Классный час «Символы России и Воронежской области»

Номинация:  Сценарии праздников, конкурсов, викторин,

                                     классных часов и др.

Название  работы: «Символы  России и Воронежской  области».

Вид  работы: сценарий.

Сведения  об  авторе: Рождествина  Светлана Александровна,

                                           МБОУ БГО СОШ № 12,

                                           учитель начальных  классов,

                                           г. Борисоглебск

2017 год

Классный  час  « Символы  России и Воронежской  области».

Цель:  воспитание  патриотизма и гражданственности.

Задачи: расширить представление детей о стране, в которой они живут;

                воспитывать любовь к родному краю, Родине;

                познакомить с государственной  символикой  России: флагом, 

                гербом, гимном, а также гербами г. Борисоглебска и г. Воронежа.

 Оборудование:

1.      Изображение герба, флага России;

2.     Изображение гербов города Борисоглебска и г. Воронежа;

3.     Звукозапись  гимна  России;

4.     Кроссворд «Символика  России»;

5.     Картины  нашей  родины ( лес, парк, город, памятники и т.д.)

Ведущий. (Показывает  глобус)

Очень часто мы слышим:

«Планета Земля – наш большой дом». Посмотрите на глобус.

На нашей планете много разных государств. Есть большие по площади,

есть и совсем маленькие. На планете Земля живёт великое множество

людей – 4, 5 миллиарда.

У одних кожа белая или красноватая. У других – жёлтая или красноватая.

У одних волосы чёрные, кучерявые, у  других – русые, прямые.

Люди говорят на разных языках: кто на русском, кто на японском, кто на

французском, кто на арабском, кто на немецком.

А вот здесь находится наша страна – Россия. Она  огромна. Страна протяну-

лась  далеко с запада на восток и с севера  на юг. Со  всех сторон  омывают её  воды  морей  и  рек, украшают  разнообразные  растения.

Берёзка  является  символом  России.

1 ученик: ( Читает текст песни « Красно солнышко» на фоне музыки.)

Умывает красно солнышко

Руки  тёплые в росе.

И  Россия, как Алёнушка,

Предстаёт  во всей  красе.

2 ученик:

Ни  вблизи, ни  вдали,

Я не знаю  земли

Лучше  той, что  меня  растила:

Синих  рек  рукава,

В  небе синь – синева,

И  светла  от  берёз  Россия.

3  ученик:

У  неё  коса  пшеничная,

Родниковые  глаза,

И  поляны  земляничные

Щедро дарят  ей  леса.

2  ученик:  Ни  вблизи, ни  вдали,

Я не знаю  земли

Лучше  той, что  меня  растила:

Синих  рек  рукава,

В  небе синь – синева,

И  светла  от  берёз  Россия.

Ведущий: Каждому  человеку нашей страны дорога Россия, её  славная  история, её символы. А сейчас догадайтесь, о каких символах страны  идёт  речь:

- прикреплённое к древку либо шнуру полотнище определённого  цвета, или

нескольких  цветов ( Флаг);

- эмблема государства,  города, сословия, рода, изображаемая на  флагах, монетах, печатях, государственных  и других  официальных  документах (Герб);

- торжественная  песня, принятая как  символ государственного или  социального единства (Гимн).

4 ученик. Русское государство было образовано при князе Иване III .

В старину  непременной частью вооружения воинов являлся щит, на котором изображался личный родовой знак. Со временем такие знаки стали передаваться по наследству от отца к сыну. Так возникли первые  гербы. Раньше у каждого князя был свой герб, а когда  Иван III  объединил русские княжества в одно большое государство, то у нового Русского государства появился свой  новый  герб.

Иван III  женился на дочери  императора Византии – очень сильного и богатого

Государства. На гербе Византии был изображён  орёл, как символ непобедимости и силы, поэтому Иван III  решил, что на гербе  России тоже должен быть  орёл, чтобы все знали , что Россия – сильная  страна.

5 ученик.  Но почему у орла две головы?

Двуглавый орёл, охраняя государство, смотрит и на запад , и на восток.

Корона на голове орла – символ  законности, означающий, что  страна живёт по законам чести и справедливости.

На груди орла помещён красный щит с изображением всадника. Это святой – Георгий Победоносец. Он на белом коне, за его плечами развивается плащ,

В правой руке у него серебряное копьё, которое помогло ему победить дракона. Ужасный чёрный змей – это символ зла. Он  повержен  героем. Верный конь героя топчет дракона копытами.

В  правой  лапе  орла – скипетр - эмблема власти, а в левой – золотой шар, который называется «держава».

Скипетр – это жезл, украшенный затейливой резьбой, золотом и драгоценными

камнями. Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху.

В  давние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти.

Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство России и независимость её от других государств.

Ведущий.

Столицей Черноземья является город Воронеж. Мы с вами живём в  Воронежской области. У  нашей области тоже есть свой герб (Вывешивается на доску) Посмотрите на него.

