади, березы, ноги.

Раздели написанные слова на две группы:

Береза, барсук, волк, ель, дом, лес, море, сорока, чайка, ящерица, солнце, облако, рыжики, дождь, воздух, комната, книга, часы.

Раздели написанные слова на две группы:

Береза, барсук, волк, ель, дом, лес, море, сорока, чайка, ящерица, солнце, облако, рыжики, дождь, воздух, комната, книга, часы.

Раздели написанные слова на две группы:

Береза, барсук, волк, ель, дом, лес, море, сорока, чайка, ящерица, солнце, облако, рыжики, дождь, воздух, комната, книга, часы.

Раздели написанные слова на две группы:

Береза, барсук, волк, ель, дом, лес, море, сорока, чайка, ящерица, солнце, облако, рыжики, дождь, воздух, комната, книга, часы.

Раздели написанные слова на две группы:

Береза, барсук, волк, ель, дом, лес, море, сорока, чайка, ящерица, солнце, облако, рыжики, дождь, воздух, комната, книга, часы.

Раздели написанные слова на две группы:

Береза, барсук, волк, ель, дом, лес, море, сорока, чайка, ящерица, солнце, облако, рыжики, дождь, воздух, комната, книга, часы.

Раздели написанные слова на две группы:

Береза, барсук, волк, ель, дом, лес, море, сорока, чайка, ящерица, солнце, облако, рыжики, дождь, воздух, комната, книга, часы.

Раздели написанные слова на две группы:

Береза, барсук, волк, ель, дом, лес, море, сорока, чайка, ящерица, солнце, облако, рыжики, дождь, воздух, комната, книга, часы.

Раздели написанные слова на две группы:

Береза, барсук, волк, ель, дом, лес, море, сорока, чайка, ящерица, солнце, облако, рыжики, дождь, воздух, комната, книга, часы.

Раздели написанные слова на две группы:

Береза, барсук, волк, ель, дом, лес, море, сорока, чайка, ящерица, солнце, облако, рыжики, дождь, воздух, комната, книга, часы.

 Спиши. Вставь пропущенные буквы, где это необходимо. Обозначь род имен существительных (м.р., ж.р., с.р.)

Бер…г, б…седа, г…р…зонт, оз…ро, к…стер, св…бода,шо(с,сс)е, …кскурс…я, а(л,лл)ея, завтр…к,з…мл…ника, ябл…ко, лес…ница, пом…дор, рад…о, т…варищ…, р…шение.

Спиши, вставь пропущенные буквы. Обозначь род имен существительных.

( Без ) т…рпен…я – нет умен…я. ( Без ) труда не выт…щишь и ры…ку (из) пруда. ( Без ) х…зяина дом – сирота. Учен…е лучше богатства. Чтен…е – вот лучшее учен…е. Счаст…е и тру… рядом ж…вут.

Спиши. Вставь пропущенные буквы, где это необходимо. Обозначь род имен существительных (м.р., ж.р., с.р.)

Бер…г, б…седа, г…р…зонт, оз…ро, к…стер, св…бода,шо(с,сс)е, …кскурс…я, а(л,лл)ея, завтр…к,з…мл…ника, ябл…ко, лес…ница, пом…дор, рад…о, т…варищ…, р…шение.

Спиши, вставь пропущенные буквы. Обозначь род имен существительных.

( Без ) т…рпен…я – нет умен…я. ( Без ) труда не выт…щишь и ры…ку (из) пруда. ( Без ) х…зяина дом – сирота. Учен…е лучше богатства. Чтен…е – вот лучшее учен…е. Счаст…е и тру… рядом ж…вут.

Спиши. Вставь пропущенные буквы, где это необходимо. Обозначь род имен существительных (м.р., ж.р., с.р.)

Бер…г, б…седа, г…р…зонт, оз…ро, к…стер, св…бода,шо(с,сс)е, …кскурс…я, а(л,лл)ея, завтр…к,з…мл…ника, ябл…ко, лес…ница, пом…дор, рад…о, т…варищ…, р…шение.

Спиши, вставь пропущенные буквы. Обозначь род имен существительных.

( Без ) т…рпен…я – нет умен…я. ( Без ) труда не выт…щишь и ры…ку (из) пруда. ( Без ) х…зяина дом – сирота. Учен…е лучше богатства. Чтен…е – вот лучшее учен…е. Счаст…е и тру… рядом ж…вут.

Спиши. Вставь пропущенные буквы, где это необходимо. Обозначь род имен существительных (м.р., ж.р., с.р.)

