Классный час "Традиции и обычаи русского народа"

Классный час

Одной из форм внеурочной деятельности является классный час. Он занимает важное место в учебно-воспитательном процессе школы. Именно классный час:

- создает условия для становления и проявления индивидуальности обучающегося, его творческих способностей;

- обогащает обучающегося знаниями о природе, обществе, человеке;

- формирует личность ребёнка;

- формирует классный коллектив.

 В классе происходит зарождение и развитие отношений между учащимися, формируется их мировоззрение через познавательную деятельность, которая предлагается им на уроках.

Через Классный час педагог выполняет свои воспитательные функции – расширяет кругозор знаний воспитанников; формирует у школьников определенное отношение к миру, знакомя его с моральными и духовными ценностями; действует на поведение и убеждение учеников; помогает решить его психологические проблемы. Таким образом классный руководитель формирует детский коллектив, вдохновляя детей на гуманные поступки, нравственное поведение, понимание тех или иных форм поведения.

Внеурочное общение классного руководителя и учеников занимает очень важное место в воспитательной работе. При этом классный час является одним из самых распространенных способов организации такого общения. Несмотря на то, что для него отводится определенное время в школьном расписании, классный час не является по своей сути уроком. Классный час должен нести положительный эмоциональный заряд, развивать чувства учащихся, положительные эмоции.

Тематический классный час отличается тем, что по­священ определенной теме. Такое общение является более целостным и завершенным, помогает сконцентрировать внимание учащихся на конкретных вещах, посмотреть на мир другими глазами. Классный час, проводимый на определенную тему, является более эффективным, чем просто неформальное собрание. Он познавателен.

Таким образом, классный час позволяет осмыслить, оценить окружающую действительность и выработать собственную модель поведения. Работа, проводимая на классных часах, безусловно влияет на поведение учащихся, на выбор их жизненного пути, постановку жизненных целей и их реализацию.

Формы работы учителя и учащегося на классном часе также разнообразны: это беседа, игра, психологический тренинг, чтение и обсуждение произведений художественной литературы, инсценировки, викторины.

Классный час для младших школьников

"Традиции и обычаи русского народа"

Тема	Зимние праздники в России: традиции и обычаи
Целевая аудитория	1-4 класс
Цель	1.     познакомить учащихся с традициями и обычаями праздников в России; 2.     воспитать чувство любви и гордости за свой народ; 3.     развивать  эстетическое и нравственное восприятие мира; 4.     пропаганда обычаев и традиций русского народа.
Задачи урока	Образовательные: сформировать представление у учащихся о традициях и обычаях праздников в России. Развивающие: сформировать интерес к истории и культуре своего народа; сформировать навыки коллективного поведения, чувства дружбы, ответственности за порученное дело. Воспитательные: воспитывать уважительное отношение к мнению других, умение слушать и слышать окружающих; формировать позитивную психологическую атмосферу в группе; формирование духовно-нравственной культуры учащихся; способствовать развитию преодоления застенчивости, приобрести уверенность в себе, умению неформального общения со сверстниками и взрослыми;
Планируемые результаты	Научиться использовать полученные знания при подготовке к  праздникам. Овладеть профессиональными компетенциями: Информационной (обладание информационными ресурсом и технологиями) Коммуникативной (умение взаимодействовать с окружающими людьми и событиями, навыки работы в группе, коллективе, проявлять желание добиваться успеха в своей деятельности.) Уметь самостоятельно приобретать новые знания.
Образовательные ресурсы	Компьютер, проектор, видеоролики с видеохостинговой компании YouTube.
План классного часа	Организационный момент Актуализация знаний, целеполагание и мотивация. Изучение нового материала. Первичное осмысление и закрепление изученного материала. Итоги классного часа. Рефлексия.
Методы обучения	Фронтальная работа, групповая работа.
Формы обучения	Интерактивный, словесные, наглядные, практические, репродуктивный методы обучения.
Планируемые результаты
Предметные		Метапредметные УУД	Личностные УУД
сформировать знания учащихся по теме классного часа, использовать полученные знания в конкретных ситуациях.		Регулятивные: учиться высказывать свое мнение. Познавательные: сопоставлять информацию, представленную в разных видах. Коммуникативные: сотрудничать с товарищами при выполнении заданий в группе: устанавливать и соблюдать очерёдность действий, выслушивать партнера, организовывать взаимопомощь при выполнении работы; высказывать свое мнение при обсуждении задания.	испытывать чувства сострадания и ответственности

Ход занятия

1.     Русский народ: культура, традиции и обычаи

Русский народ – представители восточнославянского этноса. Национальным языком русского народа является русский язык. Наша страна имеет богатую историю, насыщенную множеством событий и свершений. Главным способом объединения людей в государстве всегда выступали традиции и обычаи русского народа, сохраняющиеся на протяжении длительного времени.

