Классный час на тему "Условия концлагерей"

муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №19 г. Канска

Условия концлагерей

                                                                                                    Выполнили

                                                     Барбунова Светлана Владимировна                                                                                                                     Старостенко Егор Валерьевич

                                                                                               Руководитель

Киуру Нина Алексеевна

2016-2017 учебный год

Г. Канск

Содержание:

Введение………………………………………………………………………………………….…3

Глава 1. Возникновение концлагерей…………………………………………………...……4-8

1.1 История прошлых столетий………………………………………………………………….4-5

1.2 «Изысканность» англичан……………………………………………………………………6-8

Глава 2. Приемники пыточной системы………………………………………………..…..9-14

2.1 Концлагеря в ВОВ…………………………………………………………………………..9-12

2.2 О концлагерях в наше время….………………………………………………………..….13-14

Заключение………………………………………………………………………………………..15

Список литературы………………………………………………………………………………16

Введение

Память, память,
Ты порой тревожно
Бьёшь по нервам, бешено скользя,
Позабыть такое невозможно,
Потому что забывать нельзя.

Н. Журавлёва

Насилие среди людей было во все времена, но иногда оно достигало своего апогея. Если человек выражает своё недовольство или протест, его не торопятся убеждать. Его стараются затоптать и тем самым якобы возвысится над униженным.

По теме « Концлагеря в ВОВ» у нас в школе было мероприятие, в котором мы принимали не очень активное участие по сбору и представлению материала. Но впоследствии данная тема нас заинтересовала и мы задумались о её конкретике: о корнях насильственной политике, причинах. Также захотелось проанализировать и узнать, насколько люди в наше время проинформированы об этих исторических фактах.

Целью нашей работы является изучение концлагерей, которую мы реализовали через следующие задачи:

·         изучить как можно больше материала о концлагерях.

·         проанализировать всю прочитанную информацию.

·         узнать  мнение молодого поколения о концлагерях.

Актуальность: считаем, что тема проекта актуальна, потому что сегодняшнее поколение должно хотя бы поинтересоваться историей своих предков, это самое малое, что мы можем сделать для них. Ведь они живая история, о которой мы должны помнить, чтить и заботиться.

Объект работы: концлагеря

Предметом работы является условия содержания концлагерей.

Гипотеза по данной теме вывели следующую: верно ли предположение « Никто не забыт, ничто не забыто..»

Глава 1. Возникновение концлагерей.

1.1    История прошлых столетий.

Если спросить малоподготовленного человека, откуда возникли и кто придумал концлагеря, то большинство ответит, что изобретателем концентрационных лагерей были фашисты во время Второй мировой войны, немногие скажут, что коммунисты во время Гражданской войны, а правильный ответ обычно не знает никто.

Между тем, правда о том, кто придумал концлагеря, является настолько шокирующей, что многие даже не верят, хотя среди историков это общеизвестный факт, описанный в десятках серьёзных источников.

Так вот, изобретателями концентрационных лагерей были английские джентльмены в период второй Англо-бурской войны 1899-1902 гг., а если переходить на личности, придумал концлагеря благородный английский лорд, происходивший из англосаксонской аристократии, правившей ещё до нормандского завоевания Англии (XI век), гордо носящий титул первого эрла графства Китченер, с ног до головы увешанный орденами бравый генерал Горацио Герберт Китченер, с самого начала Англо-бурской войны являвшийся начальником штаба, а с 5 июня 1900 года - главнокомандующим английскими войсками в Южной Африке.

Англичане не могли справиться с партизанскими отрядами буров военными средствами. Едва заступив на должность главкома "ограниченным контингентом" британских войск в Южной Африке, Китченер решил мирное население полностью изолировать. Также принял решение использовать его в качестве заложников, чтобы оказывать психологическое давление на бурских партизан, ставя под угрозу их семьи. Всё это он делал для того, чтобы лишить бурских партизан и "коммандос" какой-либо поддержки и снабжения продовольствием со стороны мирного населения.

Всех бурских женщин, детей, стариков и больных мужчин (а все здоровые сражались в партизанских отрядах) сконцентрировали в специально созданных и огороженных колючей проволокой охраняемых лагерях (тогда и появился термин "концентрационный лагерь").