Бер…г, б…седа, г…р…зонт, оз…ро, к…стер, св…бода,шо(с,сс)е, …кскурс…я, а(л,лл)ея, завтр…к,з…мл…ника, ябл…ко, лес…ница, пом…дор, рад…о, т…варищ…, р…шение.

Спиши, вставь пропущенные буквы. Обозначь род имен существительных.

( Без ) т…рпен…я – нет умен…я. ( Без ) труда не выт…щишь и ры…ку (из) пруда. ( Без ) х…зяина дом – сирота. Учен…е лучше богатства. Чтен…е – вот лучшее учен…е. Счаст…е и тру… рядом ж…вут.

Спиши. Вставь пропущенные буквы, где это необходимо. Обозначь род имен существительных (м.р., ж.р., с.р.)

Бер…г, б…седа, г…р…зонт, оз…ро, к…стер, св…бода,шо(с,сс)е, …кскурс…я, а(л,лл)ея, завтр…к,з…мл…ника, ябл…ко, лес…ница, пом…дор, рад…о, т…варищ…, р…шение.

Спиши, вставь пропущенные буквы. Обозначь род имен существительных.

( Без ) т…рпен…я – нет умен…я. ( Без ) труда не выт…щишь и ры…ку (из) пруда. ( Без ) х…зяина дом – сирота. Учен…е лучше богатства. Чтен…е – вот лучшее учен…е. Счаст…е и тру… рядом ж…вут.

Спиши. Вставь пропущенные буквы, где это необходимо. Обозначь род имен существительных (м.р., ж.р., с.р.)

Бер…г, б…седа, г…р…зонт, оз…ро, к…стер, св…бода,шо(с,сс)е, …кскурс…я, а(л,лл)ея, завтр…к,з…мл…ника, ябл…ко, лес…ница, пом…дор, рад…о, т…варищ…, р…шение.

Спиши, вставь пропущенные буквы. Обозначь род имен существительных.

( Без ) т…рпен…я – нет умен…я. ( Без ) труда не выт…щишь и ры…ку (из) пруда. ( Без ) х…зяина дом – сирота. Учен…е лучше богатства. Чтен…е – вот лучшее учен…е. Счаст…е и тру… рядом ж…вут.

Спиши. Вставь пропущенные буквы, где это необходимо. Обозначь род имен существительных (м.р., ж.р., с.р.)

Бер…г, б…седа, г…р…зонт, оз…ро, к…стер, св…бода,шо(с,сс)е, …кскурс…я, а(л,лл)ея, завтр…к,з…мл…ника, ябл…ко, лес…ница, пом…дор, рад…о, т…варищ…, р…шение.

Спиши, вставь пропущенные буквы. Обозначь род имен существительных.

( Без ) т…рпен…я – нет умен…я. ( Без ) труда не выт…щишь и ры…ку (из) пруда. ( Без ) х…зяина дом – сирота. Учен…е лучше богатства. Чтен…е – вот лучшее учен…е. Счаст…е и тру… рядом ж…вут.

Спиши. Вставь пропущенные буквы, где это необходимо. Обозначь род имен существительных (м.р., ж.р., с.р.)

Бер…г, б…седа, г…р…зонт, оз…ро, к…стер, св…бода,шо(с,сс)е, …кскурс…я, а(л,лл)ея, завтр…к,з…мл…ника, ябл…ко, лес…ница, пом…дор, рад…о, т…варищ…, р…шение.

Спиши, вставь пропущенные буквы. Обозначь род имен существительных.

( Без ) т…рпен…я – нет умен…я. ( Без ) труда не выт…щишь и ры…ку (из) пруда. ( Без ) х…зяина дом – сирота. Учен…е лучше богатства. Чтен…е – вот лучшее учен…е. Счаст…е и тру… рядом ж…вут.

 Спиши. Вставь пропущенные буквы.

Густой туман ст…ит (над) лесом. Сквозь густые суч…я д…рев…ев  б…леет небо. На липе в…сят последние з…л…тые лист…я. Б…реза кр…сиво р…суется на г…лубом небе. Ос…новая рощ… х…р…ша и в тумане.

Спиши. Вставь пропущенные буквы.

Густой туман ст…ит (над) лесом. Сквозь густые суч…я д…рев…ев  б…леет небо. На липе в…сят последние з…л…тые лист…я. Б…реза кр…сиво р…суется на г…лубом небе. Ос…новая рощ… х…р…ша и в тумане.

Спиши. Вставь пропущенные буквы.

