|
Раздел
|
Тема,
содержание
|
Цели
обучения. Обучающиеся должны:
|
Количество
часов
|
|
1-я четверть (8 ч.)
|
|
|
Понятие права
|
Что такое право и как оно влияет на общественные отношения?
|
9.1.1.1 объяснять
понятие и роль права в системе социальных норм
|
1
|
|
Права и свободы человека и гражданина
|
Какие права и обязанности у человека и гражданина Республики
Казахстан?
|
9.2.1.2 определять
конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина на основе
анализа Конституции Республики Казахстан
|
|
Почему
Казахстан провозглашает себя демократическим, светским, правовым и
социальным государством?
|
9.2.1.1 объяснять
основы конституционного строя
|
1
|
|
Понятие гражданского права
|
Как гражданское право регулирует общественные отношения?
|
9.3.1.1 объяснять
понятие и принципы гражданского права
|
1
|
|
Понятие трудового права
|
Что провозглашает 24 статья Конституции РК?
|
9.4.1.1 объяснять
понятие трудового права
|
1
|
|
Понятие брака и семейного права
|
Как
законодательством защищается семья?
|
9.5.1.1 объяснять
понятия «брак» и «семья»
|
1
|
|
Понятие административного права
|
Какие общественные отношения регулирует административное право?
|
9.6.1.1 объяснять
понятие административного права
|
1
|
|
Понятие
уголовного права
|
В чем
отличие уголовного права от других отраслей права?
|
9.7.1.1 объяснять
понятие уголовного права
|
1
|
|
Суммативное
оценивание за четверть (СОЧ)
|
ЦО за
I
четверть
|
1
|
|
2-я четверть (8 ч.)
|
|
|
Контституционное
устройсво государственных органов
|
В чем
заключается функция государственных органов?
|
9.2.2.1
определять
и сравнивать функции государственных органов, руководствуясь основными
положениями Конституции Республики Казахстан
|
1
|
|
Какова роль и значение выборов в формировании государственных
органов?
|
9.2.2.2
определять важность и роль выборов в формировании государственных органов
|
1
|
|
Право собственности
|
Как стать собственником?
|
9.3.2.1
определять виды собственности;
9.3.2.2 определять пути
приобретения и прекращения права собственности, анализируя правовые ситуации
|
2
|
|
Условия труда
|
Как законодательством регулируются условия труда?
|
9.4.2.1
определять условия труда, руководствуясь положениями Трудового кодекса Республики
Казахстан;
9.4.2.2 объяснять
права и обязанности работодателя и работника, анализируя правовые ситуации
|
1
|
|
Пути
заключения и прекращения брака
|
При
каких обстоятельствах заключается и прекращается брак?
|
9.5.2.1 определять условия заключения и
прекращения
брака
|
1
|
|
Понятие
преступление
|
Какое
деяние признается преступлением?
|
9.7.2.1 различать
признаки и виды преступления
|
1
|
|
Суммативное
оценивание за четверть (СОЧ)
|
ЦО
за II
четверть
|
1
|
|
3-я четверть
(10 ч.)
|
|
|
Обязательство и ответственность в гражданском праве
|
Какую
ответственность порождают гражданско-правовые обязательства?
|
9.3.3.1 анализировать
обязательства и определять ответственность в гражданском праве
|
1
|
|
Охрана
труда
|
Как
разрешаются трудовые споры?
|
9.4.3.2 предлагать
пути разрешения трудовых споров, опираясь на нормативные правовые акты
|
1
|
|
Как
защищается законодательством труд несовершеннолетних?
|
9.4.3.1 анализировать
правовые нормы в отношении труда несовершеннолетних
|
1
|
|
Права и
обязанности членов семьи
|
Каков
правовой статус членов семьи?
|
9.5.3.1 определять
права и обязанности членов семьи
|
1
|
|
Как
защищаются права ребенка?
|
9.5.3.2 анализировать
права детей в обществе и семье, ссылаясь на правовые акты
|
1
|
|
Административная ответственность
|
В каких случаях возникает административная ответственность?
|
9.6.2.1 определять
виды и признаки административного правонарушения
9.6.2.2 объяснять
виды административной ответственности и порядок их применения, анализируя
правовые ситуации
|
2
|
|
Уголовная
ответственность
|
В чем
сущность уголовной ответственности?
|
9.7.3.1 определять
уголовную ответственность и виды наказания, анализируя правовые ситуации
|
1
|
|
Кто
является субъектом коррупционных правонарушений?
|
9.7.3.2 анализировать
антикоррупционные правовые акты
|
1
|
|
Суммативное
оценивание за четверть (СОЧ)
|
ЦО за
III
четверть
|
1
|
|
4-я четверть (8 ч.)
|
|
|
Правовое
государство и гражданское общество
|
В чем
заключаются основные идеи правового государства?
|
9.1.2.1
определять особенность и значимость правового государства
|
1
|
|
Какое
значение имеет формирование гражданского общества?
|
9.1.2.2 определять
роль и важность институтов гражданского общества
|
1
|
|
Защита
прав потребителей
|
Знаем ли
мы свои права как потребители?
|
9.3.4.1
предлагать пути защиты прав потребителей
|
1
|
|
Трудовой
договор
|
Какие
права и обязанности возникают по трудовому договору?
|
9.4.4.1
раскрывать содержание трудового договора, анализируя правовые
ситуации
|
1
|
|
Важность
семьи в обществе
|
В чем
социальная роль семьи?
|
9.5.4.1 оценивать
значимость семьи в обществе
|
1
|
|
Профилактика
административного правонарушения
|
В чем необходимость
административно-правовых норм?
|
9.6.3.1 оценивать
значение административно-правовых норм
|
1
|
|
Наказание
и вопросы гуманизма
|
Нужен ли
принцип гуманизма в уголовном праве?
|
9.7.4.1 оценивать
принцип гуманизма в уголовном праве
|
1
|
|
Суммативное
оценивание за четверть (СОЧ)
|
ЦО за IV
четверть
|
1
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.