Отличительной чертой англосаксов является тщательная забота о собственном имидже, и для мерзопакостных поступков они всегда находят весьма благородные и красивые названия и объяснения.

То же самое было и в случае с концлагерями. Как только мировая общественность узнала о гениальном изобретении лорда Китченера, англичане тут же решили обеспечить себе благородный имидж, и британское правительство выпустило официальное разъяснение, что целью создания концентрационных лагерей является "обеспечение безопасности мирного населения бурских республик", а сами лагеря переименовали в "Места спасения". От кого же там спасали мирное население, так и осталось неизвестным. Заключённых концлагерей, то есть, пардон, "мест спасения", стали называть "гостями британского правительства".

То есть, согласно английской официальной версии, не загнали женщин и детей за "колючку", а в гости пригласили. Только никак из гостей не уйдёшь - добрый хозяин стоит с винтовкой на входе и не выпускает - мол, погостите у нас ещё.

К весне 1901 года британские концентрационные лагеря существовали практически на всей оккупированной территории бурских республик Трансвааль и Оранжевое свободное государство.

Всего в концентрационные лагеря англичане загнали 200 тысяч человек.

Иногда у англичан случались настоящие "оговорки по Фрейду" - в некоторых официальных документах тугодумные клерки, не понимавшие высоких материй официальной пропаганды, писали всё как есть, и "гостей" вдруг начинали называть "военнопленными", причём в "военнопленные" записывали даже маленьких детей! Например, в одном из документов времён Англо-бурской войны было написано, что "В Порт-Элизабет умер военнопленный Д. Герцог в возрасте восьми лет".

В конечном итоге концлагеря сделали своё грязное дело, и бурские партизаны, опасаясь, что их жёны и дети полностью вымрут от голода и болезней, согласились на мирные переговоры, и Англо-бурская война завершилась в мае 1902 года капитуляцией буров.

1.2 «Изысканность» англичан.

Уже 350 лет, со времен победы армии Кромвеля в Англии, клевреты новой западной цивилизации несут остальному миру прелести нового мироустройства под названием Демократия. Можно долго перечислять признаки этой самой демократии, они меняются со временем. Но одно остается неизменным – порабощение и уничтожение всех, не согласных с новым мироустройством. И одним из действенных инструментов этой политики являются концентрационные лагеря, где содержались и уничтожались все неугодные.

В 1934 году в небольшом западно-белорусском городке Береза-Картузская польскими властями был создан один из самых жутких концлагерей за всю историю XX века. Среди самых отъявленных палачей минувшего столетия польские каты выделялись весьма специфическим изуверством и изобретательностью. Чем это можно объяснить? Нацистские концлагеря преследовали цель уничтожения как можно большего числа людей. Здесь все служило одной цели: в кратчайшие сроки сломить человека физически и психологически, раздавить его индивидуальность, превратить в бессловесное быдло, даже не по­мышляющее о политической борьбе.

По прибытии в Березу-Картузскую узники сразу попадали в атмосферу, рассчитанную на то, чтобы подавить их морально и физически. Крайне жестокое обращение было санкционировано властями. В присутствии заключенных первый комендант лагеря Б. Греффнер требовал от полицейских, чтобы они «били прямо в лоб в случае, если посчитают это необходимым». Полицейские были вооружены огнестрельным оружием и резиновыми палками, которые применялись по любому поводу. Зверские побои узников стали в лагере обыденным явлением, практически нормой.

Новоприбывших заключенных стригли наголо и облачали в специальную форму с нашитыми на ней лагерными номерами. Каждый заучивал наизусть правила поведения, согласно которым заключенный был обязан слепо выслушивать все приказания, выполнять их быстро и охотно. В случае непослушания применялась физическая сила, арест и карцер. К полицейским узнику следовало обращаться не иначе как «пане комендант», перемещаться по территории лагеря только бегом. Курить запрещалось. Все узники должны были сохранять полное молчание. При малейшем сопротивлении применялось оружие. За промедление при исполнении команды – побои.

