160134
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект интегрированного урока по окружающему миру и геометрии (1 класс)

Конспект интегрированного урока по окружающему миру и геометрии (1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Конспект урока – экскурсии

«В гостях у Совуньи»

1 класс





hello_html_m2c7e779d.jpgУчитель первой категории:

Панкова Елена Анатольевна

Конспект интегрированного урока – экскурсии Геометрия + Окружающий мир

Тема: «В гостях у Совуньи» (Осенняя экскурсия в парк)



Цели: понаблюдать за осенними изменениями в живой и неживой природе; расширить и углубить знания об объектах природы – деревьях, раскрыть особенности их строения; рассмотреть облака – причудливость их форм; закреплять знания детей о геометрических фигурах, понятиях и находить их в окружающей действительности.

Задачи: воспитывать в детях эстетические чувства; повышать нравственно – экологическую культуру детей.

Ход мероприятия

Вводная беседа.

Ни начала, ни конца,

Ни затылка, ни лица.

Знают все и млад и стар,

Что наш дом – большущий шар. (Земля)

- Какую форму имеет наша Земля? (ответы детей)


-Ребята, где мы с вами находимся? (Мы с вами находимся на маленькой точке нашей планеты Земля в природном парке)

А вот, что это такое шар, точка? (Геометрические фигуры)

Находим конверт

Письмо от Совуньи: Ребята, я очень рада, что вы приехали в наш парк, но очень опасаюсь, что вы также как и другие нерадивые туристы, можете навредить обитателям нашего парка. Но если вы выполните мои задания, и будете беречь природу, то вы меня найдете и мы с вами подружимся.

-Вам здесь нравится? Хотите увидеть Совунью?

-Как нужно вести себя на природе и не причинить вреда?

-Чего нельзя делать на природе?

«Если мы понаблюдаем – мы с вами увидим, что вокруг много птиц, насекомых, животных – которые живут под каждым кустиком, под каждым листочком. Этот парк, в который мы с вами приехали в гости и любое другое дерево является для кого-то родным домом, вот представьте если к вам придут гости и станут ломать ваши игрушки, разбрасывать всякие вещи как вы себя будете чувствовать? Вот так же и растения, животные, да и вся природа чувствуют себя плохо.

Наша планета Земля, наша страна Кыргызстан очень богата природными ископаемыми, растениями и животными, но многие люди ломают ветки деревьев, рвут и бросают цветы, отстреливают птиц и животных. И вот так этих цветов, растений, птиц и животных становиться все меньше и меньше, а некоторые и совсем пропали. Но есть и другие люди, которые понимают, что если пропадут деревья, то человеку будет нечем дышать поэтому они решили завести Красную книгу, в которую записывают всех представителей живой природы и договорились всеми странами их охранять.

- Ребята, мы с вами уже много говорили о природе. Давайте вспомним, какая бывает природа? (Живая и неживая – приводим примеры).

Деление на группы «Тучки», «Листочки»

Задание 1.

Задание I группе «Тучки»:- Найдите камушки похожие на геометрические фигуры (Или выложить из камушков).

Задание II группе «Листочки»: - Выложите геометрические фигуры из палочек, которые найдете под ногами.

Задание 2.

«Тучкам» - Посмотрите вокруг, назовите, покажите примеры неживой природы. (Камни, песок и т.д.)

«Листочкам» - Что относится к живой природе, покажите дотроньтесь? (Растения и животные, собрать листочки разных деревьев – знать названия)

- Чем живая природа отличается от неживой? (Живая природа растет, дышит, размножается, умирает) .


Пришла пора -

Опустели леса:

Листья опадают,

Птицы улетают. (Осень.)



Какая сегодня погода? Какое солнце?

Какое небо? Облака? Какую форму они вам напоминают?


"Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает" (лес).

"Летом одевается, зимой раздевается" (растения)

"Сидит - зеленеет, летит - пожелтеет, упадет - почернеет" (лист).


Как изменились краски осеннего парка по сравнению с летом. Наблюдают за листопадом:

Что называют осенним листопадом?

Начался ли осенний листопад?

- Как вы думаете, в какую погоду листьев облетает больше? Почему?


А что такое лес?

Какие бывают леса? (Хвойные, лиственные и смешанные.)

Чем отличаются лиственные деревья от хвойных?

Какие лиственные деревья вы знаете?

Видите ли вы их в парке?

Какую форму имеют их листья? (в руках разные листья)

Задание 3.

«Тучкам»- Покажите у дерева части растения?

«Листочкам» - Покажите все части у кустарника?

- Назовите части растения (корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами) .

Сюрприз от Совуньи: Корзина с плодами – шишки, желуди, каштаны, орехи.

-Выберите каждый по предмету.

-Что у вас в руках? (Плоды)

- Плоды, каких деревьев?



Задание 4. «Пойди туда… не знаю куда»

«Тучкам» - записка с подсказкой – сделать пять шагов прямо, повернуть налево - сделать четыре шага и т.д.

«Листочкам» - записка – повернуть направо – сделать семь шагов, повернуть налево – сделать три шага и т.д.


Находим Филю. Сюрприз от Фили.

Карта Кыргызстана. Подписываем: Беречь природу – Беречь Родину.


Итог урока.

Что мы узнали? Что было интересным?



Приложение:

"Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает" (лес).

"Много рук, а нога одна" (дерево).

В сентябре лето кончается, осень начинается.

Сентябрь холоден, да сыт.

Загадки:

Уж не солнце ль виновато,

Что висит на небе вата? (Облака.)

Е. Серова

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадет,

И никуда я не пойду,

Покуда он идет. (Дождь.)

Общая информация

Номер материала: ДA-038584

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.