Тема: « Помоги птицам перезимовать»
Цель: Расширить
знания детей о птицах, вызвать сочувствие к голодающим и замерзающим зимой
птицам, учить проявлять заботу к ним.
Оборудование: презентация.
План занятия:
I.
Организация класса.
1.
Приветствие.
II.
Сообщение темы и целей
занятия.
III.
Основная часть.
1. Вступительная
беседа.
2. Загадки
«Зимующие птицы»
3. Беседа
«Корм птиц»
IV.
Заключительная часть.
1.
Подведение итогов.
2.
Прощание.
Организация класса.
-
подготовка презентации
-
проверка готовности учащихся к занятию.
Приветствие:
Таня: Здравствуйте, ребята, здравствуйте уважаемая Вера
Викторовна! Мы очень рады вас увидеть.
Вика: сегодня мы с вами поговорим о птицах, о том, как им
тяжело переносить сильные морозы, о том, как они питаются и живут зимой.
Сафия:
Когда
ты идёшь по тропинке лесной,
Вопросы тебя обгоняют гурьбой.
Одно “почему” меж деревьями мчится,
Другое пчелою забралось в цветок,
А третье – лягушкою скок в ручеёк.
Пойдём - ка, дружок, по тропинке вдвоём
Ответы поищем под снежным шатром.
Таня: Ребята, кто же
сможет помочь голодающим птицам зимой? (ответы детей).
Правильно, птицам на помощь должны прийти люди.
Как
птицам перезимовать?
Известно,
что у птах
Нет
ни халатов ватных,
Ни
байковых рубах.
У
многих даже нет гнезда:
Они
в грозу, и в град,
И
под дождём, и в холода
На
ветках сидя спят.
Вика:
Сугробами
засыпаны
Бугры,
дворы, дорожки.
Не
могут пташки отыскать
Ни
зёрнышка, ни крошки.
И
вот летают всё слабей
Ворона,
галка, воробей.
Основная часть:
Сафия: Вы, ребята, наверно, уже догадались, что
наше занятие сегодня будет посвящено птицам, как помочь им пережить трудное
зимнее время. Сегодня мы поговорим о птицах, которые проводят с нами зиму. Их
называют зимующими птицами. Ребята,
а для чего нужны птицы в природе? (ответы детей).
Таня: Огромное значение имеют птицы в природе и в
сельском хозяйстве, сохраняя от насекомых-вредителей культурные и дикорастущие
растения, помогают в их опылении. Известно, что семья скворцов уничтожает за
месяц до 24 тыс. насекомых и их личинок. Кукушка, в пищу которой идут крупные
гусеницы, майские жуки, поедает их за лето до 270 тыс.; грач, следя за плугом,
способен уничтожить до 400 червей. Пара синиц, поселившихся в саду вместе со
своим потомством, могут очистить от насекомых-вредителей 40 больших яблонь.
Вика: С наступлением зимы птицы держатся ближе к
жилью человека. Как вы думаете, почему? (ответы детей). В холодные дни птицы
ищут себе корм в течение всего дня. Зимой птицам не так страшен холод, как
голод. За короткий зимний день
птицы едва успевают утолить голод. В зимнюю стужу, голодные и ослабевшие птицы
легко замерзают. Если птичка не
ест зимой 6 часов, она погибает. Из десяти мелких птиц в суровые зимы остаются
только две. Поэтому им необходимо
помочь. Как же люди могут помочь
птицам зимой? (ответы детей)
Сафия:
Что за стол среди
берёз
Под открытым
небом?
Угощает он в мороз
Птиц зерном и
хлебом
Ребята, а у кого
из вас есть дома кормушка?
Таня:
Вот
в этот самый трудный час
Спасенье
птицы ждут от нас.
Кормите
их! Согрейте!
Повесьте
домик на суку!
Рассыпьте
крошки на снегу,
А
то и манной кашки…
И
оживут бедняжки!