Завтрак состоял из кофе (25 г), сахар (25 г), хлеб (70 г), творог (50 г). Обед: затирка. Ужин: крупник. Те, кто находился в «карантине» или карцере, были лишены этого рациона. Получать продуктовые посылки узникам запрещалось. Полицейские практиковали и такого рода издевательства: после особо грязных работ, связанных с уборкой туалета или заделкой компоста, заключенным перед едой возбранялось мыть руки. Отправление естественных надобностей было превращено для узников в еще одну физическую и психологическую пытку. В первые годы уборная находилась на первом этаже арестантского блока. Это была комнатка площадью 12 кв. метров. Здесь находился умывальник и три дырки в полу. Во время оправки сюда загоняли узников целой камеры, то есть 20–30 человек.

Как вспоминал знаменитый публицист, тоже заключенный концлагеря: «По команде «раз, два, три, три с половиной, четыре» каждый из них обязан был расстегнуться, оправиться и застегнуться, что было очевидно абсолютно недостаточным временем, тем более что произнесение команды не было вообще продолжительным, но выражения «раз, два и т.д.» произносились в таком темпе, что вся команда не могла длиться больше чем полторы секунды».

Многие оправлялись прямо на пол, дежурные из числа заключенных должны были затем убирать это голыми руками, так как не имели никаких инструментов. Когда количество заключенных в лагере стало увеличиваться, особенно к 1939 году, была сооружена уборная на улице. Сделана она была с таким расчетом, чтобы можно было еще больше поиздеваться над людьми.

Баня для заключенных была по субботам. На дворе человек оставлял одежду, затем подбегал один вслед за другим под струю воды и намыливал тело, после чего подбегал под душ, чтобы смыть мыло. Движение регулировалось полицейскими с резиновыми палками, которые с удовольствием избивали узников, так как удары хорошо ложились на мокрые намыленные тела. Дезинфекция одежды была еще одним способом издевательства над людьми: комплект одежды на каждого был один, поэтому узникам приходилось ждать на дворе голыми вне зависимости от погоды. Более легкую работу получали узники, подписавшие декларацию об отказе от политической деятельности, или доносчики.

Их направляли на уборку полицейского блока. Остальные пахали и бороновали землю, работали в мастерской по изготовлению бетонной плитки, мостили дороги, выбирали компост из старых выгребных ям. Некоторые работы носили откровенно издевательский характер: например, копать рвы, а потом засыпать их обратно. Все это сопровождалось побоями. Самым тяжелым наказанием был карцер. Здесь заключенному в течение семи дней не давали ни еды, ни отдыха. Не было даже нар, только ледяной бетонный пол, который, к тому же, регулярно поливался водой.

Вывод к первой главе: порабощение людей, угнетение их психологического состояния, возможны через различные изощрённые способы которые применялись задолго до нашего времени.

Глава 2. Приемники пыточной системы.

2.1. Концлагеря в ВОВ.

Великая Отечественная война явилась крупнейшим событием истории XX века.

Цена Победы, как часть цены войны, выражает сложный комплекс материальных, экономических, интеллектуальных, духовных и других усилий государства и народа, понесенного ими урона, ущерба, потерь и издержек. Великая Отечественная война, эта кровавая схватка унесла миллионы человеческих жизней. Она закалила многих, но вместе с тем искалечила судьбы людей, круто изменила их жизнь, принеся им муки страданий, лишения, горечь и печаль.

Говоря другими словами, война и Победа в ней потребовали от нашей страны и ее народа небывалых затрат и жертв различного характера, в том числе и жертв концлагерей. Концлагерей в ВОВ было много, мы хотим остановиться на некоторых из них.

1.Аушвиц.

Слово Аушвиц (или Освенцим) в сознании многих людей является символом или даже квинтэссенцией зла, ужаса, смерти, концентрацией самых немыслимых нечеловеческих изуверств и пыток.

Концентрационный лагерь Аушвиц, со всеми его отделениями и лагерями-спутниками был самым большим из концлагерей и лагерей уничтожения, созданных на польской земле. Он являлся рабочим лагерем и одновременно центром немедленного уничтожения евреев и был оснащен всем необходимым для массового убийства и сжигания трупов. Уничтожение производилось газом «Циклон-Б», ранее уже испытанным на советских военнопленных.

