КИМы по математике для 2 класса

Входная контрольная работа № 1

 «Повторение изученного в  1 классе»

Вариант 1

1. Реши задачу:

У Кати в букете 5 осиновых листьев, а кленовых на 6 больше. Сколько кленовых листьев в букете у Кати?

2. Вычисли:

6 + 4 =          7 + 4 =          14 - 8 =            5 – 0 =

3 + 5  =         8 + 3  =         11 – 9 =           7 – 4 =

10 – 7 =         9 + 8  =         16 – 7 =          6 – 3 =

3. Сравни,  вставь вместо звёздочек знаки «< »,  «>»  или «=».

8  *  9                 6 – 4  *  8             1дм 7см *17 см

5  *  10               9 + 1  *  10           2 дм * 2см

4. Начерти два отрезка. Один длиной 6 сантиметров, другой на 2 сантиметра  меньше.

     5*.  Придумай и запиши два числа, при сложении которых в результате   получится 1.

Вариант 2

1. Реши задачу:

      Из сада принесли 7 стаканов вишни, а смородины на 4 стакана больше. Сколько стаканов смородины принесли из сада?

2. Вычисли:

10 - 4 =          7 + 8 =         11– 3 =          5 – 4 =

6 + 5 =           3 + 9  =         14– 7 =          9 – 1 =

4 + 4 =          15 - 7 =         13 – 8 =          7 – 3 =

3. Сравни,  вставь вместо звёздочек знаки «< »,  «>» или «=».

               7 *  5                 8 – 4  *  3              14 см  *  1 дм 5 см

             10 * 9                  5 *  10 – 5             20 см  *  2 дм                                                             

4. Начерти два отрезка. Один длиной 5 сантиметров, другой на 2 сантиметра  больше.

     5*.  Придумай и запиши два числа, при   сложении которых в результате   получится 2.

Контрольная работа № 2

  «Нумерация чисел от 1 до 100»

Вариант 1

1.      Реши задачу:

Дедушке 63 года, а бабушке 60. На сколько лет дедушка старше бабушки?

2.      Реши примеры:

59 + 1 =                  5 + 15 =                 56 – 40 =

30 – 1 =                  99 – 9 =                 70 – 20 =

3.      Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

                   8 м * 7 дм                1 м * 98 см

25    м * 4 см            53 мм * 5 см

4.      Из чисел 13, 5, 30, 55, 3, 35, 15, 50, 53, 33, 51, 31 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.

5*.  Заполни пропуски цифрами так, чтобы записи были верными:

       7 <                    9 > 8              3 .  <  . 0

 6*. У нашей кошки 7 котят. Некоторые из них рыжие, 2 черных и 1 белый.

       Сколько рыжих котят у кошки?

Вариант 2

1.      Реши задачу:

Папе 34 года, а мама на 2 года моложе. Сколько лет маме?

2.      Реши примеры:

6 + 40 =                   49 + 1 =               34 – 4 =

87 – 80 =                  90 – 1 =               60 – 20 =

3.      Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

6 м * 9 дм                1 м * 92 см

13 мм * 2 см            68 мм * 6 см

4.      Из чисел 79, 17, 7, 91, 70, 9, 97, 99, 19, 71, 90, 77 выпиши все двузначные числа, начиная с наименьшего.

5.      * . Заполни пропуски цифрами так, чтобы все записи были верными:

5 < . 5                 2 > 3                6 . < . 0

6 * . Бабушка положила в тарелку 12 груш. После того, как внуки взяли с тарелки по 1 груше, осталось 8 груш. Сколько у бабушки внуков?

Контрольная работа № 3

«Решение задач на нахождение неизвестного»

                                                                       Вариант 1

1. Реши задачу:
На стоянке  стояло 13 машин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 машин. Сколько машин уехало?

2. Найди значения выражений:
8 + 7 – 9 =                     15 – (4 + 5) =
11 + 2 – 4 =                   8 + (12 – 5) =
17 – 10 + 5 =                 9 + (13 – 7) =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>», или «=».
4 см 2 мм … 24 мм                     1 м … 100 см
7 + 4 … 19                                 59 мин … 1 ч

4. Найди периметр многоугольника со сторонами 5см, 3см, 6 см, 4см.

