Итоговая
контрольная работа по физике для учащихся 7 класса
СПЕЦИФИКАЦИЯ
итоговой
диагностической контрольной работы
- Назначение работы
Итоговая
контрольная работа определяет актуальный уровень знаний за год каждого
обучающегося 7 класса.
- Документы,
определяющие содержание работы Содержание
контрольной работы определяются на основе:
1. Федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования (приказ Минобрнауки
России от 17.12.2010 № 1897)
2. Основной образовательной программы
основного общего образования МОУ «Знаменская СОШ» от… , приказ №…
- План работы
Для разработки контрольной работы
использовался кодификатор контролируемых элементов содержания и кодификатор
проверяемых планируемых результатов освоения учебного предмета (ФГОС)
Контрольная работа представлена в двух вариантах. В работу включено 13 заданий, среди которых:
Структура (план):
Задания базового уровня №1 – 11:
№1-10
–
с выбором ответа, к заданиям приводится четыре варианта ответа, из которых один
является верным; №11 – установить
соответствие.
Задания повышенного уровня № 12-13 – задания,
требующие развернутого ответа.
№
части /зада-ния
|
Кол-во
зада-
ний
|
Код
контролируемых
элементов содержания
Из
кодификатора № 1
|
Код
требований
к уровню подготовки обучающихся
Из
кодификатора № 2
|
Уровень сложно-сти
|
Тип заданий
|
Максималь-ный балл
|
Времявыпол-нения
|
1
|
1
|
1.2
|
1.1
|
Б
|
ВО
|
1
|
1
|
2
|
1
|
1.8, 2.5
|
5.1
|
Б
|
ВО
|
1
|
2
|
3
|
1
|
1.8
|
1.1
|
Б
|
ВО
|
1
|
1
|
4
|
1
|
1.11
|
1.1
|
Б
|
ВО
|
1
|
1
|
5
|
1
|
3.4
|
1.4
|
Б
|
ВО
|
1
|
2
|
6
|
1
|
1.6
|
2.1
|
Б
|
ВО
|
1
|
1
|
7
|
1
|
2.13
|
5.1
|
Б
|
ВО
|
1
|
3
|
8
|
1
|
2.17
|
5.1
|
Б
|
ВО
|
1
|
3
|
9
|
1
|
2.34
|
5.1
|
Б
|
ВО
|
1
|
3
|
10
|
1
|
2.44
|
1.4, 2.3
|
Б
|
ВО
|
1
|
4
|
11
|
1
|
1.2
|
3.1
|
Б
|
КО
|
2
|
3
|
12
|
1
|
2.34
|
5.4
|
П
|
РО
|
3
|
8
|
13
|
1
|
2.13
|
5.4
|
П
|
РО
|
3
|
8
|
|
|
|
Всего:
|
|
|
18
баллов
|
40мин.
|
Используемые
сокращения:
Уровни
сложности: Б – базовый; П – повышенный; В – высокий;
Тип
заданий: ВО – выбор ответа; КО – краткий ответ; РО – развернутый ответ.
- Система
оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом.
№
задания
|
Количество
баллов
|
1-10
|
1 балл – правильный
ответ
0 баллов – неправильный ответ
|
11
|
Правильно распределено 3 понятия - 2
балла Правильно
распределено 2 понятия - 1 балл Правильно
распределено 1понятие - 0 баллов
|
12,
13
|
Если полностью записано условие,
содержатся пояснения решения, записаны формулы, записан перевод единиц
измерения в СИ, вычисления выполнены верно, записан подробный ответ – 3
балла;
Если записано условие, отсутствуют
пояснения решения, записаны формулы, не записан перевод единиц измерения в
СИ, вычисления выполнены верно, записан ответ – 2 балла;
Если записано условие, отсутствуют
пояснения решения, записаны формулы, не записан перевод единиц измерения в
СИ, содержится вычислительная ошибка, не искажающая грубо результат, записан
ответ – 1 балл;
Если ход решения не верный, но
присутствует правильный ответ – 0 баллов
|
Итого
|
18
баллов
|
- Шкала
пересчета итогового балла за выполнение контрольной работы
Отметка
|
«2»
|
«3»
|
«4»
|
«5»
|
Итоговый
балл
|
Менее
9
|
9-11
|
12-15
|
16-18
|
%
|
менее
50 %
|
50-64%
|
65-84 %
|
85-100%
|
- Время
выполнения работы
На выполнение всей
контрольной работы отводится 40 минут.
- Дополнительные
материалы и оборудование
Для выполнения работы не требуется дополнительных
материалов и оборудования.
- Рекомендации
по подготовке к работе
Каждый
обучающийся получает бланк с заданиями. Учитель дает некоторые пояснения по
организации выполнения работ (оформление работы, расположение материала
ответов, форма записи и пр.).
9. Демоверсия.
Итоговая контрольная работа по физике
Вариант I
Дорогие семиклассники!
Контрольная
работа включает в себя 13 заданий.
В
работе представлены задания базового и повышенного уровня сложности
Задания базового уровня №1 – 11:
№1-10
(оцениваются в 1 балл) – с выбором ответа, к заданиям
приводится четыре варианта ответа, из которых один является верным; №11 (оценивается
в 2 балла) – установить
соответствие.