Жилищные условия в разные периоды сильно отличались, но они всегда были катастрофическими. Заключенные, которых доставляли в самом начале первыми эшелонами, спали на соломе, разбросанной на бетонном полу.

С ростом численности заключенных в лагере, возникла необходимость уплотнения их проживания. Появились трехъярусные нары. На одном ярусе лежало 2 человека. В виде подстилки была, как правило, прелая солома. Укрывались узники отрепьями и тем, что было.

До 1944 года, когда Аушвиц (Освенцим) превратился в фабрику по уничтожению, ежедневно большинство заключенных отправляли на изнурительные работы. Поначалу они работали на расширении лагеря, а затем их использовали как рабов на промышленных объектах Третьего рейха.

Вот один из способов уничтожения заключенных: людей убеждали в том, что их отправляют в баню, поэтому они выглядят относительно спокойными. Здесь узников заставляют снять одежду и перегоняют в следующее помещение, имитирующее баню. Под потолком были расположены душевые отверстия, через которые никогда не текла вода. В помещение около 210 кв.метров заводилось около 2000 человек, после чего двери закрывались и в помещение подавали газ. Люди умирали в течение 15-20 минут. У убитых вырывали золотые зубы, снимали кольца и серьги, у женщин обрезали волосы. После этого трупы транспортировали к печам крематориев, где огонь гудел непрерывно. В случае переполнения печей или во время, когда были повреждены от перегрузки трубы, тела уничтожали в местах сожжения позади крематориев. 

В Аушвиц (Освенцим), кроме взрослых, находились также и дети, которых направляли в лагерь вместе с родителями. Это были дети евреев, цыган, а также поляков и русских. Большинство детей-евреев погибало в газовых камерах сразу после прибытия в лагерь. Остальные после строгого отбора направлялись в лагерь, где подчинялись тем же строгим правилам, что и взрослые.

2.Бухенвальд.

Немецкий город Веймар известен не только как родина Баха и Гёте, не только как место образования так называемой Веймарской республики, но и как место создания одного из крупнейших нацистских концлагерей. В переводе с немецкого «Бухенвальд» (Buchenwald) означает «буковый лес». Но с лета 1937 года слово Бухенвальд связывают не с красотами немецкой природы, а с мучениями и гибелью десятков тысяч людей.

За время существования концлагеря через него прошли около 250000 человек, около 56000 из которых были уничтожены.

На узниках Бухенвальда проводились и медицинские эксперименты, в частности, заключённых специально инфицировали сыпным тифом и туберкулёзом, испытывая новые вакцины.

Весной 1945 года, когда исход войны был уже ясен, нацистские руководители приступили к реализации плана полного уничтожения концлагерей вместе с заключёнными, дабы замести следы своих преступлений. Именно в этот период Бухенвальд фактически превращается в «лагерь смерти», все узники которого должны быть уничтожены.

3.Дахау.

Дахау – первый концентрационный лагерь в Германии, что находился на окраине городка Дахау.

Современное мировое сообщество осуждает любые попытки испытаний на людях медицинского характера. Сегодня подобные действия сурово караются, так как нормы морали и права не согласуются даже с неопасными экспериментами, проводимыми над человеком без его личного согласия.

Лагерь Дахау располагался недалеко от Мюнхена и состоял из тридцати четырех отдельных блоков-бараков. В каждом из зданий располагалось новейшее оборудование для экспериментов над людьми, и трудились дипломированные специалисты. Кровавое ремесло оправдывалось потребностями медицины, а преступники, представшие перед лицом международного суда, вели свою бесчеловечную практику в течение 12 лет. Из двухсот пятидесяти тысяч выжили совсем немногие, около семидесяти тысяч здоровых и молодых людей умертвили псевдоврачи. Сегодня факты трагедии, разыгрывавшейся в течение длительного периода времени за стенами Дахау известны не только из материалов дела, но и из свидетельств выживших узников.