5. Из чисел: 48, 1, 14, 4, 40, 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 - выпиши все двузначные числа в порядке возрастания.

                                                                     Вариант 2

1. Реши задачу:
Рыболовы поймали несколько щук. Из 9 щук они сварили уху, и у них осталось ещё 7 щук. Сколько всего щук поймали рыболовы?

2. Найди значения выражений:
3 + 8 – 9 =                    14 – (3 + 5) =
10 + 4 – 6 =                  4 + (16 – 8) =
19 – 9 + 7 =                9 + (18 – 10) =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>», или «=».
3 дм 2 см * 23 см                  1 см * 10 мм
8 + 5 * 14                             1 ч. * 30 мин

4. Найди периметр многоугольника со сторонами 7см, 2см, 3см, 5см.

5. Из чисел: 62, 12, 6, 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60, 6 выпиши все двузначные числа в порядке возрастания.

Контрольная работа №4

 «Устные вычисления в пределах 100»

Вариант 1

1. Реши задачу:

В книге 25 страниц. Олег начал читать книгу вчера и прочитал 8 страниц, а сегодня прочитал ещё 7 страниц. Сколько книг осталось прочитать Олегу?

2. Найдите значения выражений:

30 + 5 =                50 - 4 =

27 + 8 =                70 + 13 =

86 – 80 =              28 – 8 =

60 – 18 =              37 – 6 =

3. Вычислите, указав порядок действий:

40– (2 + 3) =                    25 + (19 – 4) =

4.      Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

8 м * 7 дм                1 м * 98 см

25    м * 4 см            53 мм * 5 см

5.      Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 10 см.

Вариант 2

1.      Реши задачу:

В гараже было 20 машин. Сначала из гаража выехало 2 машины, а потом ещё 8. Сколько машин осталось в гараже?

2.      Найдите значения выражений:

40 + 5 =               70 – 4  =

46 + 7 =               60 + 17 =

36 – 20 =              37 – 9 =

70 – 12 =              56 – 4 =

3.      Вычислите, указав порядок действий:

63+ (5 - 3) =                    70 - (40 + 20) =

4.      Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

6 м * 9 дм                1 м * 92 см

13 мм * 2 см            68 мм * 6 см

5.      Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 8 см.

Контрольная работа №5

«Проверка сложения и вычитания»

Вариант 1

1. Реши уравнения:

64 – х = 40                    32 + х = 67                        х – 70 = 15

2. Реши примеры и сделай проверку:

54 + 30 =                               80 – 4 =

70 + 12 =                               40 – 10 =

3. Реши задачу:

На полке было 37 книг. С полки сначала взяли 6 книг, а затем 3 поставили обратно на полку. Сколько книг стало на полке?

4. Найди значение выражения:

8 – a           при a=4, a=8, a=2

d + 10         при d=20, d=5, d=17

Вариант 2

1. Реши уравнения:

62 – х = 30                  35 + х = 55                   х – 80 = 10

2. Реши примеры и сделай проверку двумя способами:

44 + 20 =               70 – 6 = 

60 + 12 =               60 – 20 = 

3. Реши задачу:

На полке было 57 книг. С полки сначала взяли 17 книг, а затем 8 поставили обратно на полку. Сколько книг стало на полке?

4. Найди значение выражения:

10 – a     при a=4, a=8, a=2

d + 4      при d=20, d=5, d=17

Контрольная работа №6

«Письменные приемы сложения и вычитания»

Вариант 1

1. Решите задачу.
К празднику купили 13 кг груш, а яблок на 7 кг больше. Сколько всего килограммов фруктов купили к празднику?

2. Выполните вычисления, записав примеры столбиком.
34 + 26               23 + 48                  68 + 32
80 – 52               49 + 51                  100 – 74

3. Решите уравнения.
30 + х = 67             84 – у = 50               а – 20 = 45

4. Начертите прямоугольник со сторонами 4 см и 3 см. Найдите периметр
этого прямоугольника.

