Классный час "Пойдём в мой край..."

  МБОУ – СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №31 Г. ОРЛА

             

         

                                                                                                    УЧИТЕЛЬ

                                                                                              ЕФРЕМОВА  Л.В.

                                  КЛАССНЫЙ    ЧАС

                            «ПОЙДЁМ  В  МОЙ  КРАЙ …»

ЦЕЛИ И  ЗАДАЧИ:

 ВОСПИТЫВАТЬ  ЛЮБОВЬ  К  СВОЕЙ  МАЛОЙ  РОДИНЕ,

РАЗВИВАТЬ ТВОРЧЕСКИЕ  СПОСОБНОСТИ  ДЕТЕЙ

- Сегодня, ребята, я приглашаю вас совершить путешествие в прошлое и настоящее своего родного города.

Что такое Родина?

(Ответы детей).

Звучит грамзапись песни «С чего начинается Родина?» (1куплет)

- «С чего начинается Родина?» - задумчиво спрашивает песня. «С картинки в твоём букваре, с хороших и верных товарищей, живущих в соседнем дворе. А может она начинается с весенней запевки скворца и с этой дороги просёлочной, которой не видно конца». Чьё сердце не тронут , не всколыхнут добрым чувством её волнующие, щемящие грустинкой слова!

 У каждой былинки на земле есть место, откуда она взяла жизненную силу. А знаете ли вы, как появилось слово «Родина»?

(Ответы  детей).

Давным-давно жило славянское племя россов. Они очень любили свой край. Россы верили, что в лесу, на лугу, в речке живут духи, а самый главный дух, хозяин Природы – мудрец по имени Род.  Это был дух любви друг к другу, к животным , к природе. Люди давно уже не верят в древних богов, но слово «род» осталось.

Для нас Родина – это великая Россия. В этой великой России есть самое красиво место на земле - ОРЛОВЩИНА, центром которой является город ОРЁЛ.

(Ученик  читает отрывок из стихотворения Дм. Блынского «Пойдём в мой край…»

   Поёдём в мой край,

  В поля , луга Орловщины,

  Нигде я лучше края не встречал.

 Я тут на «ты»

 С любым ручьём и рощею,

 Тут для меня начало всех начал.

А как всё начиналось? Почему именно здесь на слиянии двух рек Оки и Орлика возник город с гордым названием Орёл?

 В далёкие от нас времена на русскую землю часто совершали набеги татаро-монголы. Нужно было укреплять границы Русского государства. Царь Иван IY

осмотрел военные укрепления. Во время осмотра он выбрал место для новой крепости, которая являлась бы защитой южных границ от набегов татар.

   Откуда же появилось название «ОРЁЛ»?

Может быть, кто-то из вас , ребята, знает легенду о том , почему крепость получила такое название?

(Дети знакомят с тем материалом, который подготовили к занятию).

Легенда первая.

Эта легенда гласит, будто царь, когда осматривал место при впадении реки Орлика в Оку, увидел в небе высоко парившего орла и повелел поставить над Окою крепость Орёл.

Легенда2.

 Легенда утверждает, что лесорубы, приступая к вырубке деревьев, вспугнули орла. Орёл, очертив круг в воздухе, как бы наметил границы будущего города. И назвали город именем этой гордой птицы.

Город Орёл был назван по названию реки, на которой он основан. Вначале поселение называлось Орловское городище, позднее появилось название город Орёл.

В день 400-летия города Орла сооружён обелиск у слияния рек Оки и Орлика.

 А какие площади, скверы, улицы вы знаете?

(Ответы детей).

 В нашем родном городе улицы, площади, скверы названы в честь известных знаменитых людей.

 Тем, кто за город наш сражался ,

 Тем, кто наш город возрождал –

 Даётся вечное гражданство

 От благодарных горожан.

  Кто из вас знаком с историей названия сквера Танкистов?

(Ответы  детей)

 4 августа 1943 года одна из танковых бригад завязала бой на окраине города Орла. Фашисты встретили танки сильным огнём. Но танкистов было не остановить. Особенно отличились командиры Ляшко И.В.  и Марченко С.В.  К сожалению немцы подбили танк. Хоронили погибших 6 августа. В память над братской могилой был установлен танк. Ранее Первомайский сквер был назван сквером Танкистов, а одна из улиц, которая находится недалеко от нашей школы и на ней проживают некоторые из вас, была названа улицей Ляшко.

 Не было и нет бесталанных мест на Руси. Вот и в Орле тебе назовут наперечёт своих именитых земляков, назовут литературные памятники и писателей, прославивших историю своего края.

Ученик. Сторона Тургенева и Фета

     На просторы летние манит.

    Льётся ливнем утреннего света,

    Голубыми реками шумит.

    Бунина, Андреева, Лескова

    Отчий край…

     Тут чище серебра

     Закипает песенное слово

     И любви, и веры, и добра.

Богата Орловщина и музыкальными традициями. «Вслух превратишься, наши песни слушая»,- писал орловский поэт Дмитрий Блынский.

Некоторые из вас учатся в музыкальной школе имени В. Калиникова. Город Орёл хранит память о нем. Часы на городском вокзале играют начальную мелодию Первой симфонии.

  С каждым годом растёт и хорошеет наш город. Сколько районов в нашем городе?

В каком районе мы живем?

   Прекрасен наш Орловский край. У каждого орловчанина есть любимый уголок.

А где вы любите бывать с родителями?

(Дети читают стихотворение А.Шиляева).

В моём краю лучами пахнет небо,

и небом пахнет белая вода.

Не только солнцем и высоким небом

Моя земля сильна и молода.

  В садах от яблок ветки тяжко гнутся,

  Вот-вот сорвутся яблоки в траву.

  Ну а пока они сорвутся,

  Тебя в мой край Орловский я зову.

Я покажу тебе Оку и Зушу ,

Широкий мир российских деревень
Иди в мой край разбуженный и слушай

Возвышенную песню перемен.

   Пусть будет для твоих полей нелепа

   Любая боль и новая беда.

   Пусть навсегда лучами пахнет небо,

   И небом пахнет белая вода.

- Вот и совершили мы небольшое путешествие.  С чем вы уйдёте с этого урока? Что расскажите своим близким?  

 Город мой -  тургеневские липы,

Город мой – лесковские сады,

Никакой метели не засыпать

Первых встреч весенние следы.

                                                   В каждом поколенье повторится

                                                   Наша юность, полная огней…

                                                   Город мой – ты всех столиц  Столица,

                                                   Ты начало Родины  моей.

                                                                           Подготовила  Ефремова Л.В.