Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект интегрированного логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста "Путешествие в мир насекомых"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Конспект интегрированного логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста "Путешествие в мир насекомых"

библиотека
материалов

Тема: «Путешествие в мир насекомых»

Цель: дифференциация звуков [ж] – [ш], букв Ж и Ш.

Задачи:

Образовательные:

1. Активизировать и актуализировать словарь по теме «Лес. Насекомые»

2. Уточнить представления дошкольников о мире насекомых.

Воспитательные:

1. Воспитывать сотрудничество детей между собой.

2. Воспитывать бережное отношение к живой природе.

Коррекционные:

1. Уточнить артикуляцию звуков [ж] – [ш].

2. Развивать фонематическое восприятие дошкольников.

3. Учить детей читать односложные слова.

Оборудование: письмо, слова с буквами Ж и Ш, пластмассовые буквы, кроссворд, картинки с изображением шмеля и жука.

  1. Организационный момент.

Ребята, я сейчас увидела, как к окну подлетела пчела, пожужжала в окно. Интересно, что она хотела нам сообщить? Ой, посмотрите, что это там? (Дети обнаруживают конверт с письмом).

Просыпается природа только в это время года.

Срочно отправляйтесь в лес, ждет вас много там чудес!

Ребята, а про какое время года написано? Что значит пробуждение природы? А вы хотите отправиться в лес? Где возле нашего города есть лес? Как надо себя вести в лесу? Расскажите. (В лесу нельзя шуметь, цветы рвать, ветки ломать, мусор бросать.) Послушайте внимательно стихотворение, может, вы что-то забыли:

Если в лес решил пойти,

Помни, как себя вести:

В лесу громко не кричи,

Цветы, грибочки не топчи!

Ты деревья не ломай,

За собой мусор убирай!



  1. Пластический этюд «На машине».

Как мы можем попасть в лес? На чем мы поедем? Давайте представим, что мы все шоферы. Как гудит машина? Давайте погудим вместе. Возьмите в руки руль и выполняйте движения, которые я называю. Едем прямо, заворачиваем направо, опять прямо, объезжаем большую яму, прямо, заворачиваем налево, снова прямо. Вот мы и приехали в лес.


  1. Дыхательная гимнастика.

А какой здесь свежий воздух! Давайте подышим полной грудью:

Вдох носом – выдох носом.

Вдох ртом – выдох ртом.

Вдох ртом – выдох носом.

Вдох носом – выдох ртом.

А теперь еще раз.


  1. Дидактическая игра «Разгадай кроссворд про насекомых».

Как вы думаете, ребята, а какие чудеса нас ждут в лесу? О чем писала нам пчела? (животные, грибы, ягоды, насекомые) Посмотрите, вот на дереве висит какой-то листок. Что на нем изображено? (кроссворд). Давайте его разгадаем (дети называют, а логопед записывает).


По горизонтали:

3. Я стрекочу в траве, а глаза мои на ноге (кузнечик).

5. Я очень медленно ползу и домик на себе везу (улитка).

7. Я по цветам летаю и нектар для меда собираю (пчела).

8. Я мешаю людям спать, с утра хочу я полетать. (муха).

9. Выйди вечером гулять, укушу тебя опять! (комар)

По вертикали:

1. Я жужжу, жужжу, жужжу, не жужжа я не живу. (жук)

2. Я на листике дыру очень быстро выгрызу. (гусеница).

4. Я сажусь на все цветы, порхаю я для красоты. (бабочка).

6. Я летаю в камышах, стрекочу на всех подряд







2


4























1




























3





























6











5





























7





























9


























8















Как можно одним словом назвать комара, муху, пчелу, жука, стрекозу? (насекомые).


  1. Дидактическая игра «Угадай, чей звук».

А теперь тихо опуститесь на травку, послушайте и угадайте, какое насекомое издает такой звук (пчела, муха, комар, кузнечик).


  1. Дифференциация звуков [ж] и [ш].

– Посмотрите, на поляне встретились два насекомых. Кто это? (жук и шмель) Какой первый звук в их названиях? ([ж] – [ш]) Что общего между этими звуками и чем они отличаются? (согласные, всегда твердые, но [ж] – звонкий, а [ш]– глухой) Сейчас я буду произносить слова, если вы услышите в них звук [ш], то присядете, как шмель на цветок, а если [ж], то изобразите жука: ш, ж, ша, шу, жу, жи, шар, живот, жизнь, машина, шорох, ножи, ежики, шапка.


  1. Дифференциация букв Ж и Ш.

Найдите среди пластмассовых букв буквы Ш. и Ж. Прикрепим букву Ж под жуком, а букву Ш под шмелем. Сейчас я вам предложу прочитать слова, в которых встречаются буквы Ш и Ж и разложить их к встречающимся буквам (Ж и Ш): шум, шик, шар, жук, жир, жор, шут, жар.


  1. Пальчиковая гимнастика:

Дружно пальчики считаем, насекомых называем

(сжимаем и разжимаем пальцы).

Бабочка, кузнечик, муха, это жук с зеленым брюхом

(поочередно сгибаем пальцы в кулак)

Это кто же тут звенит? (вращаем мизинцем)

Ой, сюда комар летит! Прячьтесь! (прячем руки за спину)


  1. Беседа на тему «Опасность насекомых для человека».

Ребята, для чего нужны насекомые в лесу? Бывают они опасны для человека? Как избежать их укусов? Какие меры предосторожности нужно предпринять? Можно ли убивать пчел, муравьев в лесу?


  1. Подведение итогов занятия.

Пришла пора возвращаться в детский сад. Давайте снова все сядем в машину и погудим: ж-ж-ж. Вот и наш детский сад. Вам было интересно в лесу? Что вы запомнили из нашего путешествия? Я вам приготовила подарки на память – раскраски насекомых, которых мы видели в лесу.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров305
Номер материала ДВ-053348
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх