Конспект классного часа "Фиксики в гостях у первоклассников"

Сценарий праздника «Фиксики в гостях»

Учитель начальных классов: Бродюкова Елена Анатольевна

МБОУ «ДСОШ №2»

Цели:

·         познакомить будущих первоклассников с учебным кабинетом, школой;

·         способствовать сплочению классного коллектива;

·         способствовать развитию внимания, наблюдательности, мышления детей;

·         сформировать благоприятную эмоционально-психологическую и нравственную атмосферу в классе;

·         воспитывать стойкий познавательный интерес к учебным дисциплинам.

     Добрый вечер уважаемые дети и их родители. Сегодня к нам на праздник пришли… Угадайте, кто к нам пришёл.

 Человечки очень споро
 Чинят электроприборы!
 Их не видно, не смотри,
 Ведь они живут внутри.
 Нету места мистике,
 Если рядом… (Фиксики.)

1. Собери фиксика (пазлы)

     Класс делится на команды, каждая команда собирает свою картинку.

2. Сложи слово фиксики с помощью фигур человека. (Дети с помощью взрослых составляют слово, называют букву и звук, который она обозначает)

     Появляется игрушка Папус, который предлагает детям и родителям поиграть.

     Дети под музыку передают игрушку по кругу, музыка прекращает играть и тот у кого оказалась игрушка отрывает лепесток с заданием от ромашки.

Задания на ромашке.

1. Собери портфель.

     Класс разделить на 2 команды. На столах лежат игрушки и учебные принадлежности, под музыку по команде нужно подбежать к столу, взять учебный предмет и принести в свою команду. Чья команда принесёт больше предметов выигрывает.

2. Отгадай загадки.

 Мальчика зовут Дим Димыч,
 Это факт неоспоримый!
 В доме также есть собачка.
 Гоняет фиксиков… (Кусачка.)

 Фиксиков девиз нам мил:
 «Нашел, все понял, починил!»
 В помощи новаторы —
 Есть ранцы… (Помогаторы.)

 Фиксики и люди дружат,
 Фиксики им верно служат!
 Если в дом пришла беда,
 Все починят без труда!
 Фен легко возьмут в починку
 И стиральную… (Машинку.)

 Симка, Нолик, Папус, Мася,
 Не пройдет и получаса,
 Всё наладят, всё починят!
 Так легко жить рядом с ними!
 Чинят пульт они, будильник,
 Телевизор… (Холодильник.)

3. Поиграй-ка.

     Дети повторяют движения под музыку «Дрыц, тыц, телевизор»

http://fixiki.ru/

4. Реши задачи.

 Как под ёлкой встали в круг
 Зайка, белка и барсук,
 Встали ёжик и енот,
 Лось, кабан, лиса и кот.
 А последним встал медведь,
 Сколько всех зверей? Ответь!

 Слон, слониха и слонёнок
 Шли толпой на водопой.
 А навстречу им тигрёнок
 Возвращается домой.
 Сколько, думай поскорей,
 К водопою шло зверей?

 У Сашки в кармашке
 Конфеты в бумажке.
 Он дал по конфете
 Свете и Пете,
 Ирине, Галине,
 Марине и Нине.
 И сам съел конфету.
 Сколько было конфет?

 Семь ребят каталось с горки.
 Убежал домой Егорка,
 А потом ушел Вадим
 И Сережа вслед за ним.
 Сколько на горке осталось детей?
 Кто посчитал, отвечайте скорей!

 У стены стоят кадушки.
 В каждой ровно по лягушке.
 Если было пять кадушек,
 Сколько было в них лягушек?

5. Узнай песню и спой. (Песня «А кто такие фиксики»)

http://fixiki.ru/

6. Покажи, что ты умеешь. (Дети приготовили домашнее задание – номер художественной самодеятельности)

     Праздник заканчивается  чаепитием.