Классный час по теме "Профессии"

- Дорогие ребята, поздравляю с началом нового учебного года! Вы – четвероклассники. Свой первый урок в День Знаний мы посвятим… А чему, вы узнаете, когда разгадаете этот кроссворд

l. Кроссворд

1. Скажите, кто так вкусно

Готовит щи капустные.

Пахучие котлеты, салаты, винегреты.

Все завтраки, обеды? (повар)

……………………………………………………………………………………………………………………………

2. Прошлый раз был педагогом,

Послезавтра – машинист.

Должен знать он очень много,

Потому что он … ( артист)

……………………………………………………………………………………………………………………………

3. Кто у постели больного сидит

И как лечиться ему говорит?

Кто болен – он капли предложит принять.

Тому, кто здоров. – разрешит погулять. (доктор)

……………………………………………………………………………………………………………………………

4. Ежедневно спозаранку

В руки он берет баранку,

Крутит, вертит так и сяк,

Но не съесть её никак. (шофёр)

……………………………………………………………………………………………………………………………

5. Вот вам чертёж, где каждый размер

Новой детали дал… (инженер)

……………………………………………………………………………………………………………………………

6. За сметану, хлеб и сыр

В кассе чек пробьёт …( кассир)

……………………………………………………………………………………………………………………………

7. Дупло и берлогу,

Дом лисий и птичий

В лесу охраняет надёжно… (лесничий)

……………………………………………………………………………………………………………………………

8. Все моря и океаны покорил наш… (капитан)

……………………………………………………………………………………………………………………………9. Серебристая игла в небе ниточку вела.

Кто же, смелый, нитью белой

Небо сшил, да поспешил –

Хвост у нитки распустил? (лётчик)

……………………………………………………………………………………………………………………

II. -  Прочитайте тему нашего классного часа («Профессии»)

- А что такое «профессия»? (Высказывания детей)

(слайд) «Профессия – от латинского слова profession – «объявляю своим делом». Это исторически сложившиеся формы трудовой деятельности, для выполнения которых человек должен обладать определенными знаниями и навыками.

III Игра. Дети отрывают лепестки с названиями профессий. Они должны изобразить, а одноклассники отгадать.(фотограф, почтальон,  учитель, продавец)

IV Ребусы (ель, врач)

VI -В море коварном товаров и цен бизнес – корабль ведёт… (бизнесмен)

( Слово предоставляя отцу Ани Будековой. Он знакомит детей с  профессиями на стройке.)

    

VII - У меня в сундучке находятся предметы. Надо отгадать, люди каких профессий ими пользуются во время работы.

  

Собака (кинолог), кольцо (ювелир), мука (мельник), сыр (сыровар), книга (писатель), расческа (парикмахер), лак (маникюрша), духи(парфюмер), молоток (строитель), нитки (портной)

VIII - Ребята, вы тоже мечтаете овладеть какой-то профессией.

 ( Высказывания учеников)

- А для этого надо… учиться!

- Молодцы!  А теперь посмотрите на стенд «Профессии».Его мне помогла оформить мама Аркаши Толкачева.  В течение года мы будем говорить о различных профессиях. Приглашайте родителей на классные часы, чтобы они познакомили ребят  со своими профессиями.