Каждая страна и его народ имеют свое значение в современном мире, очень важны понятия народной культуры и истории нации, их становление и развитие. Каждый народ и его культура уникальны по своему.

Культура и быт русского народа

Первые ассоциации, возникающие с понятием «русский человек», это конечно широта души и сила духа. А ведь национальную культуру формируют люди, именно эти черты характера имеют огромное влияние на её становление и развитие.

Одной из отличительных черт русского народа всегда была и есть простота. Простота души, простота  в поведении и, конечно же, в быту.  Подтверждению этому есть и в пословице. 

«Русская душа нараспашку»

Испытания, выпавшие на долю многострадального русского народа, только закалили его характер, сделали сильнее и научили с гордо поднятой головой выходить из любых жизненных ситуаций.

 Задание:

 Дети разбиваются на группы, им  предлагают собрать пословицы из их частей (раздается раздаточный маиериал в виде листков с написанными на них словами, т.е.пазлы) Затем дети читают собранные пословицы.

    «Враг боек, да наш народ стоек»

«Русский до конца стоек»

«Наш народ - герой, ходит на врага стеной»

«Наш народ смирен до поры, а как что - берется за топор»

«Не встанет русский воин на колени перед врагом»

«Русский человек не будет рабом»

«Русский в поле не сробеет»

«Русское привычное дело - бить врага смело»

Еще одной из черт, превалирующей в характере русского человека, можно назвать доброту. Всему миру хорошо известно понятие русской гостеприимности, когда «и накормят, и напоят, и спать уложат». Уникальное сочетание таких качеств как сердечность, милосердие, сострадание, великодушие, терпимость и опять же простота, очень редко встречающиеся у других народов мира, все это в полной мере проявляется в той самой широте русской души.

Трудолюбие – еще одна из главных черт русского характера. Работоспособность и выносливость русских людей восхваляется и в русских народных сказках.

Задание:

На экране проектора появляются фрагменты из сказок, ученики должны угадать названия сказки.

►  «Морозко» – «Падчерица и скотину поила-кормила, дрова и воду в избу носила, печь топила, избу мела – еще до свету»
► «Маша и медведь» – «Напекла она пирожков… »
► «Колобок» – «Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две. Замесила муку на сметане, состряпала колобок, изжарила в масле и на окошко студить положила» .
► «Двенадцать месяцев» (народная сказка, а не её обработка Маршаком) – «…падчерице с утра до ночи и присесть некогда было: то воды натаскай, то хворосту из лесу привези, то белье на речке выполощи, то грядки в огороде выполи» .
► «Мужик и медведь» (другое название – «Вершки и корешки» ) – мужик сеет сначала репу, а на следующий год – рожь.
► «Поди туда – не знаю куда, принеси то – не знаю что» – «Марья-царевна села ткать. Всю ночь ткала и выткала ковер, какого в целом свете не видывали: на нем все царство расписано, с городами и деревнями, с лесами и нивами, и птицы в небе, и звери в горах, и рыбы в морях; кругом луна и солнце ходят... »
► «Репка» – «Посадил дед репку» .
► «Зайкина избушка» – «Решили они избушки на зиму построить. Лисичка построила себе избушку из сыпучего снежка, а зайчик – из сыпучего песка» .
► «Дочь и падчерица» – «Пришла ночь. Красная девица затопила печь, заварила кашу; откуда ни возьмись, мышка… »
► «Кривая уточка» – «…уточка обернулась девушкой, избу вымыла, воды наносила и пирогов испекла» .

Традиции и обычаи русского народа

В селах и поселках русские традиции и обычаи чтят и помнят в большей степени, чем в городах, что связано с более обособленным образом жизни городских жителей.

Большое количество обрядов и традиций связано с семейной жизнью (это и сватовство, и свадебные торжества, и крещенье детей). Проведение старинных обрядов и ритуалов гарантировало в будущем успешную и счастливую жизнь, здоровье потомков и общее благополучие семьи.

Крестины

Обряд крещения существует на Руси с давних времен. Ребенок должен быть обязательно окроплен святой водой в храме, а на его шею при этом должен быть надет крестик. Данный обряд призван защитить малыша от нечистых сил.

Перед обрядом крещения родители ребенка выбирают для него крестную и крестного из своего ближайшего окружения. Эти люди впредь несут ответственность за благополучие и жизнь своего подопечного.

