Классный час "Фронт36. Война...Суровее нет слова..."

В 10  классе состоялся классный час в рамках единого классного часа «Фронт 36», приуроченный ко Дню Неизвестного солдата и Дню героев Отечества.

Цель проведения классного часа:  создание условий для развития у обучающихся ценностной ориентации, формирования российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к Отечеству, чувства ответственности и долга перед Родиной.

Учащиеся посмотрели документальный фильм «Фронт 36», который был снят на основе работ победителей конкурса видеороликов и конкурса исторической реконструкции и фотографии.

Ход мероприятия:

Организационный момент. Активизация внимания и интереса детей к изучению темы.

Создается положительный настрой учащихся при прослушивании песен военных лет.

Работа по содержанию классного часа.

1) Песня «Давным давно» (1куплет)

1-й чтец: Война...Суровее нет слова.

Война...Печальнее нет слова.

Война... Священнее нет слова

Тоске и славе этих лет

И на устах у нас иного

Еще не может быть и нет.

Учитель: Война, когда бы она ни происходила, в средние века или в наше время. Она делает одно верно и целенаправленно: забирает у нас самое дорогое наших любимых.

2) Песня «Темная ночь»

2-й чтец: На нашу милую и горделивую

На нашу Родину счастливую

На наш родимый, мирный край,

Напал фашистский негодяй!

Он осквернил все дорогое,

Где только подлая нога

Ступала фрица-негодяя

Там пепел, смерть и нищета.

Учитель Страшное слово-война, казалось бы совсем короткий путь. От Бреста до Москвы- 1000 км, от Москвы до Берлина- 1600 км. Всего-то 2600 км. Поездом- четверо суток, самолетом- 4 часа, а дорогами войны- целых 4 года. 1418 страшных мучительных дней!. 34 тыс. часов и 27млн погибших.

Учитель: Какое счастье, что мы с вами узнаем про войну из книг, фильмов,из рассказов ветеранов. Нам не пришлось увидеть ужасов этой страшной войны. Мы не слышали грома орудий. Не испытывали голода, холода. Порой мы не задумываемся, какой ценой завоевано наше счастье. (слайд 10-12).

3-й чтец: Война- кровавый хаос на земле

И человек, потерянный во мгле.

Дым застилает отчий дом...

Жена, родители и ….ад кругом!

Свист паровоза, стук колес,

И матери глаза не высохли от слез.

Прощальный взгляд -последний взгляд:

А он вернется ли назад?

Недавнее письмо, огарочек свечи;

Старушка мать читает у печи

И шлет привет издалека

Солдата молодого уставшая рука.

Все с нетерпением ждали весточек с фронта, но прихода почтальона боялись. Хорошую ли весть он принесет, или похоронку. (письмо 6)

4) Просмотр фильма фронт.36

5) Беседа о мире.

Сейчас мы живем под мирным небом. Мир, созданный для жизни, сегодня как никогда нуждается в защите. На планете накоплены горы смертоносного оружия. Россия постоянно старается укрепить мир на нашей планете. Ведь мир- это счастье людей. Без мира нет будущего. Наш народ знает цену мира и мирно жизни.

Что же такое мир? (Рассуждения детей)

Мир- это школьный звонок и школа, в окнах которой -солнце.

Мир- это голос весенних гроз и молчание пушек.

Мир- это когда люди сажают деревья и засеивают нивы.

Мир- это гул комбайнов и тракторов. А не скрежет танков.

Мир- это жизнь!

- А зачем нам нужен мир? (Рассуждения детей).