Классный час "Есть ли герои в наше время?" (4 класс)

Загария Ирина Владимировна

МОУ СОШ № 12 г. Новоалександровск Ставропольский край

Тема: Есть ли герои в наше время?

Класс: 4

Цель: подвести к пониманию того, что “в жизни всегда есть место подвигу”

Задачи:

дать представление о понятиях “герой”, “подвиг”;

раскрыть образ героя на примерах из современной жизни;

воспитывать чувство гордости за героев, которые живут среди нас

                                                                     В жизни всегда есть место подвигу.

                                                                                                               М. Горький

                             Ход классного часа

I.                  Организационный момент.I.      

- Ребята! Посмотрите, как нам улыбается солнышко!  Улыбнитесь ему в ответ, улыбнитесь мне, гостям и друг другу. ( Хотя сегодня пасмурный день, давайте улыбнемся друг другу.)

II. Постановка темы и формулирование задач.

- Вы выбрали очень интересную и серьезную тему для разговора, тему о героях.

-Давайте попробуем дать определение слову «герой».

-  Какие у него качества?

- Что он совершил?

ГЕРОЙ –это смелый, храбрый человек, совершивший подвиг ради спасения других людей.

- А что такое подвиг?

(действия, поступок)

- Какой поступок, обычный?

Подвиг - героический поступок, совершённый в опасных условиях, связанный с риском.

- А сейчас я хочу вам рассказать о таком случае.

Однажды на классном часе я рассказывала ребятам о детях-героях и их подвигах во время Великой Отечественной войны…

- А кто напомнит, какое событие, связанное с Великой Отечественной войной, ожидает нас в мае этого года?

 (раздать фото пионеров-героев)

-А вы хотите узнать, какие подвиги совершили дети во время войны?

(чтение 2 примеров)

 Один ученик после моего рассказа о детях-героях сказал: «На войне легко быть героем. Если бы была война, то и я совершил бы подвиг».

- Как вы можете оценить его слова:  если бы была война, то и я совершил бы подвиг? Что, так просто совершить подвиг? Или подвиги совершаются только на войне?  (сразу)

- Правильно, подвиги могут совершаться не только на войне, но и в мирное время?

-А в наше время могут совершаться подвиги? Могут ли быть герои в наше время?

-Где и как в наше время могут совершаться подвиги? Вы знаете какие-нибудь примеры?

(в каких условиях, люди каких профессий)

 (примеры-ликвидаторы последствий аварии на Чернобыльской АЭС, на АЭС в Японии, работники МЧС, пожарные, космонавты, летчики-испытатели, подводники и многие другие)

- Почему  этих людей можно назвать героями?

(Жертвуют собой во имя жизни других людей, во имя своей Родины).

-Вы правильно рассуждаете и в подтверждение ваших мыслей я хочу привести высказывание Максима Горького «В жизни всегда есть место подвигу».

- А можно назвать героем человека, который смог что-либо победить  в себе?

(Паралимпийская олимпиада доказала, что герои есть. Инвалиды, завоевавшие столько медалей, разве они не герои? Они проявили силу воли, делая то, что иногда не под силу здоровым людям.)

- Приведите примеры проявления героизма в наши дни.

Примеры

- Пока вы думаете, я расскажу вам такой случай, где героический поступок совершил ваш земляк, чеченский юноша Шамиль Минаев, который ценой собственной жизни спас своего русского друга. Во время  отдыха на реке его друг купался и начал тонуть. Шамиль не растерялся и пришел ему на помощь.

(-Мальчишка, который вывел из горящего дома младших братьев, чем не герой?

- А если прыгнул в воду и спас тонущего. Почему не назвать его героем?

- Наверняка, сейчас геройским поступком можно назвать, если тебя защитили от хулиганов. Хотя прежде считалось в порядке вещей заступиться за того, кто слабее и не может сам дать отпор.)

Черты характера героя

Слайд 6

- Итак, какой же он настоящий герой? Какими чертами он наделён?

Продолжи фразу: Герой – это…всегда быть героем, но всегда можно о

(дети выходят к столу, выбирают качества героя п приклеивают его на ватман)

Принципиальность	Авторитетность
Самопожертвование	Бескорыстие
Честность	Милосердие
Ложная жертвенность	Агрессивность
Корысть	Трусость
Доброта	Сила воли
Совестливость	Безрассудство
Хвастливость	Мужество
Храбрость	Страх
Жалость	Смелость
Ответственность	Стремление выделиться

Рефлексия

Просмотр видео

- Сегодняшний наш разговор для вас важен?

- Что лично для себя каждый из вас возьмет из урока?

Настоящий героизм не тот, что рассчитан на награду, а тот, что совершается бескорыстно, во имя более высоких целей, которыми могут быть и чистая любовь к отдельному человеку, и любовь к народу, и ненависть к врагам, напавшим на Родину.

У подвига и у героев нет возраста. Иногда герои живут рядом с нами, даже сидят за одной партой.

Приложение 1

Пословицы о героях (На запас)

Вот о таких чертах героя народ много сложил песен, легенд.

Героем упадёшь - поднимут,	трусом упадёшь - раздавят.
Красна девушка косами,	а солдат орденами.
Первое дело в жизни	- служить Отчизне.
Возможное сделает каждый,	невозможное - только отважный.
Где смелость,	там и победа.
Кто Родине служит верно,	тот долг исполняет примерно.
Для Родины своей ни сил,	ни времени не жалей.
Сражайся смело	за правое дело.
Умелого, смелого страх не возьмёт	и враг не побьёт.
Шаг вперёд -	шаг к победе.

Краткое описание документа:

Материал актуален в любое время.Цель: подвести к пониманию того, что “в жизни всегда есть место подвигу”Задачи:дать представление о понятиях “герой”, “подвиг”;раскрыть образ героя на примерах из современной жизни;воспитывать чувство гордости за героев, которые живут среди насОборудование: презентационный материал, фотографии пионеров-героев, заготовка стенгазеты «Герой-это..»