Существуют приметы, связанные с таинством крещения.

v Принято считать, что ребенок после крещения становится намного спокойнее.

v Крестильную воду нужно выливать только на землю возле дерева. Ни в коем случае нельзя выливать ее в канализацию.

v Если ребенок плачет во время крестин – то это очень хороший знак.

v За праздничным столом нельзя оставлять еду на тарелках. Это знак того, что ребенок станет рябым.

v Хороший знак, если перед началом крестин звонят церковные колокола.

Поминки

После захоронения тела все родственники и близкие покойника отправляются в его дом, в дом кого-либо из его близких или в специальный зал для проведения поминок.

Во время обряда все присутствующие за столом вспоминают усопшего добрым словом. Поминки принято проводить непосредственно в день похорон, на девятый день, на сороковой день и спустя год после смерти.

Выкуп

Самый веселый и непосредственный этап свадебного торжества. Жених вместе со своими родственниками, друзьями приезжает к порогу невесты, где его поджидают все остальные гости. На пороге процессию встречают представительницы невесты – подружки и родственницы. Их задача – проверить жениха на выносливость, смекалку и щедрость.

Конкурсы во время выкупа могут быть самыми разнообразными – от совсем шутливых и легких загадок, до настоящих испытаний на физическую силу, выносливость. Например:

Задание:

Разыгрывается сценка.

Дорожные знаки и обязанности

·         Участники: жених и его друзья (или свидетель).

·         Реквизит: карточки с дорожными знаками.

Достаточно интересный и самобытный конкурс во время выкупа невесты. Подружки подводят жениха к стене с карточками дорожных знаков и объявляют оглашение правил вождения семейной жизни. Девушки указывают на определенный знак, а жених называет обязанность в семье. Примеры:

·         «Кран с водой» – мыть посуду почаще.

·         «Вилка-ножик» – баловать жену завтраками в постель.

·         «50» – встретить вместе золотую свадьбу.

В конце выкупа жених заходит в комнату, где находится его суженая.

Сватовство

Сватовство́ — свадебный обряд, заключающийся в предложении женихом руки и сердца девушке при её родителях. Участвовать в сватовстве будущий жених может либо непосредственно сам, либо посылая к родителям своей избранницы сватов.

Задание:

Выходит к доске  ученик и читает интересный факт

в России, перед тем как сваты направлялись в дом невесты, их усаживали на стулья и обвязывали все ножки кушаком. По традиции это приносило удачу и помогало «связать свадьбу». Кроме того сваха или сват должны были встать на колени перед иконой Божьей Матери, обтереть её чистым полотенцем и произнести три раза свадебный заговор. После выхода из дома жениха в спину сватам бросали заношенный до дыр лапоть. Все эти приготовления должны были обеспечить успешное сватовство.

Благословление

Важнейший этап жизни человека — вступление в брак, это переход в новую семью, который должен пройти как можно лучше. Он часто бывает болезненным не только для молодых людей, но и для их родителей, которые боятся отпускать сына или дочь во взрослую жизнь. В верующих семьях молитва на благословение детей на свадьбу помогает молодоженам и их родственникам почувствовать себя лучше.

Издавна принято благословлять сына иконой Спаса Вседержителя — Господа Иисуса Христа с Евангелием в руках, делать это должен отец, тем самым он желает сыну стать таким же хорошим главой семьи как он сам.

Для невесты важно получить благословение матери на счастливое замужество, для этого часто используется Казанская икона Божией Матери. Это объясняется тем, что Казанская икона защищала русский народ от нападения врагов.

Традиционные праздники русского народа

Россия является действительно уникальным государством, где наравне с высокоразвитой культурой современного мира бережно чтят старинные традиции своих дедов и прадедов, уходящие вглубь веков и хранящие память не только православных обетов и канонов, а еще и древнейших языческих обрядов и таинств. И по сегодняшний день отмечаются языческие праздники, народ прислушивается к приметам и вековым традициям, помнит и рассказывает своим детям и внукам старинные предания и легенды.

Новый год и рождество

Новый год у нас стали отмечать по указу Петра Великого с 1 января 1700 года. В царском указе говорилось: «По знатным и проезжим улицам у ворот и домов учинить некоторые украшения из древ и ветвей сосновых, еловых и можжевеловых, чинить стрельбу из небольших пушек и ружей, пускать ракеты и зажигать огни. А людям скудным каждому хотя бы по древу или ветке на вороты поставить».

