Классный час "Первый раз, в первый класс!"

ПЕРВЫЙ РАЗ, ПЕРВЫЙ КЛАСС. ДЕНЬ ЗНАНИЙ

Цель мероприятия:

Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности

Задачи:

• создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;

• способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;

• воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;

• развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;

• сформировать положительный настрой на общение;

• воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе

Участники мероприятия: будущие первоклассники,  учитель.

Форма: игровая программа

Оборудование: Кабинет оформлен : шариками, поздравительной лентой «Здравствуй школа!», осенние листочки, глобус, портфель, учебники.

у учителя: письмо для первоклассников ,конверт с письмом от Василисы Премудрой, цифры от 1до 5, макет солнышка без лучиков , картинки животных, сердечки, школьные оценки.

у учеников: на партах  по одному цветному магниту, цветные карандаши, фломастеры, альбомный лист; на стульях на спинке стула на длинной ленте привязаны шары, надутые гелем; под стулом на скотче приклеен подарок.

Содержание мероприятия

(Игровая программа проводится после окончания торжественной линейки, посвящённой 1 сентября). До 1 сентября всем будущим первоклассникам были разосланы письма с приглашением на праздник.

Ход праздника

Звучит   песня "Теперь вы первоклашки"  Слова: В. Борисова; музыка: А. Ермолова.  (входят первоклассники)

Учитель: Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

Есть в году различные праздники.
И сегодня праздник у нас:
В первый раз идут первоклассники,
В свой приветливый школьный класс.
А в сторонке стоят родители.
И с волненьем глядят на них, 
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей своих.

Школа – самый лучший друг, 
Второй наш дом родной,
Здесь постигаем курс наук
Мы дружною семьей.

 У меня большие дети, 
Лучше всех они на свете:

 Артем ,Полина ,Самир ,

Иван ,Екатерина ,Жанна ,Ангелина ,
Вот Богдан ,Макар ,Софи .
Я – большой семьи родитель. 
Догадались? Я - ….(учитель) 
Да, ребята, я ваша учительница. Зовут меня Ольга Ивановна. Я очень ждала встречи с вами.
Я тоже первоклассница, 
Беру я новый класс. 
Волнуюсь, сердце бьётся 
Сильнее, чем у вас! 
Но я с волненьем справлюсь. 
И вам, друзья, понравлюсь. 
С огромным удовольствием 
Я стану вас учить. 
Чтоб всё у нас сложилось, 
Нам надо дружными быть. 
Целых 4 года мы будем неразлучны с вами в учёбе, играх, походах. Надеюсь, мы станем с вами большими друзьями.

- Теперь, ребята, мы будем с вами встречаться каждый день, проводить вместе много времени, будем вместе работать и отдыхать. Поэтому мы должны подружиться. Согласны? (ДА)

- Мы будем дружить? (ДА)

- Мы будем уважать друг друга? (ДА)

- Мы будем помогать друг другу? (ДА)

- Мы будем доверять друг другу? (ДА)

- Мы будем любить друг друга? (ДА)

- Мы будем одной командой? (ДА)

Мы с вами будем учиться вместе. Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы росли умными, добрыми, трудолюбивыми. 
 Я очень хочу, чтобы вам было легко учиться, и я всегда буду рада вам помочь.
Расскажу вам обо всем:
Отчего бывает гром,
И про север и про юг,
И про все, что есть вокруг,
Про медведя, про лису,
И про ягоды в лесу…
Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. А чтобы со всем этим мы смогли справиться, наверное, надо нам друг с другом познакомиться. - А как мы это можем сделать? (варианты детей)
- Давайте все дружно назовем своё имя (называют). Не получилось.
- Давайте все шёпотом назовём свои имена (называют). Снова не получилось.

- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному .

Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.

- Посмотрите друг на друга, улыбнитесь соседу, назовите свои имена. 
- Вас так много, а мне хочется познакомиться с вами со всеми и побыстрее.

- А теперь давайте познакомимся с нашими девочками. Я приглашаю всех девочек выйти к доске (выходят девочки).

Нарядные, парадные,

Такие ненаглядные,

Причесанные, с бантиками

Девочки идут.

Сейчас наши девочки, как настоящие артистки, назовут громко свое имя и фамилию, передавая шарик друг другу.

Вот мы и познакомились с девочками. А теперь я попрошу выйти к доске мальчиков (выходят мальчики).