По словам одного из узников, в Дахау имелся бокс для наблюдения за развитием туберкулеза, где лежали тяжелобольные люди с трубками для отвода гноя. Врачи намеренно давали болезни развиться, чтобы найти противоядие, эффективное в самой критической ситуации.

Из материалов следствия над организаторами преступных экспериментов известно, что за стеной Дахау проводились как испытания новых лекарственных средств и методик лечения, так и исследовалось состояние человеческого организма под воздействием различных факторов окружающей среды. Каждый эксперимент приносил подопытным жестокие страдания.

4.Белжец.

Белжец был трудовым лагерем на самой границе с СССР, куда евреев свозили для рытья противотанковых рвов. Впоследствии эти рвы использовались для захоронения убитых. В конце 1940 года рабочий лагерь был расформирован, и 1 ноября 1941-го на его месте началось строительство лагеря уничтожения, который действовал с февраля 1942 до весны 1943 года.

Внешне лагерь выглядел мирно: люди, сходящие с поездов на станции, не должны были видеть никаких могил, рвов или газовых камер. Жертв сортировали по половому признаку, а затем им приказывали раздеваться, чтобы пройти в душ для мытья и дезинфекции. Женщинам остригали волосы, что также соответствовало легенде о санитарной обработке. Наконец, сами газовые камеры должны были напоминать обычные душевые. До самой последней минуты, когда жертвы оказывались в камере и за ними запирались двери, люди не понимали, что происходит. В закрытую газовую камеру подавался угарный газ от действующего двигателя, и в течение 20-30 минут жертвы погибали. Такой метод использовался в Белжеце и в прочих лагерях операции "Рейнхард".

Ворота фабрики смерти закрыты 27 января 1945 года, когда 7 тысяч оставленных немцами узников дождались отрядов Красной армии...

Начиная с 1991 года на месте лагеря несколько раз производились раскопки. В 1997-1998 годах были найдены 33 массовых могилы, в которых находилось около 15.000 тел, не сожженных немцами. Сегодня на месте где располагался лагерь, находится мемориальный комплекс и музей.

Вывод ко второй главе: приемниками пыточной системы в ВОВ стали  оккупанты из Германии. Немцы себя считали отличительной нацией, лучшей из всех остальных. Они убивали  и издевались не только ради самообороны или забавы, но  ещё и потому, чтобы показать своё превосходство, да и что другим неповадно было.

2.2 О концлагерях в наше время.

Нацистские концлагеря, нечеловеческого существования с мизерной вероятностью остаться в живых. Почти любой, кому посчастливилось выжить, счел бы наивысшим счастьем вычеркнуть эти годы из жизни и забыть их как страшный сон.

Современное человечество не в состоянии понять весь ужас, происходивший в концлагерях.

Это абсолютно другой мир. Если ты не был узником, невозможно понять. Конечно, необходимо учить, рассказывать об этом, объяснять. Но даже если молодое поколение приедет сюда и посмотрит в реальности, как это выглядело, они просто не примут этого, не поймут. Это нельзя объяснить. Люди не могут осознать, что человечество способно своими руками создавать такие трагедии.

Мы, нынешнее поколение, мало интересуемся тем, что происходило во время воин, какие были за это наказания, как жили и мучились люди. А можно ли пребывание в концлагерях назвать жизнью? Конечно же нет. Нам кажется,  как только человек появляется в концлагере, то сразу же «умирает», он не живёт, он просто существует. Умирает душевно, морально, психологически, и даже физически.

Вы, наверное, думаете, что лучше умереть, чем находиться в концлагере. Возможно, вы правы, но есть люди, которые просто сами не могли себе позволить умереть. У них было то, ради чего нужно было жить - это их семья, дети. И как можно было позволить себе умереть, не увидев их?

Таких людей ничто, наверное, не могло сломить. Они были сильны духом. Дух упрям, вопреки страданиям, которые может испытывать тело, вопреки разладу, который может испытывать душа. 

Вы только представьте, что каждый день тебя избивают, унижают, издеваются над тобой и самое страшное то, что твоим «надзирателям» это очень нравится. Неужели они на столько бесчеловечны… Да это просто немыслимо нам, людям, которые живут беззаботной жизнью и даже не могут вообразить, что когда то существовали такие пытки.