Но настоящая рождественская ель вошла в русские дома лишь спустя столетие, при императрице Александре Федоровне. За сто лет елка в России стала неизменным спутником зимних праздников.

Он один из самых любимых, весёлых и волшебных праздников. Этот праздник любят и отмечают все.
Для празднования Нового года наряжают ёлки, в некоторых домах зажигают свечи, и обязательно дарят подарки близким. Новый год – это семейный праздник. Это когда за столом собирается большая семья. На почётном месте сидят бабушки и дедушки в окружении своих детей, внуков, а иногда даже правнуков. 

7 января православные христиане отмечают Рождество Христово. В этот день в городе Вифлееме у Святой Девы Марии родился Сын Иисус Христос.

Супруги остановились на ночлег в пещере, куда в непогоду пастухи загоняют скот. Здесь и родился Иисус Христос. Дева - мать спеленала Младенца и положила в ясли. А в небесах над пещерой зажглась яркая рождественская звезда - ее называют Вифлеемской звездой.
По звезде, засиявшей на небесах в рождественскую ночь, путь к пещере, где родился младенец Христос, нашли волхвы - мудрецы Востока. Они принесли Иисусу Христу дары: золото, ладан и смирну.
Пастухам, пасшим стада на склоне холма, явился Ангел и указал дорогу к пещере, где в яслях лежал Иисус Христос - будущий Спаситель мира. Пастухи пошли поклониться рожденному Богородицей Младенцу.

Одна из традиций на рождество – это колядование.

По традиции колядования проходят в ночь перед Рождеством Христовым с 6 на 7 января. Вечером 6 января взрослые наряжаются в красочные костюмы и идут колядовать, дети же поздравляют знакомых и соседей утром 7 января. Во время колядования дети зачитывают короткие стишки — колядки, а взрослые в ответ угощают их разными вкусняшками.

Задание:

Выходят дети и поют подготовленные колядки.

Короткие колядки на Рождество для детей

К вам стучится коляда,
Накануне Рождества,
Открывайте ворота,
Не принесем мы вам вреда.

***

Колокольчик наш звенит,
Добрым людям говорит,
Мы пришли колядовать,
С Рождеством вас поздравлять.

***

Ну-ка добра хозяйка,
Нам конфет скорей давай-ка!
Счастья, радость в дом несем,
Пирожки еще мы ждем!
Будет день и пища будет,
Коляда вас не забудет!

***

Купала

Праздник Купалы образовался в те времена, когда в честь бога плодородия люди по вечерам распевали песни, прыгали через костер. Подготовка начинается 6 июля, в день Аграфены Купальницы. Девушки и женщины заготавливают банные веники на весь год. В этот день по традиции топятся бани. Молодые парни обливают водой всех прохожих и односельчан.

К вечеру молодежь собирается на поляне, затевают костры, соревнуются в прыжках через огонь. Девушки гадают по подорожник-траве на суженого и пускают по реке венки из полевых трав и цветов.

Колодцы по традиции чистили от ила и грязи. В некоторых деревнях было принято кататься по ржи. Хорошей приметой считается купаться либо в бане либо в водоеме.

В настоящий момент праздник Ивана Купалы отмечается 24 июня.

Масленница

В древние времена масленица считалась днем поминовения умерших людей. Поэтому процесс сжигания чучела рассматривался в качестве похорон, а поедание блинов являлось поминками.

Со временем русский народ постепенно преобразил восприятие данного праздника. Масленица стала днем проводов зимы и предвкушения наступления весны. В этот день происходили шумные народные гуляния, проводились развлечения для людей –

Самыми популярными забавами, которые раньше устраивали в селах, были:

• кулачные бои;
• поедание на время блинов;
• катания на санях;
• лазанье на столб за призом;
• игры с медведем;
• сжигание чучела;
• купание в прорубях

И неизменной осталась главная традиция – печь блины в больших количествах и приглашать гостей на посиделки с блинами. Традиционные блины дополняются всевозможными добавками – сметана, мед, красная икра, сгущенное молоко, джемы и т.д.

Существует множество рекомендаций и правил, которых нужно придерживаться во время Блинной недели. Среди них можно выделить два основных:

1.     На Масленицу нельзя употреблять мясную пищу. Разрешено кушать рыбу и молочные продукты. В качестве основного блюда на столе в каждом доме должны быть блины.

2.     Кушать на Масленицу нужно часто и много. Поэтому принято приглашать гостей и не скупиться на угощения, а также самим ходить в гости.