5.* Найдите значение выражения а + 30 – в, если а = 52, в = 9

Вариант 2

1. Решите задачу.
Школьники посадили 30 кустов, а деревьев на 6 меньше. Сколько всего саженцев посалили школьники?

2. Выполните вычисления, записав примеры столбиком.
27 + 42 38 + 52 56 + 38
96 – 34 63 + 37 100 – 66

3. Решите уравнения.
40 + х = 58 95 – у = 30 а – 40 = 27

4. Начертите прямоугольник со сторонами 7 см и 2 см. Найдите периметр
этого прямоугольника.

5.* Найдите значение выражения а + 30 – в, если а = 27, в = 8

Контрольная работа №7

«Письменные приемы сложения и вычитания»

Вариант 1

1. Решите задачу.
У каждого велосипеда по 2 колеса. Сколько колѐс у 8 велосипедов.

2. Решите задачу.
12 чашек расставили на 2 стола поровну. Сколько чашек на каждом столе?

3. Замените умножение сложением, а сложение умножением и вычислите.
6 х 3                  9 + 9 + 9 + 9
7 х 4                 15 + 15 + 15

4. Найдите значения выражений.
9 х 2 + 50                  14 : 2+28
(25 + 35) : 10

5. Сравните числовые выражения.
6 х 9 * 9 х 6            7 х 5 * 7 х 4 – 5
8 х 0 * 0 х 9            60 : 10 * 60 : 6

6. Начертите квадрат со стороной 3 см. Найдите периметр этого квадрата.

Вариант 2

1. Решите задачу.
В коробке 6 карандашей. Сколько карандашей в 2 таких коробках?

2. Решите задачу.
10 кусков сахара разложили в стаканы с чаем по 2 куска в каждый. На
сколько стаканов хватило сахара?

3. Замените умножение сложением, а сложение умножением и вычислите.
6 х 5 7 + 7 + 7 + 7
8 х 3 12 + 12 + 12

4. Найдите значения выражений.
8 х 2 + 30                8 : 2+66
14 : 7 х 6                (47 + 23) : 7

5. Сравните числовые выражения.
7 х 8 * 8 х 7                  4 х 7 * 4 х 8 + 4
7 х 0 * 0 х 5                  80 : 8 * 80 : 10

6. Начертите квадрат со стороной 4 см. Найдите периметр этого квадрата.

Контрольная работа №8

                                               Итоговая контрольная работа за год.
                                                                     Вариант 1
1. Решите задачу.
Для ремонта квартиры купили 20 рулонов жѐлтых обоев и 15 рулонов коричневых обоев. Сколько рулонов обоев осталось наклеить, если уже наклеили 25рулонов?

2. Выполните вычисления.
60 + (30 – 6) 45 + 28 14 : 2 х 3
(40 – 13) + 9 63 – 37 60 – 6 х 3
3. Сравните выражения.
3 х 6 * 3 х 9
18 : 2 * 27 : 3
5 х 7 * 81 : 9
4. Решите уравнения.
6 х у = 12 х : 3 = 8
5. Начертите отрезок длиной 5см 8мм.
6.* Катя старше Юли и моложе Димы. Кто из детей моложе всех?
7.* Вставьте знаки действий, чтобы равенство стало верным.
9 * 7 = 9 * 6 * 9
5 * 8 = 5 * 7 * 5

Вариант 2.
1. Решите задачу.
Наташа нашла в лесу 5 белых грибов и 25 подосиновиков. Сколько грибов
осталось почистить Наташе, если она уже почистила 15 грибов?
2. Выполните вычисления.
40 + (50 – 4) 36 + 48 24 : 3 х 2
(70 – 14) + 8 84 – 59 70 – 7 х 2
3. Сравните выражения.
21 : 3 * 14 : 2
8 х 3 * 9 х 3
4 х 6 * 72 : 9
4. Решите уравнения.
9 х у = 18 х : 4 = 3
5. Начертите отрезок длиной 4см 6мм.
6.* Петя по росту ниже Юры, а Оля выше Юры. Кто из детей самый высокий?
7.* Вставьте знаки действий, чтобы равенство стало верным.
8 * 4 = 8 * 5 * 8
6 * 7 = 6 * 8 * 6