Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "Когда в товарищах согласья нет"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

"Когда в товарищах согласья нет"

библиотека
материалов

Классный час: «Когда в товарищах согласья нет…»

Цели: Создание благоприятной атмосферы в классном коллективе, усвоение некоторых правил бесконфликтного общения и выхода из конфликта.

Оборудование: рисунок солнца, солнечные лучи, тучи, фломастеры или маркеры на каждого ученика, портрет И. А. Крылова, иллюстрация к басне.

Ход занятия

Орг. момент.

Сегодня на классном часе мы с вами постараемся составить Законы дружбы и взаимопонимания, которые, я надеюсь, помогут нам найти правильное решение в любой создавшейся ситуации.

Вступительное слово учителя:

- Ребята, я хочу вам рассказать старую притчу (краткий поучительный рассказ). Так же, как и другие народы, славяне верили в Богов. Они считали богов похожими на людей. Каждый день выезжает из золотого дворца на огненных конях Бог Солнца. Солнце греет и кормит человека. Но бывает и так, что солнце сердится на человека, и тогда сохнут ручьи и реки, горят травы и посевы, голод губит людей и животных. (на доске прикрепляется солнце)

- Как вы думаете, за что Солнце может рассердиться на человека?

- А вы могли бы рассердиться на друга? Одноклассников? За что?

Упражнение «Облака» Учитель предлагает детям закрыть глаза (чтобы не давило мнение окружающих) и поднять руку тем, кто ни разу никогда и никого не обидел, не обозвал.

Работа в парах Учитель предлагает детям написать на тучках обидные слова, сказанные в их адрес. После чего собирает облака и прикрепляет их на большое солнце, расположенное на доске.

- Что вы видите? (Облака закрыли все солнце, стало пасмурно, грустно). Учитель просит рассказать ребят, что они чувствовали, когда их обозвали и как они поступили.

Чувство

Действия

Обида

Слезы

Огорчение

Печаль

Жалость

Гнев

Отчуждение

Обиделся

Плакал

Грустил

Перестал дружить

Обозвал

Подрался



Темные тучи закрыли Солнце. В классе стало печально, грустно. Давайте попробуем избавиться от обиды, печали.

Упражнение на снятие гнева и раздражения.

Закройте глаза, сосредоточьтесь на своем дыхании, представьте себе, что в руках у вас сильно зажата в кулак обида, почувствуйте напряжение в кистях, напрягите руки. А теперь разожмите кулак, расслабьте мышцы. Отпустите обиды, чтобы они упали и рассыпались на мелкие части. Расслабьте руку. Я надеюсь, что ваша обида ушла. Можно повторить.

- Вы почувствовали освобождение оттого, что вас мучило?

- а что, по-вашему мнению, может разогнать темные тучи?

«Солнечные лучики»

- Я предлагаю вам заполнить все солнечные лучики словами, но не просто словами, а одним, главным словом, без которого, по вашему мнению, дружба в классе состояться не может. (Внимание, доброжелательность, забота, понимание, чуткость, вежливость и т.д.). Лучики прикрепляются на тучки.

- В классе стало теплее от солнечных лучей, поднялось настроение.

- Ребята, в одной известной басне И. А. Крылова говорится: «Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет и выйдет из него не дело, только мука...»

Я прошу вас внимательно прослушать басню, а затем мы побеседуем по ее содержанию.

(рассказывает Алейникова Ксения, ученица 2 «Б» класса)

Беседа по содержанию:

- Почему воз не тронулся с места?

- Кто виноват?

- Как бы вы поступили на их месте?

-Чему учит басня?

- Были ли такие ситуации в нашем классе?

Учитель: свет и тепло, излучаемые солнцем, дают жизнь многим растениям, радуют все живое на Земле. Чтобы наше занятие запомнилось нам надолго, я предлагаю составить Законы дружбы и взаимопонимания, которые помогут нам избежать конфликтных ситуаций в классе:

  1. Помогай другу в беде.

  2. Умей с другом разделить радость.

  3. Не смейся над недостатками друга.

  4. Умей принять помощь, совет.

  5. Не обижайся на критику.

  6. Не обманывай друга.

  7. Умей признавать свои ошибки.

Рефлексия. Спасибо вам, ребята, за работу на занятии. Я надеюсь, что в нашем коллективе будет всегда светло и радостно. Настроение будем хорошим, а погода в классе – ясной. Если вы сумели простить своего обидчика и отпустили свои обиды – покажите желтый смайлик. Если в вашей душе еще остались обида, печаль, огорчение – покажите красный смайлик. Если вы уходите с занятия в хорошем настроении - возьмите в другую руку зеленый смайлик, а если вам грустно – синий смайлик.

Итог занятия.





Автор
Дата добавления 19.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров474
Номер материала ДВ-539372
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх