Конспект для 1 младшей группы по литературе на тему Знакомство со сказкой « Курочка Ряба»

№9                                                                                                     31.10.13.

Ұйымдастырылған  оқу қызметінің техналогиялық  картасы

Жас:	2-3
Тақырып:		Знакомство со сказкой « Курочка Ряба»
Білім беру саласы		Коммуникация
Тарау:		Художественная литература
Мақсаттар:		Учить детей слушать сказку, согласовывать слова и действия, учить звукоподражанию, активизировать речь.
Ұйымдастырылған оқу  қызметіне дайындық  және алдын ала жұмыс:	Подготовка кукольного театра.
Билингвальдық компонент:	Әже – бабушка

Қызмет кезеңдері	Педагогтардың басқару қызметі	Балалар іс-әрекеті
Мотивациалық-қозғаушы	Появление в групповом пространстве домика. Стоит домик на лугу, Подойду, постучу,                                             Хозяевам покричу:  «Кто – кто в домике живёт,  Кто – кто в невысоком живёт?»                                                                                           -Ребятки, давайте посмотрим, кто в домике живёт.	Проявляют интерес . Внимательно слушают и отвечают на вопрос.
2 кезең  проблемалық-ізденушілік	Рассматривают домик. Задает вопросы: -Кто в домике живет? Курочка – красавица у меня жила.                  Ах, какая умная курочка была!      А ещё с ними вместе живёт … - Кто это? Мышку, знают все давно.              Ест и крошки и зерно.                                   Рассказывание сказки      «Курочка ряба» с показом кукольного театра. Беседа по сказке. Пальчиковая гимнастика                       « Курочка» Наша курочка гуляла, травку свежую щипала, и пила водицу прямо из корытца . (Поставить локоть руки на пол, сложить пальцы клювиком и ритмично опускать клювик к полу и поднимать вверх).	Рассматривают. Отвечают на вопросы. Внимательно слушают, добавляя иммитирующие звуки, отдельные фразы. Отвечают на вопросы. Выполняют действия в соответствии со словами.
3 кезең рефлексивті-коррегириялаушы	Предлагает для дедушки с бабушкой  спеть песенку « Вышла курочка гулять»	Все вместе поют песню.

Күтілетін  нәтиже :

       Жаңгыртады :выполняют действия в соответствии со словами.

Түсінеді: что курочка ряба домашнее животное.

Қолданады: внимательно слушают.