Задания повышенного уровня № 12-13 (оцениваются
в 3 балла) – задания, требующие развернутого ответа.
На выполнение контрольной работы отводится – 40 минут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором
они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить
сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас
останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания,
суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать
наибольшее количество баллов.
Желаем
успехов!
Часть
I
1. Что из
перечисленного относится к физическим явлениям?
1) молекула 2)
километр 3)
плавление 4) золото
2. Автомобиль
за 0,5 час проехал 36 км. Какова скорость автомобиля?
1) 18 км/ч 2) 72 км/час
|
3) 72 м/с
|
4) 18 м/с
|
3. Что
является основной единицей массы в Международной системе единиц?
1) килограмм 2) ватт 3) ньютон 4) джоуль
4. В каком
случае в физике утверждение считается истинным?
1)
|
если оно
широко известно
|
2) если
оно опубликовано
|
3)
|
если оно
высказано авторитетными учеными
|
4) если оно
многократно
|
экспериментально проверено
разными учеными
|
|
|
|
|
|
5. Тело
сохраняет свои объем и форму. В каком агрегатном состоянии находится вещество,
из
которого состоит
тело?
1)
|
в жидком
|
2) в твердом
|
3)
|
в газообразном 4) может
находиться в любом
|
состоянии
|
|
|
|
|
6. Каков объем жидкости в
мензурке?
|
|
|
1)
|
20 см3
|
2) 35 см3
|
3) 25 см3
|
4)
|
определить
невозможно
|
7. Тело
объемом 20 см3 состоит из вещества плотностью 7,3 г/см3.
Какова масса тела?
1) 0,146 г 2) 2,74г 3) 146 г 4) 2,74 кг
8. С какой
силой притягивается к земле тело массой 5кг?
1) 5Н 2) 49Н 3)
5кг 4) 49кг
9. Какое
давление оказывает столб воды высотой 10м?
1) 9,8 Па 2) 9800 Па 3) 1000 Па 4) 98 000
Па
10. Три тела
одинакового объема полностью погружены в одну и ту же жидкость. Первое тело
оловянное, второе тело свинцовое, третье тело деревянное. На какое из них
действует меньшая архимедова сила?
1) на оловянное 2) на
свинцовое 3) на деревянное 4)
на все три тела архимедова сила действует одинаково
11. Установите соответствие между
учёными и явлениями, изучением которых они занимались. К каждой позиции первого
столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу
выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
|
ФИЗИЧЕСКИЕ
ЯВЛЕНИЯ
|
УЧЁНЫЕ
|
1)
|
механическое
движение
|
А)
Архимед
|
2)
|
растяжение
и сжатие тел
|
Б) Блез
Паскаль
|
3)
|
поведение
тел в жидкости
|
В) Исаак
Ньютон
|
4)
|
движение
частиц, взвешенных в жидкости
|
|
5)
|
передача
давления жидкостями
|
|
|
|
|
А
|
Б
|
|
В
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Часть
II
12. Плоскодонная баржа получила пробоину в
дне площадью 200 см2. С какой силой нужно давить на пластырь,
которым закрывают отверстие, чтобы сдержать напор воды на глубине 1,8 м?
13. Чугунный шар имеет
массу 4,2 кг при объёме 700 см3. Определите. Имеет ли этот шар
внутри полость? Плотность чугуна 7000 кг/м3.
Итоговая контрольная работа по физике
Вариант II
Дорогие семиклассники!
Контрольная
работа включает в себя 13 заданий.
В
работе представлены задания базового и повышенного уровня сложности
Задания базового уровня №1 – 11:
№1-10
(оцениваются в 1 балл) – с выбором ответа, к заданиям
приводится четыре варианта ответа, из которых один является верным; №11 (оценивается
в 2 балла) – установить
соответствие.
Задания повышенного уровня № 12-13 (оцениваются
в 3 балла) – задания, требующие развернутого ответа.
На выполнение контрольной работы отводится – 40 минут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором
они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся
выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у
Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания,
суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать
наибольшее количество баллов.
Желаем
успехов!
Часть
I
1. Что из
перечисленного является физической величиной?
1) мощность 2) железо 3) молния 4)
килограмм
2. Мотоциклист
двигался в течении 20 мин со скоростью 36 км/ч. Сколько километров проехал
мотоциклист?
1) 720 км 2) 12 км
|
3) 1,8
км
|
4) 33,3
км
|
3. Что является основной единицей силы в Международной системе единиц?
1) паскаль 2) ватт 3) ньютон 4) джоуль
4. Как изучались
перечисленные явления?
а) затмение Солнца, Луна находится
между Солнцем и Землёй; б) затмение Луны, Луна попадает в тень Земли.
1) а, б – в
процессе наблюдения 2) а – в процессе наблюдения, б – опытным путём
3) а – опытным
путём, б – в процессе наблюдения 4) а, б – опытным путём
5. Тело
сохраняет свой объем, но изменяет форму. В каком агрегатном состоянии
находится вещество, из которого оно состоит?
1) в жидком 2) в твердом 3) в
газообразном
4) может находиться в любом состоянии
6. Определите
показания термометра
1) 30 оС 2) 22 оС
|
3) 29 оС
|
4) 28 оС
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.