Вика:
По
небу весело скользя,
Взлетят
пернатые друзья
И
пропоют, чирикая:
"Спасибо
вам великое!".
Чтобы правильно
кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила.
- Во время подкормки не сорить, не оставлять на улице пакеты, банки, коробки
т.д.
- Подкармливать в одном и том же месте, желательно в одно и тоже время. Птицы
будут сами прилетать к этому времени.
- Кормить регулярно, ежедневно, нельзя подкармливать время от времени. Именно в
морозы нужна пища каждый день, чтобы птицам выжить.
- Корма класть немного, чтобы подкормить, поддержать птиц в трудное время.
Интересно наблюдать за птицами во время кормления, как быстро они слетаются,
как общаются друг с другом. (следующий слайд)
Сафия: А сейчас ребята, мы с вами разгадаем загадки
и вспомним, каких же птиц мы можем увидеть на наших кормушках и узнаем о них
много интересного.
1)
Я весь день ловлю жуков,
Ем букашек, червяков.
Зимовать не улетаю,
Под
карнизом обитаю.
Прыг-скок!
Не робей!
Я бывалый ….
(воробей)
(следующий слайд)
По
воробьям можно узнать температуру. Если воробьи на кормушке гладенькие да
аккуратненькие, значит, тепло на дворе. А если взъерошенные, будто надутые –
тут уж береги уши и нос! Давно замечено: если ударит мороз – воробьи сразу
взъерошиваются. А для чего, как вы думаете? Так воробьям теплее: вокруг тела
увеличивается прослойка воздуха, удерживающая тепло. А если воробьи дружно
расчирикались – жди оттепель.
Таня:
2)
Каждый год я к вам лечу,
Зимовать
у вас хочу.
И
ещё красней зимой
Ярко-красный
галстук мой (снегирь) (следующий слайд)
Зимой
в наших краях появляется много снегирей. Сюда они прилетают из северных лесов.
Появление снегиря всегда связано с первым снегом, отсюда и название этой птицы.
Особенно заметны на снегу красногрудые самцы. Усядутся они на дерево – будто
яблоки красные. Как только подтает, птицы улетают.
Вика:
3)
По дереву стучу,
Что-то
я достать хочу.
Хоть
и скрылся под корой -
Червячок-то
будет мой! (Дятел) (следующий слайд)
Чаще
всего в наших лесах встречается большой пёстрый дятел, или дятел обыкновенный.
За один день дятел может уничтожить 800-900 короедов или 50 майских жуков! А
спит дятел в своём гнезде – в дупле зацепившись когтями за ствол и сидя на
хвосте. Эту птицу называют «лесным доктором». Почему? (ответы детей).
София:
4)
Спиною зеленовата,
Животиком
желтовата.
Чёрненькая
шапочка
И
полоска шарфика. (синица) (следующий слайд)
Синицы
– юркие маленькие птички. Они проворно перелетают с ветки на ветку в кустах и
кронах деревьев. Часто можно увидеть, как они сидят на ветках, свесившись
головой вниз. Синицы продолжают собирать вредителей
даже зимой
Таня:
5)
Непоседа пёстрая,
Птица
длиннохвостая,
Птица
говорливая,
Самая
болтливая (сорока) (следующий слайд)
Ради большей безопасности сороки ночуют
стаями. Излишки пищи они прячут в ямах, которые выкапывают в земле. Сороки
также славятся неравнодушным отношением к блестящим предметам. К сожалению, сороки часто поселяются в садах и
разоряют гнёзда певчих птиц.
Вика:
6)
Окраска - сероватая,
Повадка вороватая.
Крикунья хрипловатая -
Известная персона.
Это... ( Ворона.) (следующий слайд)
Как только не
говорят об этой птице: и глупая, и лохматая, и неуклюжая, и воровка!
Если
вы хотите узнать: какого цвета ворон и ворона, то знайте, что ворон – чёрный, а
ворона – серая.
