Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок География Другие методич. материалыКИМ итоговой контрольной работы

КИМ итоговой контрольной работы

Итоговая контрольная работа по физике для учащихся 7 класса


СПЕЦИФИКАЦИЯ

итоговой диагностической контрольной работы


  1. Назначение работы

Итоговая контрольная работа определяет актуальный уровень знаний за год каждого обучающегося 7 класса.

  1. Документы, определяющие содержание работы Содержание контрольной работы определяются на основе:

1. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897)

2. Основной образовательной программы основного общего образования МОУ «Знаменская СОШ» от… , приказ №…

  1. План работы

Для разработки контрольной работы использовался кодификатор контролируемых элементов содержания и кодификатор проверяемых планируемых результатов освоения учебного предмета (ФГОС)

Контрольная работа представлена в двух вариантах. В работу включено 13 заданий, среди которых:

Структура (план):

Задания базового уровня №1 – 11: №1-10 – с выбором ответа, к заданиям приводится четыре варианта ответа, из которых один является верным; №11 – установить соответствие.

Задания повышенного уровня № 12-13 – задания, требующие развернутого ответа.


Кол-во зада-

ний

Код

контролируемых элементов содержания

Из кодификатора № 1

Код

требований к уровню подготовки обучающихся

Из кодификатора № 2

Уровень сложно-сти

Тип заданий

Максималь-ный балл

Времявыпол-нения

1

1

1.2

1.1

Б

ВО

1

1

2

1

1.8, 2.5

5.1

Б

ВО

1

2

3

1

1.8

1.1

Б

ВО

1

1

4

1

1.11

1.1

Б

ВО

1

1

5

1

3.4

1.4

Б

ВО

1

2

6

1

1.6

2.1

Б

ВО

1

1

7

1

2.13

5.1

Б

ВО

1

3

8

1

2.17

5.1

Б

ВО

1

3

9

1

2.34

5.1

Б

ВО

1

3

10

1

2.44

1.4, 2.3

Б

ВО

1

4

11

1

1.2

3.1

Б

КО

2

3

12

1

2.34

5.4

П

РО

3

8

13

1

2.13

5.4

П

РО

3

8




Всего:



18 баллов

40мин.


Используемые сокращения:

Уровни сложности: Б – базовый; П – повышенный; В – высокий;

Тип заданий: ВО – выбор ответа; КО – краткий ответ; РО – развернутый ответ.


  1. Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом.


Если полностью записано условие, содержатся пояснения решения, записаны формулы, записан перевод единиц измерения в СИ, вычисления выполнены верно, записан подробный ответ – 3 балла;

Если записано условие, отсутствуют пояснения решения, записаны формулы, не записан перевод единиц измерения в СИ, вычисления выполнены верно, записан ответ – 2 балла;

Если записано условие, отсутствуют пояснения решения, записаны формулы, не записан перевод единиц измерения в СИ, содержится вычислительная ошибка, не искажающая грубо результат, записан ответ – 1 балл;

Если ход решения не верный, но присутствует правильный ответ – 0 баллов

Итого

18 баллов


  1. Шкала пересчета итогового балла за выполнение контрольной работы


  1. Время выполнения работы

На выполнение всей контрольной работы отводится 40 минут.


  1. Дополнительные материалы и оборудование

Для выполнения работы не требуется дополнительных материалов и оборудования.


  1. Рекомендации по подготовке к работе

Каждый обучающийся получает бланк с заданиями. Учитель дает некоторые пояснения по организации выполнения работ (оформление работы, расположение материала ответов, форма записи и пр.).


  1. Демоверсия.



Итоговая контрольная работа по физике

Вариант I

Дорогие семиклассники!

Контрольная работа включает в себя 13 заданий.

В работе представлены задания базового и повышенного уровня сложности

Задания базового уровня №1 – 11: №1-10 (оцениваются в 1 балл) – с выбором ответа, к заданиям приводится четыре варианта ответа, из которых один является верным; №11 (оценивается в 2 балла)установить соответствие.

Задания повышенного уровня № 12-13 (оцениваются в 3 балла) – задания, требующие развернутого ответа.

На выполнение контрольной работы отводится – 40 минут.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успехов!

Часть I

  1. Что из перечисленного относится к физическим явлениям?

1) молекула 2) километр 3) плавление 4) золото

  1. Автомобиль за 0,5 час проехал 36 км. Какова скорость автомобиля?

Что является основной единицей массы в Международной системе единиц?

1) килограмм 2) ватт 3) ньютон 4) джоуль

  1. В каком случае в физике утверждение считается истинным?

если оно широко известно

2) если оно опубликовано

3)

если оно высказано авторитетными учеными

4) если оно многократно

экспериментально проверено разными учеными


  1. Тело сохраняет свои объем и форму. В каком агрегатном состоянии находится вещество, из

которого состоит тело?

1)

в жидком

2) в твердом

3)

в газообразном 4) может находиться в любом

состоянииhello_html_23f5c6fc.jpg





6. Каков объем жидкости в мензурке?



1)

20 см3

2) 35 см3

3) 25 см3

4)

определить невозможно



  1. Тело объемом 20 см3 состоит из вещества плотностью 7,3 г/см3. Какова масса тела?



1) 0,146 г 2) 2,74г 3) 146 г 4) 2,74 кг



  1. С какой силой притягивается к земле тело массой 5кг?

1) 5Н 2) 49Н 3) 5кг 4) 49кг

  1. Какое давление оказывает столб воды высотой 10м?

1) 9,8 Па 2) 9800 Па 3) 1000 Па 4) 98 000 Па

  1. Три тела одинакового объема полностью погружены в одну и ту же жидкость. Первое тело оловянное, второе тело свинцовое, третье тело деревянное. На какое из них действует меньшая архимедова сила?

1) на оловянное 2) на свинцовое 3) на деревянное 4) на все три тела архимедова сила действует одинаково

11. Установите соответствие между учёными и явлениями, изучением которых они занимались. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ

УЧЁНЫЕ

1)

механическое движение

А) Архимед

2)

растяжение и сжатие тел

Б) Блез Паскаль

3)

поведение тел в жидкости

В) Исаак Ньютон

4)

движение частиц, взвешенных в жидкости


5)

передача давления жидкостями





А

Б


В











Часть II

12. Плоскодонная баржа получила пробоину в дне площадью 200 см2. С какой силой нужно давить на пластырь, которым закрывают отверстие, чтобы сдержать напор воды на глубине 1,8 м?



  1. Чугунный шар имеет массу 4,2 кг при объёме 700 см3. Определите. Имеет ли этот шар внутри полость? Плотность чугуна 7000 кг/м3.

















Итоговая контрольная работа по физике

Вариант II

Дорогие семиклассники!

Контрольная работа включает в себя 13 заданий.

В работе представлены задания базового и повышенного уровня сложности

Задания базового уровня №1 – 11: №1-10 (оцениваются в 1 балл) – с выбором ответа, к заданиям приводится четыре варианта ответа, из которых один является верным; №11 (оценивается в 2 балла)установить соответствие.

Задания повышенного уровня № 12-13 (оцениваются в 3 балла) – задания, требующие развернутого ответа.

На выполнение контрольной работы отводится – 40 минут.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успехов!

Часть I

  1. Что из перечисленного является физической величиной?

1) мощность 2) железо 3) молния 4) килограмм

  1. Мотоциклист двигался в течении 20 мин со скоростью 36 км/ч. Сколько километров проехал мотоциклист?

3) 1,8 км

4) 33,3 км


3. Что является основной единицей силы в Международной системе единиц?

1) паскаль 2) ватт 3) ньютон 4) джоуль

  1. Как изучались перечисленные явления?

а) затмение Солнца, Луна находится между Солнцем и Землёй; б) затмение Луны, Луна попадает в тень Земли.

1) а, б – в процессе наблюдения 2) а – в процессе наблюдения, б – опытным путём

3) а – опытным путём, б – в процессе наблюдения 4) а, б – опытным путём

  1. Тело сохраняет свой объем, но изменяет форму. В каком агрегатном состоянии находится вещество, из которого оно состоит?

1) в жидком 2) в твердом 3) в газообразном

4) может находиться в любом состоянии

hello_html_m49b51c94.jpg

  1. Определите показания термометра

3) 29 оС

4) 28 оС

7. Тело объемом 30 см3 состоит из вещества плотностью 7 г/см3. Какова масса тела?

1) 2,3 г 2) 4 ,3 г 3 ) 210 г 4) 210 кг

8. Чему равен вес тела массой 15 кг?

1) 15 кг 2) 15 Н 3) 150 Н 4) 150 кг

9. Какое давление на пол оказывает ковер весом 100 Н и площадью 5 м2?

3) 150 Па

4) 0,05 Па

10. Тело весом 50 Н полностью погружено в жидкость. Вес вытесненной жидкости

30 Н. Какова сила Архимеда, действующая на тело?

1) 80Н 2) 20Н 3) 10Н 4) З0Н

11. Установите соответствие между устройствами и физическими явлениями, на которых основано их действие. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.



ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ

УСТРОЙСТВА

1)

механическое движение


А) Гидравлический пресс

2)

действие атмосферы на находящиеся в ней

Б) Подводная лодка

тела.


В) Поршневой

3)

действие жидкости на погружённое в неё тело

гидравлический насос

4)

движение частиц, взвешенных в жидкости



5)

передача давления жидкостями








А



Б


В















Часть II

12. Определите давление, оказываемое на грунт бетонной плитой объёмом 10 м3, если площадь её основания равна 4 м2. Плотность бетона 2300 кг/м3.



13. Объём тела 400 см3, а его вес 4Н. Утонет ли это тело в воде? Плотность воды 1000 кг/м3.





Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал

    Настоящий материал опубликован пользователем Спицина Любовь Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
    • 24.09.2020 109
    • DOCX 67.5 кбайт
    • 1 скачивание
    • Оцените материал:
  • Автор материала

    • На проекте: 7 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 39717
    • Всего материалов: 19