Конкурсная программа «А ну-ка, девушки!» для классного часа.

   Учитель    Гаркуша Ольга Петровна.

Конкурсная программа «А ну-ка, девушки!»

         Добрый день, дорогие друзья! Позвольте поздравить всех вас с приближающимся праздником – Международным женским днём – 8 Марта! Хочется пожелать всем женщинам на свете быть здоровыми, красивыми и счастливыми!

Конкурсная программа

1 конкурс  «САМЫЕ ШУСТРЫЕ» Кто быстрее соберёт праздничную открытку и прочитает текст.

 ( Открытка с поздравительным текстом разрезана на кусочки.)

2.Конкурс «Объяснялки».
Кто первый готов ответить, поднимаем руку, а жюри будет внимательно следить. По трём характерным действиям надо указать слово.
- Растёт на огороде; кладут в винегрет; бывает на платье (горошек)
- Её любят кушать; шофёр её крутит; это жена барана (баранка)
-  Туда иногда садятся; сейчас ими пользоваться не модно; раньше их все одевали в дождь (Галоши)
- Это есть у девочек; бывает у песка; в деревне она нужна в июле (коса)
- Он бегает в лесу; так называется причёска у мальчиков; вкусно приготовленное мясо (Ёжик)
- Она растёт в поле; есть такая игра; когда на неё похож нос (картошка)
- Это проходит в школе; там выступает директор; там что-нибудь решают и кого-нибудь ругают (педсовет)
- Её любят все ученики; туда все спешат; после неё тяжело бегать (столовая)
- Некоторые любят его есть; его всегда не хватает; от него становишься грязным (мел)
- Без него нельзя обойтись; оно висит на стене; если я болею, мне мама говорит: «Позвони Маше и узнай» (расписание уроков)

3.Стихотворный конкурс «Самая артистичная»

Чтение детского стихотворения с определенной интонацией (радостная, грустная, голосом трехлетнего ребенка, с заиканием, «на иностранный манер», пробубнить и т.п.).

Участницам может быть предложено любое детское стихотворение, например:

«Уронили Мишку на пол,

Оторвали Мишке лапу.

Все равно его не брошу,

Потому что он хороший».

4. Все девушки у нас красавицы! Я предлагаю провести конкурс на поэтические способности наших участниц. Игра «Буриме». На месте точек надо написать слова, чтобы получилось четверостишие со смыслом и поэтической формой.

..... цветы

….. дороги

….. мечты

….. тревоги.

 5. «Вращение обруча»: По одной из участниц берут по обручу, одевают их на талию и по сигналу начинают вращать обруч и одновременно двигаться к линии поворота. Необходимо обогнуть фишку на повороте и вернуться на линию старта-финиша

6. «Прыжки через скакалку»: По одной из участниц стоят на линии старта со скакалкой в руках, по сигналу они начинают бежать, вращая скакалку и перепрыгивая через нее. Добегают до поворота, огибают его и возвращаются на линию старта.

Девушка должна все делать быстро, с легкостью бабочки, другими словами, «быть легкой на подъеме». И сейчас мы предлагаем нашим девушкам доказать, кто из них лучше и дальше прыгает.

7. «Прыжок в длину с места»: Победит та участница, которая дальше прыгает в длину с места.

8.«Сказки - перевертыши» Например, «Лиса и шестеро цыплят». Что это за сказка? Это – «Волк и семеро козлят».

- «Пёс в рукавицах»    («Кот в сапогах»)

- «Собачья развалюха» ( «Кошкин дом»)

- «Великолепный лебедь»  («Гадкий утенок»)

- «Семь худышек»   («Три толстяка»)

- «Лошадка красавица»  («Конек – горбунок»)

- «Развалюха» («Теремок»)

- «Синий ботинок»  («Красная шапочка»)

9. Викторина «Рецепты вкусной и здоровой пищи». Вы должны будете ответить, какие блюда можно приготовить из перечисленных продуктов.

Рис,  морковь, лук, подсолнечное масло, баранина. (Плов).

Мясной фарш, лук ,яйца, соль, перец. (Котлеты).

Картофель, капуста, лук,  морковь, свёкла, соль, вода. (Борщ).

Мука, молоко, сахар, масло, яйца,  ванилин, крем. (Торт).

Майонез, яйца, картофель, горошек,  мясо. (Оливье).

Мука, вода, соль, грибы,  сыр, помидоры. (Пицца).

Мясной фарш, соль, перец,  лук, рис, капуста. (Голубцы).

 10.«Знатоки». Ну, а сейчас, ребята, мы узнаем насколько хорошо, вы знаете свою маму.

1.Назови знак зодиака твоей мамы; 2.Назови любимую песню твоей мамы;

3.Чем твоя мама любит заниматься в свободное время;

Любимый напиток твоей мамы; Любимое блюдо твоей мамы;

Какой школьный предмет был любимый у мамы; Любимый актёр мамы;

Любимый цвет;  Любимые цветы; Любимое время года;   Любимая телепередача;

Любимый певец или певица;  Любимое блюдо; Любимое занятие в свободную минутку;

Что мама ждёт от вас на 8 марта.

На протяжении всех сегодняшних состязаний мы видим, насколько дружны наши команды. Вот и последняя наша эстафета носит название «Дружба, несмотря на преграды». Ведь пройдет несколько лет и неизвестно, куда забросит судьба наших учениц. Смогут ли они сохранить свою дружбу? А пока попробуем это разыграть в шуточной эстафете.