В червленом поле ,выходящая справа, сложенная из золотых  крупных камней  гора, на склоне которой опрокинутый серебряный кувшин, изливающий серебряную воду. Щит увенчан золотой императорской короной. Щитодержатели – серебряные воздевшие крылья и простирающие их от щита  орлы с червлеными языками, золотыми лапами и клювами. Подножие – положенные крест  накрест  два золотых пушечных ствола, из жерл которых исходит червленое, окружённое серебряным дымом пламя. Снизу по сторонам

Пушечные стволы окружены двумя золотыми дубовыми ветвями, соединёнными черенками накрест под центром щита и расходящимися вниз и в стороны, и обвиты двумя лентами  ордена Ленина.

Значение элементов герба:

Гора отражает холмистый рельеф области; серебряный кувшин – богатство и плодородие нашей земли; корона – державность и единство субъектов Российской  Федерации; золото – урожай, свет и духовность; серебро – великодушие; дубовые ветви – символ мужества, силы и стойкости, проявленных жителями в годы Великой Отечественной войны; вода – река

Воронеж, красный цвет  символизирует труд. На гербе города Борисоглебска

вы можете увидеть в нижней  части  пять  мешков, положенных один на  другой, в  голубом поле. Они символизируют  изобилие  пшеницы.

А сейчас, ребята, немножко отдохнём и споём нашу любимую  песню о Родине.

(Учащиеся поют песню « То берёзка, то рябина»)

1 ученик: У каждой страны  обязательно есть не  только герб, но и флаг. Под флагом сражаются за независимость своей страны воины, его  поднимают во время спортивных  побед, вывешивают во время  праздников. У  России  флаг  трёхцветный. (Демонстрирует  флаг)

Белый  цвет – это цвет  мира. Он  говорит  о  миролюбии  нашей  страны, чистоте.

Синий  цвет – это вера, верность, правда. Народ  любит свою  страну, защищает  её и  верен  ей.

Красный  цвет – цвет  силы, огня, отваги. Это цвет крови, пролитой за  Родину  и  её  независимость.

2 ученик. Отцом российского  флага  считают  императора  России  Петра  1. Именно  он  сам  нарисовал  образец знамени  и 20  января  1705 года  издал  указ  « На торговых  всяких  судах…  Быть  знамёнам по образцу…».

22  августа  Россия  ежегодно  отмечает один  из  своих  национальных  праздников – День  Государственного  флага. Он  был  установлен  указом  Президента России  20  августа  1994  года.

Самый большой российский  флаг  поднят  в  Кремле – его размер  три на

четыре метра.

3 ученик. ( Стихотворение  о  флаге)

Ведущий. У каждого человека  обязательно  есть и свой  гимн. В гимне проявляется величие страны, так как в нём  рассказывается  о  славных  страницах в истории  государства, о  его исторической  судьбе и его  предназначении.  Гимн – это торжественная  песня государства, которую исполняют только в особо  торжественных  случаях , на государственных празднованиях, и др.. Когда спортсмены побеждают на соревнованиях, поднимают  флаг   их Родины и звучит гимн  их  страны. При исполнении  гимна  все  обязательно  встают, а  мужчины снимают  головные  уборы.

Ведущий. Гимн моложе флага и герба. Однако и он  имеет свою  историю. Музыке гимна уже  более 50  лет. Слова гимна написал Сергей Михалков.

Ведущий. Встаньте, ребята! ( Звучит гимн)

Как автор говорит о нашей стране? (Отечество, родная земля, отчизна)

Наше Отечество – это братских народов союз вековой. Это наша родная земля, имя которой – Россия.

Пройдёт немного времени, вы станете взрослыми, будете работать, преумножая величие и могущество нашей  страны, защищая от возможных  невзгод и неприятностей, заботясь о ней, как о матери. Но каждый человек, являясь гражданином России, обязан гордиться своей Родиной, любить её, стараться сделать всё возможное, чтобы она была ещё богаче и прекрасней.

       А сейчас, мы подведём итоги нашего  классного  часа и  вспомним, что вы узнали  о  символах нашего государства – России.

По вертикали:

1.     Золотой шар с крестом  наверху.

2.     Птица, изображённая на Российском  гербе.

3.     Как иначе называется флаг?

4.     Какой цвет имеет средняя  полоса на флаге  Росси?

5.     Жезл – символ власти – это…

6.     Сколько  голов у орла на гербе  России?

7.     Торжественная  песня – символ  государства.

По  горизонтали:

3. Имя воина, изображённого на  гербе  России.

7. Как называют воина, который сражается на коне?

9. Столица нашей Родины.

10. Главный символ ( эмблема) любого государства, города.

11. Какого цвета щит на гербе России?

Ответы.

 По горизонтали:  3) Георгий. 7) Всадник. 9) Москва. 11) Красного;

По вертикали: 1) Держава. 2) Орёл. 3) Знамя. 4)Синий. 5)Скипетр. 6) Две.

7) Гимн.