Густой туман ст…ит (над) лесом. Сквозь густые суч…я д…рев…ев  б…леет небо. На липе в…сят последние з…л…тые лист…я. Б…реза кр…сиво р…суется на г…лубом небе. Ос…новая рощ… х…р…ша и в тумане.

Спиши. Вставь пропущенные буквы.

Густой туман ст…ит (над) лесом. Сквозь густые суч…я д…рев…ев  б…леет небо. На липе в…сят последние з…л…тые лист…я. Б…реза кр…сиво р…суется на г…лубом небе. Ос…новая рощ… х…р…ша и в тумане.

Спиши. Вставь пропущенные буквы.

Густой туман ст…ит (над) лесом. Сквозь густые суч…я д…рев…ев  б…леет небо. На липе в…сят последние з…л…тые лист…я. Б…реза кр…сиво р…суется на г…лубом небе. Ос…новая рощ… х…р…ша и в тумане.

Спиши. Вставь пропущенные буквы.

У н…ры д…бычу ждет, притаившись, серый кот.

Мышь осталась (без) хв…ста, вырываясь (от) к…та.

А теперь и (за) версту не приблизится (к) к…ту.

Спиши. Вставь пропущенные буквы.

У н…ры д…бычу ждет, притаившись, серый кот.

Мышь осталась (без) хв…ста, вырываясь (от) к…та.

А теперь и (за) версту не приблизится (к) к…ту.

Спиши. Вставь пропущенные буквы.

У н…ры д…бычу ждет, притаившись, серый кот.

Мышь осталась (без) хв…ста, вырываясь (от) к…та.

А теперь и (за) версту не приблизится (к) к…ту.

Спиши. Вставь пропущенные буквы.

У н…ры д…бычу ждет, притаившись, серый кот.

Мышь осталась (без) хв…ста, вырываясь (от) к…та.

А теперь и (за) версту не приблизится (к) к…ту.

Спиши. Вставь пропущенные буквы.

У н…ры д…бычу ждет, притаившись, серый кот.

Мышь осталась (без) хв…ста, вырываясь (от) к…та.

А теперь и (за) версту не приблизится (к) к…ту.

Спиши. Вставь пропущенные буквы.

У н…ры д…бычу ждет, притаившись, серый кот.

Мышь осталась (без) хв…ста, вырываясь (от) к…та.

А теперь и (за) версту не приблизится (к) к…ту.

Допиши подходящие имена существительные, укажи их род.

Теплое …, душистая …, звездное …, футбольный …, жаркий …, дружная …, хрустальная …, огромный …, топленое …, интересная …, высокое ….

Допиши подходящие имена существительные, укажи их род.

Теплое …, душистая …, звездное …, футбольный …, жаркий …, дружная …, хрустальная …, огромный …, топленое …, интересная …, высокое ….

Допиши подходящие имена существительные, укажи их род.

Теплое …, душистая …, звездное …, футбольный …, жаркий …, дружная …, хрустальная …, огромный …, топленое …, интересная …, высокое ….

Допиши подходящие имена существительные, укажи их род.

Теплое …, душистая …, звездное …, футбольный …, жаркий …, дружная …, хрустальная …, огромный …, топленое …, интересная …, высокое ….

Допиши подходящие имена существительные, укажи их род.

Теплое …, душистая …, звездное …, футбольный …, жаркий …, дружная …, хрустальная …, огромный …, топленое …, интересная …, высокое ….

Допиши подходящие имена существительные, укажи их род.

Теплое …, душистая …, звездное …, футбольный …, жаркий …, дружная …, хрустальная …, огромный …, топленое …, интересная …, высокое ….

Допиши подходящие имена существительные, укажи их род.

Теплое …, душистая …, звездное …, футбольный …, жаркий …, дружная …, хрустальная …, огромный …, топленое …, интересная …, высокое ….

Допиши подходящие имена существительные, укажи их род.

Теплое …, душистая …, звездное …, футбольный …, жаркий …, дружная …, хрустальная …, огромный …, топленое …, интересная …, высокое ….

Допиши подходящие имена существительные, укажи их род.

Теплое …, душистая …, звездное …, футбольный …, жаркий …, дружная …, хрустальная …, огромный …, топленое …, интересная …, высокое ….

Допиши подходящие имена существительные, укажи их род.

Теплое …, душистая …, звездное …, футбольный …, жаркий …, дружная …, хрустальная …, огромный …, топленое …, интересная …, высокое ….

Определи падеж имен существительных.

На лесной полянке, сварить из малины, подъехал к заводу, пролетел над площадью, спит в берлоге, летел на самолете, подлетела к дереву, отдыхал в лагере, объяснил ученик, плыли на пароходе, въехать в деревню.