И мальчики отличные,

Такие симпатичные,

Такие аккуратные,

Таких вот в школе ждут.

Мальчишки, давайте и с вами познакомимся.

Вот такие замечательные ребята собрались в нашем классе и не беда, что мы впервые встретились и не все имена запомнили, но мы обязательно с этим справимся.

Аплодисменты первоклассникам .
Какие вы все красивые. 
Сегодня вы в первый раз пришли в школу. 
Похлопайте в ладошки у кого сегодня хорошее настроение. 
Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились? 
- Вы рады, потому что у вас красивый ранец; 
- Потому что в вашем ранце много новых школьных вещей; 
- Потому что вы сегодня нарядны и красивы; 
- Потому что вам очень хочется в школу,
- Потому что вы первый раз пришли в школу, как ученики; 
- Потому что у вас сегодня праздник? 
А какой же сегодня праздник? 
(ответы детей) 
Сегодня у нас День рождение. Чей сегодня День рождения? День рождение нашего класса.

А, знаете ли, каким одним словом вы теперь называетесь? (В этом слове 13 букв, первая «О», последняя «И» - одноклассники.) –

 Дорогие дети, вы переступили порог чудесной страны. Называется она Страна Знаний. Путешествуя по ней, вы узнаете много интересного и увлекательного.

Отгадайте загадку:

Стоит весёлый светлый дом,
Ребят проворных много в нём;
Там пишут и считают,
Рисуют и читают!

Дети: Школа.

А кто знает, чему учат в школе?

Песня: « Учат в школе». М. Пляцковского.

Ребята, вы переступили порог школы, и теперь вы все ученики. А сейчас мы попали в волшебную комнату, которая называется классом. Здесь вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это — ЗНАНИЯ! А вот, чтобы стать первоклассником и настоящим учеником 1  класса, нужно пройти ряд испытаний. Кто уже готов и не боится трудностей, сигнализируйте мне об этом поднятой рукой?

 Итак, в путь!

 Чудесное путешествие в страну Знаний  началось!

Чтобы оно было увлекательным и удачным, надо хорошо знать и выполнять правила поведения .

1. Кто знает, как надо приветствовать взрослых (учителей, завуча, директора, врача, библиотекаря и т. д.), которые будут приходить к нам в класс? (Ответы детей, проигрывание ситуации.)

2. Каким должен быть внешний вид у школьника? (Опрятные, чистые и т. д.)

3. Вы знаете, почему в школу надо приходить без опозданий? (Чтобы не пропустить что-то важное, интересное.)

 В нашем путешествии по школе происходит много чудес. Сейчас с вами будет говорить школьная парта. Чтобы ее услышать прилягте на нее, закройте глаза и внимательно послушайте все, что она расскажет. 

«Советы парты»  (запись).

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Одевайся аккуратно.

Чтоб смотреть было приятно.

Портфель сам сложи, проверь.

Ты большой уже теперь.

На уроках не хихикай,

Стул туда- сюда не двигай.

Педагога уважай

И соседу не мешай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей.

И найдешь себе друзей.

Вот и все мои советы.

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь.

В страну знаний держишь путь!

- Молодцы. Вы должны запомнить такие правила:

Парта – это не кровать,

И нельзя на ней лежать.

Учитель спросит – надо встать.

Когда он сесть позволит – сядь.

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

На доске цифры:

Нас ждет первое испытание в виде физминутки; «Делай так – не делай так!»

 http://www.youtube.com/watch?v=WHsuZgtaEPs

 Первое испытание вы прошли, чтобы это не забыть, я обведу цифру 1, а мы двигаемся по стрелочке дальше.

В рифму дай, дружок, ответ
Словом «да» иль словом «нет».
Но, смотри, не торопись,
На крючок не попадись!

Первоклашкам 10 лет? (Нет)
С мягкой спинкой табурет? (Нет)
Пишет музыку поэт? (Нет) 
Форма круга у монет? (Да)
Пишет повар вам портрет? (Нет)
Борщ – полезная еда? (Да)
После завтрака обед? (Да)
Волк живёт на дне пруда? (Нет)
Есть колёса у ракет? (Нет)
Над трамваем провода? (Да)
На луне есть города? (Нет)
В море айсберг изо льда? (Да)
Кинешь камнем кошке в след? (Нет)
Будет вечером рассвет? (Нет)
Спать ложатся на буфет? (Нет)
В небе мчаться поезда? (Нет)
После пятницы среда? (Нет)
Нужен вечером нам свет? (Да)
Мы веселые всегда? (Да)

Молодцы, внимательно слушали меня! Обводим цифру 2.

