Классный час "А ну-ка девочки"

Конкурсная программа.  «А ну-ка девочки!»

Цель:  создать праздничную атмосферу , воспитывать уважение и любовь  к матери .

Задачи :

- Развивать  творческие способности детей

- Создать праздничное настроение

- Воспитание доброты  , дружбы между мальчиками  и девочками.

Ход мероприятия :

Праздник 8 марта мы отмечаем  когда по-весеннему светит солнышко , оживает природа , расцветают на лесных проталинах подснежники . это праздник наших любимых мам , бабушек , всех женщин  и девочек. Сегодня у нас конкурсная программа «А ну-ка девочки» . Участники нашего мероприятия  самые ловкие , быстрые ,красивые девочки .

Сейчас мы представляем наше жюри   -----------------------------------------

1 Ваше домашнее задание , придумать название команды и девиз . Это и будет наше первым конкурсом .

 2 Следующий конкурс разминка . Вам предлагаем загадки связаны с домашним трудом , одеждой , предметами домашнего обихода . Команды отвечают по очереди , та команда, которая не ответила ,право ответа переходит к другой команде. Слушайте загадки.

Носик стальной,
Хвостик льняной,
Сквозь полотно проходит,
Конец себе находит.
(Иголка с ниткой).
2
По реке взад, вперед
Ходит, бродит пароход.
Остановишь — горе!
Продырявит море!

(Утюг).
3
Какую строчку не может прочитать ни один ученый?
(Швейную).
4
Пляшу по горнице с работой моею,
Чем больше верчусь, тем больше толстею.
(Веретено).
5
Сижу верхом, не знаю, на ком,
Знакомого встречу — соскочу, привечу.
(Шапка).
6
Упрятались голышки в лохматые мешки:
Четверо вместе, один – по соседству.
(Рукавички)
7
Без рук, без ног, под лавку скок.
(Клубок).
8
Кто приходит, кто уходит -
все ее за ручку водят

(Дверь)

9

Под крышей — четыре ножки,
А на крыше — суп да ложки.
Стол

10

Поля стеклянные,
Межи -деревянные.
Окно

11

Много дружных ребят
На одном столбе сидят.
Как начнут они резвиться —
Только пыль вокруг клубится.
(Метла)

12

Входишь в одну дверь, 
а выходишь из трех. 
Думаешь, что вышел,
а на самом деле зашел.

(рубашка)

3 Следующий конкурс называется «Царский пир»

Вас пригласили на пир . На столах стоят разные угощения . Все они на букву «К» Каждая команда на листочках пишет  возможные угощения . За каждое написанное угощения команда получает по одному очку . Кто больше придумает слов (угощения) на букву «К».

4 Следующий конкурс «Букет»

Какая команда назовёт больше цветов садовых и полевых. Жюри будет внимательно следить за вашими ответами , чтобы не повторялись и отвечали по очереди.

5 Наш конкурс называется «В гостях у сказки»

Каждая команда по очереди отвечает на вопрос и угадывает сказку или персонажа из сказки.

1. В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, которая узнала о существовании  более прекрасной, чем она; о тяжких последствиях её  действий, и  о неиспользуемом  в медицине средстве реанимации? (“Сказка о мёртвой царевне”)
2. В какой сказке должностное лицо погналось за наживой и наняло низкооплачиваемого работника, за что в итоге и поплатилось, получив телесные повреждения по лбу? (“Сказка о попе и его работнике Балде”)
3. В какой сказке личность, подозрительная во всех отношениях, осуществляет коварный план убийства двух лиц, одно из которых было несовершеннолетним, но, благодаря современному вмешательству общественности, всё кончается благополучно? (“Красная шапочка”)
4. Как называется сказка, в которой некая особа, отыскав клад, приобретает предмет домашнего обихода и устраивает торжественный прием, во время которого чуть не становится жертвой ужасного преступления, но, благодаря помощи героя обретает свободу? (Муха-цокотуха)
5. Как звали мудрую девушку из сказки? (Василиса)
6. Как называются яблоки, вылечивающие от старости? (Молодильные)
7. Назовите имя кота в русских сказках. (Баюн)
8. Назовите имя владелицы первого летательного аппарата. (Баба Яга)
9. Как называются  средства, при помощи которых из Бабы-Яги можно сделать Василису Прекрасную. (Косметика)
10. Какое растение  отвечает собственной головой за отношения между юношей и девушкой.(Ромашка)
11. Место, где любопытная Варвара лишилась своего носа. (Базар)

Предмет домашнего обихода, сбежавший, от некой женщины по имени Федора. (посуда)

6 конкурс Золушка и принц»

В этом конкурсе у команд будут разные задания.  Мы знаем , что была скромная , трудолюбивая ,и завоевала к себе любовь принца. Золушка и его научила трудиться.  И сейчас вы сразитесь в мастерстве и трудолюбии. Одна команда будет делать воротничок для принца , а другая команда корону для Золушки . Постарайтесь вырезать из полосок бумаги красивый узор для воротничка , чтобы не стыдно было его одеть на бал , другая команда постарается и изготовит корону для Золушки . Жюри даст оценку каждому участнику.

7 Последний конкурс Мамины заботы»

Скажите что мама делает дома . Мы сегодня с вами приготовим обед . У вас есть картинки на которых изображены продукты . Выберите , те картинки (продукты) из чего можно сварить борщ. На это вам дается одна минута . Жюри определит кто лучше справился .

Слово предоставляется жюри .  Награждение.

Наши мальчики приготовили поздравительные стихи для девочек

Солнышко светит за окном,

Снега стало меньше,

Поздравляем с женским днём

Всех любимых женщин:

Маму, бабушку, подружек,

Всех соседок и старушек,

Тёть, сестёр, учителей….

Потому что, потому что,

С ними лучше и теплей!

Всем желаем только счастья мы!

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекрасней

Во всей школе просто нет!

В этот день 8 Марта

Мы желаем вам добра,

Много радости и счастья,

Быть красивыми всегда

Мероприятие закончено приглашаем на чайпитие.