Определи падеж имен существительных.

На лесной полянке, сварить из малины, подъехал к заводу, пролетел над площадью, спит в берлоге, летел на самолете, подлетела к дереву, отдыхал в лагере, объяснил ученик, плыли на пароходе, въехать в деревню

Определи падеж имен существительных.

На лесной полянке, сварить из малины, подъехал к заводу, пролетел над площадью, спит в берлоге, летел на самолете, подлетела к дереву, отдыхал в лагере, объяснил ученик, плыли на пароходе, въехать в деревню

Определи падеж имен существительных.

На лесной полянке, сварить из малины, подъехал к заводу, пролетел над площадью, спит в берлоге, летел на самолете, подлетела к дереву, отдыхал в лагере, объяснил ученик, плыли на пароходе, въехать в деревню

Определи падеж имен существительных.

На лесной полянке, сварить из малины, подъехал к заводу, пролетел над площадью, спит в берлоге, летел на самолете, подлетела к дереву, отдыхал в лагере, объяснил ученик, плыли на пароходе, въехать в деревню

Определи падеж имен существительных.

На лесной полянке, сварить из малины, подъехал к заводу, пролетел над площадью, спит в берлоге, летел на самолете, подлетела к дереву, отдыхал в лагере, объяснил ученик, плыли на пароходе, въехать в деревню

Определи падеж имен существительных.

На лесной полянке, сварить из малины, подъехал к заводу, пролетел над площадью, спит в берлоге, летел на самолете, подлетела к дереву, отдыхал в лагере, объяснил ученик, плыли на пароходе, въехать в деревню

Определи падеж имен существительных.

На лесной полянке, сварить из малины, подъехал к заводу, пролетел над площадью, спит в берлоге, летел на самолете, подлетела к дереву, отдыхал в лагере, объяснил ученик, плыли на пароходе, въехать в деревню

Определи падеж имен существительных.

На лесной полянке, сварить из малины, подъехал к заводу, пролетел над площадью, спит в берлоге, летел на самолете, подлетела к дереву, отдыхал в лагере, объяснил ученик, плыли на пароходе, въехать в деревню

Определи падеж имен существительных.

На лесной полянке, сварить из малины, подъехал к заводу, пролетел над площадью, спит в берлоге, летел на самолете, подлетела к дереву, отдыхал в лагере, объяснил ученик, плыли на пароходе, въехать в деревню

Подчеркни орфограмму, определи падеж.

Подъехал к городу, работает на фабрике, помогает другу, сделано из дерева, подарил книгу, стоит перед домом, посадил около окна, переплыл через речку.

Подчеркни орфограмму, определи падеж.

Подъехал к городу, работает на фабрике, помогает другу, сделано из дерева, подарил книгу, стоит перед домом, посадил около окна, переплыл через речку.

Подчеркни орфограмму, определи падеж.

Подъехал к городу, работает на фабрике, помогает другу, сделано из дерева, подарил книгу, стоит перед домом, посадил около окна, переплыл через речку.

Подчеркни орфограмму, определи падеж.

Подъехал к городу, работает на фабрике, помогает другу, сделано из дерева, подарил книгу, стоит перед домом, посадил около окна, переплыл через речку.

Подчеркни орфограмму, определи падеж.

Подъехал к городу, работает на фабрике, помогает другу, сделано из дерева, подарил книгу, стоит перед домом, посадил около окна, переплыл через речку.

Спиши. Вставь пропущенные буквы. Определи падеж имен существительных.

Трещ…т  м…розы. Иней запуш…л д…рев…я. На елке и осинке л…жат ша…ки снега. Вот белка прыгает с ветки на ветку. Дят…л стучит на верху…ке д…рева своим кре…ким клювом. М…р…з  зат…нул пру…  льдом. Мя…кий белый к…вер покрыл х…лодную землю.

Спиши. Вставь пропущенные буквы. Определи падеж имен существительных.

Трещ…т  м…розы. Иней запуш…л д…рев…я. На елке и осинке л…жат ша…ки снега. Вот белка прыгает с ветки на ветку. Дят…л стучит на верху…ке д…рева своим кре…ким клювом. М…р…з  зат…нул пру…  льдом. Мя…кий белый к…вер покрыл х…лодную землю.

Спиши. Вставь пропущенные буквы. Определи падеж имен существительных.

Трещ…т  м…розы. Иней запуш…л д…рев…я. На елке и осинке л…жат ша…ки снега. Вот белка прыгает с ветки на ветку. Дят…л стучит на верху…ке д…рева своим кре…ким клювом. М…р…з  зат…нул пру…  льдом. Мя…кий белый к…вер покрыл х…лодную землю.