Внимание!  Кто знает  «Диких животных»

Игра "Доскажи словечко".

• Сено хоботом берёт толстокожий …(слон)

• Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка)

 • В чаще голову задрав, воет с голоду …(волк)

• Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый …(медведь)

• На заборе поутру любит кукарекать …(петух)

И второе испытание вы прошли, теперь, я обведу цифру 3, а мы двигаемся по стрелочке дальше.

Испытание №3. «Школьные предметы»

- С завтрашнего дня вам потребуются школьные предметы, а какие, вы узнаете, если отгадаете мои загадки:

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке,

А живут в доме том –

Ручки, книжки и альбом (портфель).

Расскажи мне, первоклассник,

В чем ты носишь в школу ластик?

В чем – фломастеры цветные

И карандаши простые? (пенал)

В белом поле синие,

Протянулись линии,

А по ним друзья идут,

Друг друга за руки ведут (буквы в тетради).

Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться (книга).

В снежном поле по дороге

Мчится конь мой одноногий,

И на много-много лет

Оставляет черный след (ручка, карандаш).

Я весь мир слепить готов –

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин –

У меня есть - … (пластилин)

Если ей работу дашь,
Зря трудился карандаш.
(Резинка)

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Потому что я … (Тетрадь)

До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог,
Я б такой исполнил танец!..
Да нельзя, я – школьный…
(ранец)

 Знай, мой друг, что прямота –
Главная моя черта.
Угадать меня сумей-ка,
Кто я? Школьная… (линейка)

  Разноцветные страницы
заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой
носит воду бородой. (Краски и кисть)

 Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж…
Что же это?.. (Карандаш)

Игра "Собери портфель"

- Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, покажите движениями головы. Посмотрим, кто самый внимательный из вас.

Если в школу ты идёшь, 
То в портфель с собой берёшь: 
- В клеточку тетрадку? 
- Новую рогатку? 
- Веник для уборки? 
- Дневник для пятёрки? 
- Альбом и краски? 
- Карнавальные маски? 
- Азбуку в картинках? 
- Рваные ботинки? 
- Фломастеры и ручку? 
- Гвоздиков кучку? 
- Карандаши цветные? 
- Матрасы надувные? 
- Ластик и линейку? 
- В клетке канарейку? 
- Альбом, чтоб рисовать? 
- Жвачек, чтоб жевать? 
- Учебники в обложке? 
- Тарелки, вилки, ложки? 
- Диванчик, чтоб лежать? 
- Картон, чтоб вырезать? 

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

-А что еще вы возьмете с собой в школу? Отвечаем «да» или «нет».

На дно кладем кулек конфет? (да)

А полицейский пистолет? (нет)

Туда положим винегрет? (нет)

А может быть, улыбок свет? (да)

Положим спелый апельсин? (да)

А продуктовый магазин? (нет)

Цветов корзину для друзей? (да)

А разноцветных кренделей? (да)

Салат положим в сумку? (нет)

Возьмем улыбку и успех? (да)

Задорный детский звонкий смех? (да)
– А что ещё необходимо в школе? (Дневник, альбом, пластилин…)
И четвертое  испытание вы успешно прошли, теперь, я обведу цифру 4, а мы двигаемся по стрелочке дальше.

Физкультминутка: «Если весело живется, делай так!» https://youtu.be/WwOL8XmVB

Испытание №5

 - Внимание! Впереди препятствие: “Горы…Горы чисел”. А вы знаете, что числа иногда бывают очень хитрыми и могут прятаться внутри слов. Давайте прочитаем эти слова.

Ребусы:

И пятое испытание вы прошли, теперь, я обведу цифру 5. Молодцы!

Всё бывает в первый раз:
Первый зуб и первый класс,
Первая пятёрка,
Как начало первых драк
Первый схваченный синяк, 
Первая касторка.

День за днём, за годом год
Человек живёт, растёт,
Облик свой меняет
И, под старость, он подчас
То, что было в первый раз
С грустью вспоминает.

– Дети, а что у вас сегодня первое? (Первое сентября, 1  класс, первая учительница, первый раз в школу пришли,  новая форма , увиделись все вместе и т.д.)

