Классный час "Интернет среди нас" + презентация

Классный час

«Интернет среди нас»

7 класс

Емельянова Л.В.

учитель математики

МБОУ «Филипповская ООШ»

Пермский край

Кунгурский район

2018 г

Цель: обеспечение информационной безопасности обучающихся путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно – телекоммуникационной среде.

Задачи:

1. используя математический язык, наглядно представить данные по теме;

2.информировать обучающихся о видах информации, способной причинить вред их здоровью и развитию;

3.обучение подростков правилам ответственного и безопасного пользования услугами сети Интернет и мобильной связи.

Оборудование: компьютер, мультимедиа, экран.

Подготовка к классному часу. Изучение учащимися 7 класса понятий: интернет, информация, угроза информационной безопасности. Проведение анкетирования «Безопасный интернет» среди обучающихся 7-9 кл., статистическое исследование.

Ход мероприятия:

. Организационный момент. Постановка задачи. (Слайд 1)

. Работа над изученными понятиями. Обсуждение. (Слайды 2, 3)

(Анализ статистического исследования представлен в виде диаграммы)

.Обсуждение вопроса: почему сегодня тема информационной безопасности стала очень актуальной?

Интернет возник в 1960-е годы, когда Министерство обороны США решило, в целях содействия коллективной работы ученых и исследователей из территориально отдаленных регионов, дать им возможность подключаться к одним и тем же компьютерам, редким тогда и дорогостоящим машинам и иметь доступ к общим файлам. Для этого требовалось объединить все компьютеры в одну сеть и превратить их в единую систему.

Подумайте над следующими фактами: (слайд 4)

1. В России средний возраст начала самостоятельной работы в Сети - 2009 году - 11 лет и сегодня наблюдается тенденция к снижению возраста до 7 лет.

2. 30% несовершеннолетних РФ проводят в Сети более 3 часов в день (при норме 2 часа в неделю!).

3. Ежедневная детская аудитория Рунета: 46% (13-14 лет), 54% (15-16 лет).

4. Самые "любимые" детьми ресурсы – социальные сети (78%); в них проводится до 60 минут в день.

5. Помимо социальных сетей, среди несовершеннолетних популярны следующие виды и формы онлайн-развлечений: сетевые игры; просмотр и скачивание фильмов, клипов, аудиофайлов, программ; обмен файлами; использование электронной почты, сервисов мгновенного обмена сообщениями, чатов; ведение блогов и пр.

6. 4% детей сталкиваются в Интернете с порнографической продукцией, 40% получают непосредственные предложения о встречах "в реале".

(Анализ диаграмм «Мотивация использования Интернета», «Влияние компьютера на здоровье человека», «Чем занимаются дети в свободное время» по результатам анкет, в анкетировании участвовало 29 обучающихся 7-9 кл.). (Слайды 5,6,7).

V. Физ. минутка для глаз «Отвлекитесь от монитора». (Слайд 8)

V. Просмотр видео урока о безопасности в сети Интернет.

youtube.com›watch?v=yTCcfc3i5NQ

V. Обсуждение вопроса, какие наиболее часто встречающиеся угрозы при работе в Интернете вы знаете? (Слайды 9,10,11)

Обучающимся выдаются памятки «Правила безопасного поведения и общения в сети Интернет».

V. Подведение итогов работы. (Слайды 12,13)

Приглашение для участия в школьном конкурсе буклетов «Правила поведения в сети интернет» (возможна работа по группам).

• 1 слайд

  Классный час «Интернет среди нас» Емельянова Л.В. учитель математики МБОУ «Филипповская ООШ» Кунгурский район 2018 г

• 2 слайд

  Интерне́т - всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения и передачи информации.  Информация - это вся совокупность сведений об окружающем нас мире, о всевозможных протекающих в нем процессах, которые могут быть восприняты живыми организмами, электронными машинами и другими информационными системами. Информационная безопасность – это защита информации от случайных или преднамеренных воздействий естественного или искусственного характера, которые могут нанести ущерб ее владельцу или пользователю.

• 3 слайд

• 4 слайд

  Подумайте над следующими фактами: 1. В России средний возраст начала самостоятельной работы в Сети - 2009 году - 11 лет и сегодня наблюдается тенденция к снижению возраста до 7 лет. 2. 30% несовершеннолетних РФ проводят в Сети более 3 часов в день (при норме 2 часа в неделю!). 3. Ежедневная детская аудитория Рунета: 46% (13-14 лет), 54% (15-16 лет). 4. Самые "любимые" детьми ресурсы – социальные сети (78%); в них проводится до 60 минут в день. 5. Помимо социальных сетей, среди несовершеннолетних популярны следующие виды и формы онлайн-развлечений: сетевые игры; просмотр и скачивание фильмов, клипов, аудиофайлов, программ; обмен файлами; использование электронной почты, сервисов мгновенного обмена сообщениями, чатов; ведение блогов и пр.

• 5 слайд

  В анкетировании участвовало 29 человек из 7-9 классов.

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  Правила безопасного поведения и общения в сети Интернет НЕЛЬЗЯ

• 10 слайд

  Правила безопасного поведения и общения в сети Интернет . ОСТОРОЖНО

• 11 слайд

  Правила безопасного поведения и общения в сети Интернет МОЖНО

• 12 слайд

  Приглашаем принять участие в школьном конкурсе буклетов «Правила поведения в сети Интернет».

• 13 слайд

  Спасибо за внимание!