Спиши. Вставь пропущенные буквы. Определи падеж имен существительных.

Трещ…т  м…розы. Иней запуш…л д…рев…я. На елке и осинке л…жат ша…ки снега. Вот белка прыгает с ветки на ветку. Дят…л стучит на верху…ке д…рева своим кре…ким клювом. М…р…з  зат…нул пру…  льдом. Мя…кий белый к…вер покрыл х…лодную землю.

Спиши. Вставь пропущенные буквы. Определи падеж имен существительных.

Трещ…т  м…розы. Иней запуш…л д…рев…я. На елке и осинке л…жат ша…ки снега. Вот белка прыгает с ветки на ветку. Дят…л стучит на верху…ке д…рева своим кре…ким клювом. М…р…з  зат…нул пру…  льдом. Мя…кий белый к…вер покрыл х…лодную землю.

Спиши. Вставь пропущенные буквы. Определи падеж имен существительных.

Трещ…т  м…розы. Иней запуш…л д…рев…я. На елке и осинке л…жат ша…ки снега. Вот белка прыгает с ветки на ветку. Дят…л стучит на верху…ке д…рева своим кре…ким клювом. М…р…з  зат…нул пру…  льдом. Мя…кий белый к…вер покрыл х…лодную землю.

Спиши. Вставь пропущенные буквы. Определи падеж имен существительных.

Трещ…т  м…розы. Иней запуш…л д…рев…я. На елке и осинке л…жат ша…ки снега. Вот белка прыгает с ветки на ветку. Дят…л стучит на верху…ке д…рева своим кре…ким клювом. М…р…з  зат…нул пру…  льдом. Мя…кий белый к…вер покрыл х…лодную землю.

Спиши. Вставь пропущенные буквы. Определи падеж имен существительных.

Трещ…т  м…розы. Иней запуш…л д…рев…я. На елке и осинке л…жат ша…ки снега. Вот белка прыгает с ветки на ветку. Дят…л стучит на верху…ке д…рева своим кре…ким клювом. М…р…з  зат…нул пру…  льдом. Мя…кий белый к…вер покрыл х…лодную землю.

Спиши слова. Вставь пропущенные буквы.

Товари…, скрипа…, пла…, молоде…, помо…, гра…, ланды…, кирпи…, ве..., но…, клю…, камы…, бор…, мы…, ре….

Спиши слова. Вставь пропущенные буквы.

Товари…, скрипа…, пла…, молоде…, помо…, гра…, ланды…, кирпи…, ве..., но…, клю…, камы…, бор…, мы…, ре….

Спиши слова. Вставь пропущенные буквы.

Товари…, скрипа…, пла…, молоде…, помо…, гра…, ланды…, кирпи…, ве..., но…, клю…, камы…, бор…, мы…, ре….

Спиши слова. Вставь пропущенные буквы.

Товари…, скрипа…, пла…, молоде…, помо…, гра…, ланды…, кирпи…, ве..., но…, клю…, камы…, бор…, мы…, ре….

Спиши слова. Вставь пропущенные буквы.

Товари…, скрипа…, пла…, молоде…, помо…, гра…, ланды…, кирпи…, ве.

 Спиши слова. Вставь пропущенные буквы.

Товари…, скрипа…, пла…, молоде…, помо…, гра…, ланды…, кирпи…, ве..., но…, клю…, камы…, бор…, мы…, ре….

Спиши слова. Вставь пропущенные буквы.

Товари…, скрипа…, пла…, молоде…, помо…, гра…, ланды…, кирпи…, ве..., но…, клю…, камы…, бор…, мы…, ре….

Спиши слова. Вставь пропущенные буквы.

Товари…, скрипа…, пла…, молоде…, помо…, гра…, ланды…, кирпи…, ве..., но…, клю…, камы…, бор…, мы…, ре….

Спиши слова. Вставь пропущенные буквы.

Товари…, скрипа…, пла…, молоде…, помо…, гра…, ланды…, кирпи…, ве..., но…, клю…, камы…, бор…, мы…, ре….

Спиши слова. Вставь пропущенные буквы.

Товари…, скрипа…, пла…, молоде…, помо…, гра…, ланды…, кирпи…, ве..., но…, клю…, камы…, бор…, мы…, ре….

Спиши слова. Вставь пропущенные буквы.

Товари…, скрипа…, пла…, молоде…, помо…, гра…, ланды…, кирпи…, ве..., но…, клю…, камы…, бор…, мы…, ре….