Пасха

По христианским обычаям, Пасха торжественнейший из праздников, символизирует воскрешение Иисуса Христа.  В этот день принято готовить стандартные для этого праздника угощения. Куличи и пасхи традиционно пекут русские женщины, хозяйки дома, а яйца раскрашивают молодые члены семьи (молодежь, дети). Пасхальные яйца символизируют капли крови Христа. В настоящее время они не только раскрашиваются во всевозможные цвета, но и украшаются тематическими наклейками и узорами.

Непосредственно в пасхальное воскресенье принято говорить при встрече со знакомыми «Христос Воскресе». Услышавшие данное приветствие нужно отвечать на него «Воистину Воскресе». После обмена традиционными фразами следует троекратный поцелуй и обмен праздничными угощениями (куличами, пасхами, яйцами).

Любимая с детства всенародная забава «навбитки» веселит и взрослых и детей. Прежде чем очистить разукрашенное яичко, двое соревнуются – чье же окажется крепче. У каждого в руках по яйцу, потом писанки ударяют друг об друга. Тот, чье яйцо оказалось крепче – победитель и, при желании, по-честному может забрать себе побежденное разбитое яйцо. Самые предприимчивые исключительно к празднику делают личную специальную заготовку. Из сырого яйца через маленькое отверстие выкачивают содержимое, а натомись, вовнутрь заливают воск. Воск остывает и прочно скрепляет скорлупу. Вот и попробуй обыграть такого противника!

Еще одна веселая игра «в котючки». В ней одновременно могут участвовать несколько человек. С наклонной плоскости, начиная в один ряд, спускают несколько крашенок. Яйцо, которое уходит в сторону, достается тому, кто его сбил с пути.

Крещение

Посвящен событию крещения Иисуса Христа в Иордане. Крещение совершал Иоанн Креститель. По традиции в этот день очищения люди очищаются водой. Для крещенских купаний обычно создаются освященные купели и проруби. Кроме того, этот день всякая вода считается священной. Освященную в церкви воду пьют в этот день натощак, а также хранят её в Красном углу дома весь год, используя для освящений и исцелений. Во время крещенского купания нужно окунуться трижды с головой, произнося молитву: "Во имя Отца, и Сына, и Святого Духа".

В этот день нельзя стирать, а также работать. Праздник Крещения предназначен для смирения, очищения от ментальных и физических загрязнений. Мысли направляются к единению, терпимости, взаимопомощи, благодарности Богу и людям, душевному спокойствию и миру.

Существуют приметы на крещение:

Задание:

Дети рассказывают приметы, которые они слышали ранее.

Приметы на Крещение на погоду

В народе верят, что приметы, подмеченные на Господне Крещение - самые верные. Очень много крещенских примет связано с погодой, ведь наши предки очень зависели от сил природы.

• Погода этого дня указывает на погоду декабря. Пять раз в году солнце играет: на Рождество, Богоявление, Благовещение, Светлое воскресение, Иоанново рождение.
• если в Крещение небо было ясное и безоблачное, то и до конца месяца погода будет морозной и ясной.
• если Крещение попадает на Полнолуние, то весной можно ожидать сильных паводков;
• солнечная погода сулит засушливое лето;

Приметы на Крещение на урожай

Люди подмечали, какая погода будет в Крещение и связывали это с будущим урожаем:

• если в этот день погода ясная и холодная – лето будет засушливое; пасмурная и свежая – к обильному урожаю.
•  хороший урожай ожидают, если погода пасмурная и влажная;
• яркое звездное небо также указывает на сухое лето, но и на урожай лесных даров;
• коли на открытую воду пойдет туман, то хлеба будет много.
• коли в Крещение собаки много лают, – будет вдоволь всякого зверя и дичи.
• звездная ночь – лето будет сухое, урожай на горох и ягоды. Будет оттепель – к урожаю. Ясный день – к неурожаю.

Вот и подошёл к концу наш классный час.

- Как вы думаете: 

Почему русский народ бережно хранит свои традиции?

С какими народными традициями и обрядами вы познакомились?

– Как исторические события влияют на культуру человеческого бытия?

– Что воспитывают в людях народные традиции?

Итог.

Русские народные праздники необыкновенно богаты  и разнообразны.

Хочется верить, что неподдельный интерес к русской культуре позволит сохранить русские традиции и обычаи и передать их нашим потомкам.

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

В данной работе описан классный час для учащихся начальной школы на тему "Традиции и обряды русского народа". В нем не только теоретическая часть, которая знакомит детей с праздниками, обычаями, традициями, показывая как они произошли, откуда к нам пришли, чем нас заинтересовали, но и практическая часть, в которой дети сами принимают участие в данных обычаях, праздниках.