Песня: Саманта - « Первоклашка». Слова: И. Шевчука, музыка: Е. Зарицкой.
- Дорогие ребята! У меня есть для вас сюрприз! 
На ваше имя пришло письмо от Василисы Премудрой, а в нем записка.

Письмецо особое это! 
Оно с сюрпризом и с секретом! 
Оно всегда в беде поможет, 
Силы, знания умножит!
А что же в конверте? Цифры какие – то. А вот и продолжение письма.
Если будешь учиться едва, 
То получишь цифру (Два) 
Если всё ты будешь знать, 
Твоя оценка будет (Пять) 
Я спрячу все отметки в волшебный конверт, а вы достанете, и посмотрим, какие отметки вы получать будете в школе.
Вы свою отметку держите в тайне от всех . А вот как я скажу 1.2.3. отметку покажи - вы покажите свои отметки.
( Цифры 2 , 3 и 4 складываю в потайной кармашек , приклеенный в пакетике, а на дне лежат только 5. Самым смелым предлагаю вытащить себе оценку из волшебного оценочного пакетика. Дети вытаскивают 5.) 
Раз, два, три отметку покажи.
Оказывается, вы все будете хорошими учениками с прекрасными оценками.

А ведь в школе учатся не только писать и читать, решать примеры и задачки. В школе учатся петь песни, потому что без музыки жизнь грустная. 
Учатся рисовать, потому что без красок жизнь будет неяркой. Учатся трудиться, потому что без труда не вытащишь и рыбку из пруда. А на занятиях по физкультуре учатся бегать и прыгать, чтобы быть ловкими и крепкими. Ребята, мне хочется, чтобы наш класс был очень дружный. Я очень хочу с вами дружить.

( Раздаю лучики)

. - Теперь у каждого из вас есть маленький лучик нашего теплого классного солнышка. А чтобы вы знали, что этот лучик именно ваш, возьмите ручку и напишите на нём своё имя, а кто умеет и фамилию.

- Но лучики не могут существовать без солнышка. Давайте его создадим.  (На плакате)

- Сейчас мы проверим, запомнила ли я вас. Я буду   называть вашу фамилию и имя, а вы выходить к доске и прикреплять лучик к солнышку.

(Дети прикрепляют лучик)

Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось.

На части не делится солнце лучистое.

И вечную землю нельзя разделить.

Но искорку счастья – луча серебристого

Ты можешь, ты в силах друзьям подарить

- Молодцы, дети, вы быстро усвоили правила поведения.

- А что нужно всем детям и людям, чтобы путешествие по стране Знаний было спокойным и безопасным? (Нужен мир.)

- Кто сможет написать это слово на доске?

- Я думаю, что все дети знают песню «Пусть всегда будет солнце». Давайте  все вместе споем.

Песня: «Пусть всегда будет солнце». Слова: Л. Ошанина; музыка: А. Островского

Дети поют. Куплет и припев:

Солнечный круг,
Небо вокруг -
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:

Припев (2 раза):
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.

- Все люди хотят мира на земле, и мы с вами.

Ну а теперь, если вы точно решили стать первоклассниками, то нам с вами  надо сказать клятву первоклассника. И, главное, потом выполнить всё, что вы в этой клятве пообещаете. Повторяйте хором: «Клянемся!»

Всегда приходить в класс на первый урок

Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором – Клянемся!)

Быть на уроке активным и нужным,

Запоминать и учить все, что нужно. (Клянемся!)

Чтоб грамотным и умным стать,

Будем учиться читать и писать. (Клянемся!)

Учебники, книжки, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся!)

Друзьями хорошими, верными стать,

Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!)

А лень, неопрятность, подсказки, вранье

Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся!)

С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас!

Я очень рада нашему первому знакомству. Скажите, что вам понравилось сегодня в школе? Дети отвечают.

А мне понравились мои ученики, то есть вы.

Дорогой мой ученик,
Букет цветов в твоих руках .
И ранец новый за плечами, 
В глазах волненье и восторг, 
Сжимаешь крепко руку маме. 
Сегодня главный праздник твой, 
Ты первый раз шагаешь в школу, 
Ты - первоклассник, ты - большой! 
Теперь всё будет по-другому.

Вручение документов. Под музыку: хор «Новая волна» академии популярной музыки Игоря Крутого «Первоклашки».

Всем Вам успехов! Я хочу подарить вам пожелания ,отдать частичку своего сердца (раздаю сердечки и воздушные шарики)