 11. эстафета «Дружба, не смотря ни на что»: На линии от старта до поворота расположены 2 обруча вертикально (Их держат помощники).  Участницы, схватившись за руки, по сигналу начинают движение вперед, пролезая  в каждый обруч на пути, огибают поворот и опять сквозь обручи - к финишу. Финал засчитывается  по последней участнице в команде. (Нельзя расцеплять руки)

Игра со зрителями — ответы на вопросы.
1.Самая сильная черта женщины? (Слабость).
2 .Из какого полотна нельзя сшить платье? (Из железнодорожного).

3.Когда варишь суп, что сначала бросаешь в кастрюлю? (Взгляд).
4.Дискотека у Золушки? (Бал).

5. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).
6. Деликатес из кабачков (икра).
7. Картофель всмятку (пюре).

8. Макси-пирожное (торт).

9. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).
10. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).
11. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).
12. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).
13 Баранка – недомерок (сушка).
14.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).
15.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).
16. Какая из нот не нужна для компота? (соль)

17. Что произойдёт с вороной, когда ей исполниться 7 лет? (Пойдёт 8-ой)

 18. По чему деревенские ребята любят ходить босиком? (По земле)

 19. Шли два человека и разговаривали. «Она белая», - говорит один. «Нет чёрная», - говорит другой. «У меня есть ещё и красная», - говорит первый. О чём идёт речь? (О смородине)

 20. Через сколько минут после опускания в кипящую воду яйцо будет приготовлено всмятку? (Через 3 – 3,5 минуты)

 21. Сок какого цитрусового плода горек на вкус, но очень полезен? (Грейпфрута)

 22. Как мы называем краткую застольную речь, а британцы – ломтик поджаренного хлеба? (Тост)

 23. Как называются сушёные абрикосы, разделённые на половинки? (Курага)

         Конкурсы закончились,  мы проведём игру «Шуточные предсказания судьбы».

Вы узнаете, что вас ожидает в этом году.  Прошу вытянуть по билетику.

Пуговка - вам в этом году мама купит что-то новое из одежды.

 Цветок – в этом году вы станете ещё красивее и милее.

Конфета – вас в этом году ожидает сладкая – пресладкая жизнь.

Копейка – в этом году вы будете очень денежным человеком.

Лавровый лист – вас ожидают большие успехи в учёбе.

Географическая карта – этим летом вас ожидает путешествие к родственникам.

Перец – будьте внимательны, вы можете поссориться с подругой.

Ягода – летом вы хорошо отдохнёте в лесу, набрав полную корзину ягод.

Сердце – я вас поздравляю, сегодня вы королева нашего конкурса.(КОРОНА.)

Нитка – в этом году вас вас ожидает дальняя дорога в далёкие края.

Колесо – в этом году вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.

Соска – в этом году у вас будет много гостей – малышей.

Тарелка – не огорчайтесь, вам обязательно улыбнётся счастье ,если вы разобьёте нечаянно тарелку.

Улыбка – в этом году вам предстоит часто глядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вас очень украшает.

Бабочка – в этом году вам повезёт. Вы будете порхать как бабочка на крыльях успеха по жизни.

         ЧАСТУШКИ ДЛЯ ДЕВОЧЕК:

1.Начинаю я припевку                

Первую печальную.                     

Я хочу развеселить                   

Публику печальную.                      

2 На гимнастику хожу,

   Ем лишь раз в неделю.

   По секрету вам скажу-

   Стать хочу моделью!

3.Я сегодня нарядилась              

В сарафан с иголочки.                  

Полюбуйтесь-ка, ребята,            

На мои оборочки.                      

4.Наломаю я сирени,                     

Разбросаю у ворот,                        

Заплету я руссу косу,                  

Пусть завидует народ!                   

 5.Что приставок я не знаю,

   Это, правда,  не беда.

   Но зато я озорная

   И весёлая всегда!

6.Мы частушки, мы частушки,     

Мы частушки спели вам.              

Если было интересно,                    

Вы похлопаете нам.                      

Загадки о цветах:

1. Стоит в поле кудряшка – белая рубашка, сердечко золотое. Что это такое? (ромашка)

2. Колосится в поле рожь. Там, во ржи, цветок найдёшь. Ярко-синий и пушистый,  только жаль, что не душистый. (василёк)

3. На длинной хрупкой ножке вырос шарик у дорожки, ветерочек прошуршал и развеял этот шар.(одуванчик)

4. На зелёном шнурочке белые звоночки (ландыш)

5. На кустах в саду растёт, запах сладкий, словно мёд. Но нередко льются слёзы тех, кто рвёт руками…(розу)

6. Розовым, белым, малиново-красным. Я в мае бываю душистым, прекрасным. (пион)

7. Все знакомы с нами, яркие, как пламя, мы однофамильцы с мелкими гвоздями. Полюбуйтесь дикими алыми …(гвоздиками)

8. Жёлтые цыплятки на зелёной грядке. Весною появляются южные красавицы. (мимоза)

9. На садовой на дорожке белый колокол на ножке. Аромат всех пьянит, пчёл и бабочек манит. (лилия)

10. Пышная махровая головка, лепестки-иголочки торчат, Маленькое солнышко на ножке,  нежным цветом украшает сад. (хризантема).

Девчонки из класса, мы вас поздравляем,

 Восьмое число вся страна отмечает!

 Вы в марте становитесь краше, милее,

Мы вас, одноклассницы, любим и ценим!

МЕДАЛИ ИЛИ ГРАМОТЫ ДЛЯ ДЕВОЧЕК:

Мисс Восхитительная; Привлекательная; Ослепительная; Озорная; Загадочная; Обворожительная