Образовательная область: «Физическое
развитие».
Интеграция
образовательных областей: Познавательное развитие, речевое развитие.
Задачи:
Образовательная область «Физическое
развитие»
v Развивать
навыки ориентировки в пространстве, координацию движений, подвижность;
Образовательная область « Познавательное
развитие»
v Закрепить счет до
5;
v Закрепить
представление о равенстве и неравенстве групп на основе счета;
v Закрепить знания о
геометрических фигурах;
Образовательная область «Речевое развитие»
v Формировать грамматический строй речи:
образовывать множественное число от единственного числа существительных в игре
«Один - много»
Образовательная область «Музыка»
v Закрепить умения
детей выполнять упражнения под музыку;
v Повысить
эмоциональный настрой детей.
Оборудование:
Геометрические фигуры, рыбки разных цветов, бочонки от киндеров, киндер
игрушки, жемчужное ожерелье, игрушки к игре «Много-один», сундук.
Предварительная работа:
v Разучивание
п/и «Весёлые рыбки»
Ход
занятия
Дети спускаются в
воду и встают у бортика.
(звучит
музыка входит Нептун)
Нептун: «Я, Нептун, морской Владыка,
К вам за помощью пришёл
Выручайте, помогите!
Жемчуг поскорей спасите.
Воспитатель: Что случилось?
Нептун: Здравствуйте, ребята пираты украли сундук с жемчужным
ожерельем, которое я хотел подарить своей доченьке – Русалочке. Но я уже стар
и не могу идти на поиски сундука. Ребята может вы, мне поможете отыскать
сундук?
Дети:
Да, поможем.
Нептун:
Но перед тем как вам отправиться в путь, я должен вас проверить, какие вы
смелые и хорошо ли вы подготовлены.
Инструктор:
Посмотри, Нептун как наши дети выполняют разминку (дети под музыку выполняют
разминку)
Все мы дружные ребята.
Рано утром умывались,
Полотенцем растирались,
Ножками топали,
Ручками хлопали,
Вправо-влево наклонялись
И обратно возвращались
Нептун:
Молодцы, вы сильные ребята я уверен, что вы справитесь с трудностями, которые
будут вас подстерегать на вашем пути, и вернетесь с моим сундуком.
Нептун
уходит
Инструктор:
Ребята мы с вами отправляемся в путь. Посмотрите под водой лежат камни, нам их
надо обойти, идите аккуратно за мной, (ходьба змейкой)
Посмотрите,
рыбки запутались в неводе. Давайте их, освободим (дети освобождают рыбок)
Воспитатель:
Ребята, рыбки одинаковые или нет? Чем отличаются?
Давайте разделим их по цвету. (Дети делят рыбки на 2 группы). А теперь их
посчитаем. (Дети считают рыбок). А каких рыбок больше? Как сделать, чтобы
рыбок было поровну? (Дети выполняют задание)
Воспитатель:
Рыбки говорят вам спасибо за то, что вы их освободили.
Рыбки хотят с вами поиграть.
П/И
«Весёлые рыбки»
Рыбки плавают в
водице,
Рыбкам весело
играть.
Рыбки, рыбки –
озорницы,
как хотим мы вас
поймать.
1, 2. 3 – лови.
Инструктор:
А теперь мы отправляемся дальше. (Ходьба и бег)
Инструктор:
Смотрите ребята, сколько крабиков они заблудились и хотят домой, давайте им
поможем.
Воспитатель:
Возьмите себе по крабику, посмотрите на него внимательно, что вы видите? (Дети
называют геометрическую фигуру, которая расположена на крабике)
Инструктор:
Нужно помочь своему крабику добраться домой (на бортике наклеены
геометрические фигуры). Мы будем дуть на крабика. и так они попадут к себе
домой. (Дети выполняют задание)
Инструктор:
Ребята нам надо торопиться, что бы было быстрее, поплывём на буксире.
Выполняется игра «На буксире» (2 раза)
Воспитатель:
Ребята я вижу сундук. Что же в нем находится? (Воспитатель достает по одной
игрушке, а дети называют этот предмет во множественном числе).
Игра
по развитию речи «Один-много»
После
игры воспитатель открывает сундук, а он пустой.
Воспитатель:
Ребята хитрые пираты порвали жемчужное ожерелье и рассыпали его по дну
морскому. Пираты не хотят, что бы мы вернули ожерелье Нептуну.
Инструктор:
Но мы умеем нырять и достанем жемчужины со дна морского, но каждому из вас надо
достать по 5 жемчужин. (Пересчитываем жемчуг и кладем его в сундук)
Звучит
музыка заходит Нептун
Нептун:
Ребята вы справились со всеми трудностями, достали жемчужное ожерелье?
Дети:
Да (дети рассказывают Нептуну, что произошло с ожерельем) Что же нам делать?
Нептун:
Я сейчас произнесу волшебные слова, и бусины соберутся в ожерелье.
Отдаём
сундук Нептуну, он колдует и достает жемчужное ожерелье.
Нептун:
Спасибо ребята, вы мне очень помогли, пойду, подарю ожерелье своей доченьке -
Русалочке. А вы пока порезвитесь на моих просторах.
Нептун
уходит, дети остаются свободно плавать.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.