Нами был проведён социологический опрос, результаты которого приведены  в таблице №1

( первая цифра - это общее количество опрошенных, а вторая – количество давших положительный ответ):

	Что такое концлагеря?	Где и когда они могли быть?	Кто-нибудь из ваших родственников был заключен в концлагере?
В классе	25/23	25/12	25/0
Среди педагогов	12/12	12/9	12/0
Знакомых в соц. сетях	36/17	36/12	36/0

Табличный вариант отображён в диаграмме.  Из диаграммы видно, что опрошенных было 73 человека ( разного возраста). Синим обозначено процентное содержание осведомлённых знаниями о концлагерях. Оранжевым обозначено, то, что люди знают - где были эти лагеря. И серым, он не обозначен на диаграмме, т.к. у опрошенных никто не находился в таких злачных местах.

Проанализировав  данную информацию, мы сделали следующий вывод: поколение возраста от 14 и примерно до 24 лет знают о концлагерях, но мало и то только  по фильмам о ВОВ. Более старшее поколение имеют прочные знания о концлагерях ВОВ, но мало знают о лагерях английского происхождения. А значит гипотеза, заключенная во фразе « Никто не забыт, ничто не забыто…», подтверждается частично. Время, оно конечно лечит, и надо жить дальше, но всё же историю надо знать…

Заключение

Из всего вышеизложенного мы можем сделать вывод, что, мало кому известно о концлагерях, многие даже не слышали такого слова и уж тем более не вдумывались в его происхождение.  А ведь изучив массу источников, просмотрев не один десяток фотографий

увидев огромные комнаты, наполненные... очками, десятками тысяч пар обуви, тоннами срезанных волос и ... детскими вещами... Внутри пустота. А волосы шевелятся от ужаса. Ужаса осознания, что эти волосы, очки и туфли принадлежали живому человеку. Может быть почтальону, а может быть студенту. Обычному рабочему или торговцу на рынке. Или девушке. Или семилетнему ребенку. Которые у них срезали, сняли, бросили в общую кучу…

Не так просто, а может, даже просто нереально, забыть то, что пережили эти люди в те годы, когда были заключены в концлагере. Они выжили. А рады ли они этому? Думаем, не все скажут да. Для кого-то это возможно целая пытка вернуться к нормальной жизни после всего, что с ними произошло, после всего, что они испытали, повидали…

Всем, кто погиб в концентрационных лагерях, воздвигнуты памятники и их очень большое количество. Большинство памятников посвящено детям-узникам. Ведь они, маленькие, не в чем невинные существа испытывали такие же муки, как и взрослые.

Работа написана с надеждой на то, что больше нигде  в мире не будет таких античеловеческих явлений. Хотя надежды мало, ведь даже сейчас идёт война в Украине, и гибнут опять - таки невинные люди.  Наверное всегда, действовать будет понятие: « Верхи не хотят, а низы не могут жить по- старому».

И поэтому, мемориалов и памятников, в нашей и других странах меньше не станет.

Список литературы

Джон Бойн «Мальчик в полосатой пижаме» 2010;

Кристина Живульская «Я пережила Освенцим» 1947;

Людо ван Экхаут «Это было в Дахау» 1976;

Игорь Смирнов «Бухенвальдский набат»

http://www.zaxodi-v-internet.ru/concentration-camps.html

http://biofile.ru/his/28921.html

http://russiahousenews.info/outline-sketch/auschwitz-osventsim-kontsentratsionniy-lager

http://russiahousenews.info/world-war-2-victory/kontslager-buchenwald

http://foto-history.livejournal.com/4519389.html

http://www.yadvashem.org/yv/ru/education/projects/phoenix/camps2.asp

https://topwar.ru/43628-vospominaniya-poslednego-zhivogo-uznika-konclagerya-treblinka-etot-lager-sozdali-intelligentnye-lyudi.html

http://morefactov.ru/fact/chudovishhnye-istoricheskie-fakty-o-konclageryax

http://www.liveinternet.ru/users/4085298/post353010988/