Вот
сколько птиц прилетело на кормушку.
Каких
же ещё птиц мы можем встретить в нашей местности зимой?
София:
1)
Известно
с давних нам времен,
Что эта птица – почтальон (голубь) (следующий слайд)
Это
довольно красивая птица — мало кто еще обладает таким быстрым, уверенным
полетом. Благодаря скорости и способности к ориентации одомашненные
голуби издавна использовались как средство связи.
Таня:
2)
Кто в лесу живет сосновом,
Носит крестик на носу?
И гнездо плетет в ту пору,
Когда пурга поет в лесу?
Не страшны ему метели,
Гнезда вьет зимой на ели.
Крик его отрывист, прост,
Криворотый красный клёст. (следующий слайд)
Вика:
Самцы
у клестов – красные. А самочки – зеленоватые. А вы знаете, что у птенцов клеста
клюв совсем прямой, а у родителей загнут крестообразно? Зависит это от пищи.
Достают семена из-под твёрдых чешуек шишек только взрослые птицы. А еще клесты
помогают и белке лакомиться семенами шишек: в шишках птицы съедают только часть
семян, остальные – белка.
Сафия:
3)
Ну а кто скажите нам
Ловко
лазит по стволам:
Вверх
и вниз и тут и там?
Кто
мелькает целый день?
Это
птица поползень
Настоящий
акробат –
Чистит
все стволы подряд. (следующий слайд)
Таня:
Поползня
вы могли и не видеть, но эта птичка живёт у нас круглый год. Своё имя эта птица
получила от слова «ползать». Она действительно ползает по стволам деревьев, но
ползает акробатически: и вверх головой, и вниз, и поворачивается на ходу и
подпрыгивает. В это время птица работает – ищет насекомых в щелях дерева.
Вика:
Мало сделать кормушку, надо ещё знать, что в
неё можно положить.
Какой корм дадим каждой птичке? (ответы детей)
Сафия:
Арбузные и дынные семечки можно собирать ещё
осенью. Их любят синицы, поползни и дятлы. Кусочки сала годятся не всем птицам.
Сало любят синички. Только сало не должно быть солёным.
Таня:
Овёс охотно съедят синицы, воробьи. Подсолнечник –
особенно мелкий, но не жареный, - лучший корм для снегирей, синиц, поползней и
воробьёв. Перед засыпкой в кормушку их лучше слегка подавить. Можно давать
пшено, хлебные крошки (только пшеничные!) (следующий слайд)
Вика:
- Как вы думаете, ребята, есть ли
у птиц зимой природные столовые? (ответы детей)
- У птиц есть природные столовые. Например, деревья
рябины. Берегите рябину! Не ломайте ее ветки, чтобы не разрушать
птичью столовую. (следующий
слайд)
Сафия: А сейчас давайте посмотрим, какие бывают кормушки. Из
чего можно сделать кормушки? А какие кормушки вы смогли сделать?
Таня:
Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна -
И не страшна
Будет им зима.
Вика:
Сколько гибнет их - не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
Заключительная часть:
Сафия:
Наше занятие подходит к концу. Я думаю, что теперь у
каждого из вас, ребята, около дома, у окна будет висеть своя кормушка. Птицы
быстро привыкают к такой столовой и станут частыми гостями в ней. А вы сможете
наблюдать за ними, делать рисунки и записывать, что удалось заметить. Конечно,
птицы не умеют разговаривать. Но они обязательно отблагодарят вас и красивой
весенней песней и богатым урожаем, который они спасут от вредителей. Но самое
главное, как я считаю, вы станете добрее, и бережнее будете относиться ко всему
живому.
Таня: Вот и подошло к концу наше занятие. Спасибо всем за
внимание, до встречи!
|
Руководитель
практики: Сорокина Е.В.
Классный
руководитель: Фандеева В.В.
Оценка:
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.