Конспект кружка "В мире книг" на тему "Произведения о животных"

Кружок «В мире книг»

Книги- сборники. Произведения о животных

Цели: Познакомить с разнообразием книг о животных, учить самостоятельно знакомиться и анализировать литературные произведения

Оборудование: презентация, видео-ролики, карточки, картинки-пазлы

Ход

Подготовительный этап

Здравствуйте, ребята, меня зовут Ольга Алексеевна, и сегодня кружок «В мире книг» у Вас проведу я. Я желаю Вам удачи и хорошей работы.

Чтобы узнать тему нашего занятия, Вам нужно собрать пазл. (Каждому ученику даётся разрезанное изображение животного) – 2 минуты

Ребята, что у Вас получилось?

А в какую группу их можно объединить?

О каких произведениях сегодня пойдёт речь?

Что Вы хотите сегодня узнать на кружке?

Основной этап

Сегодня мы отправимся в путешествие по стране книг на корабле. Но прежде чем мы отправимся в путешествие, нам нужно ответить на вопросы:

На какие группы делятся произведения?

Чем отличается сказка от рассказа?

Ребята, а какие рассказы и сказки о животных Вы знаете?

Мы отправляемся в наше путешествие.

Мы попадаем на остров Книг. На остове нас встречает и приветствует сова. Что Вы знаете о сове? Сейчас мы посмотрим видео о сове, а после просмотра ответим на вопрос: что Вы узнали о нового о сове?

Сова ведёт нас библиотеку. Какие правила поведения мы должны соблюдать в библиотеке?

Мы попадаем в библиотеку и направляемся в раздел «Рассказы о животных».

А о каких животных мы сейчас будем говорить, Вы сейчас узнаете, отгадав загадки:

Кто по ёлкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы?

(Белка)

Лесом катится клубок,

У него колючий бок.

Он охотится ночами

За жуками и мышами.

(Ёж)

Посмотрите-ка, какая –

Вся горит как золотая.

Ходит в шубке дорогой,

Хвост пушистый и большой.

(Лиса)

Где живут эти животные?

Правильно, ребята, сейчас мы поговорим о рассказах о диких животных. Какие рассказы о диких животных Вы знаете?

А сейчас мы познакомимся с рассказом М.М. Пришвина «Ёж». Слушайте внимательно и найдите ответ на вопрос: С кем познакомился автор?

О чём рассказ?

Что Вы запомнили?

Какие чувства вы испытывали при прослушивании?

Какой вывод мы можем сделать?

А теперь мы познакомимся с рассказами, как вы думаете, о каких животных?

Каких Вы знаете домашних животных?

Какие рассказы Вы знаете о домашних животных?

Сейчас мы прочитаем рассказ Б.Житкова «Охотники и собаки»

Рано утром встал охотник, взял ружьё, патроны, сумку, позвал своих двух собак и пошёл стрелять зайцев.

Был сильный мороз, но ветра совсем не было. Охотник шёл на лыжах и разогрелся от ходьбы. Ему было тепло.

Собаки забегали вперёд и выгоняли на охотника зайцев. Охотник ловко стрелял и набил пять штук. Тут он заметил, что зашёл далеко.

"Пора и домой, - подумал охотник. - От моих лыж видны следы, и, пока не стемнело, я по следам дойду домой. Перейду овраг, а там уже недалеко".

Он спустился вниз и увидел, что в овраге черным-черно от галок. Они сидели прямо на снегу. Охотник понял, что дело неладно.

И верно: он только вышел из оврага, как задул ветер, пошёл снег, и началась метель. Впереди ничего не было видно, следы запорошило снегом. Охотник свистнул собак.

"Если собаки не выведут меня на дорогу, - подумал он, - я пропал. Куда идти, я не знаю, заблужусь, занесёт меня снегом, и я замёрзну".

Пустил он собак вперёд, а собаки отбегут пять шагов - и охотнику не видно, куда за ними идти. Тогда он снял пояс, отвязал все ремешки и верёвки, какие на нём были, привязал собак за ошейник и пустил вперёд. Собаки его потащили, и он на лыжах, как на санях, приехал к себе в деревню.

Он дал каждой собаке по целому зайцу, потом разулся и лёг на печь. А сам всё думал:

"Кабы не собаки, пропал бы я сегодня".

О чём рассказ?

Что вам запомнилось больше всего?

Какой вывод мы можем сделать?

Ребята, а в каких ещё книгах пишут о животных? (Красная книга и энциклопедии)

Сова нам показывает дорогу к энциклопедиям. Мы попадаем в раздел Энциклопедий о животных.

Сейчас я раздам вам карточки, в которых написано про животное, вы подготовитесь и расскажите о животном нам.

Кенгуру: Своё название кенгуру получили по недоразумению. На языке аборигенов Австралии слово «кен-гу-ру» значит «я не понимаю», а европейцы решили, что так называется это странное животное.

Место обитания: Австралия Кенгуру стали символом Австралии – они изображены на ее гербе.

Животное кенгуру – это сумчатое млекопитающее. Насчитывается около семидесяти разновидностей кенгуру, от совсем миниатюрных до гигантов (весом от 500 г до 90 кг). Самый большой – красный кенгуру. Живут кенгуру на равнинах, они наземные животные, но есть и умеющие лазить по деревьям. Питаются растительной пищей, в основном травой. Стоят вертикально на задних лапах, опираясь на мощный хвост. Передвигаются тоже на задних лапах, выполняя прыжки до 10 м. Скорость на коротких дистанциях могут развивать тоже приличную – до 60 км в час. Ведут ночной образ жизни, спасаясь от дневной жары.

Енот: Место обитания: Германия, Дальний Восток, Европа, Россия, Северная Америка, Франция

По внешнему виду енот-полоскун напоминает чем-то кошку. Морда зверька заостренная. Визитной карточкой енота является характерная «маска»: черная полоса вокруг глаз, обрамленная белыми полосками меха, на хвосте отмечается несколько темных колец. По сторонам головы симметричные «баки». Уши округлые. Отличается плотным телосложением, зимой прячется в зимовочных убежищах и много спит, но не впадает в настоящую зимнюю спячку. Перед этим нагуливает жир, который образует подкожный слой толщиной до 5 см. Обладает практически «человеческим» строением лап: отстоящий «большой» палец и четыре пальца на ладошке. Легко может в случае опасности передвигаться на двух задних лапах, если в передних зажата добыча.

Рацион енота включает большое количество наименований: насекомые, земноводные, рыба, ракообразные, мелкие рептилии, птичьи яйца и мелкие грызуны, фрукты и ягоды, орехи и желуди. Интересной особенностью зверька является то, что любую добычу он полощет в воде.

Живет в зоне смешанных лесов, где много старых дуплистых деревьев, есть водоемы или болота. Может селиться в приморской зоне, вблизи поселений человека и в пригородах, часто ведет себя как вредитель: разоряет огороды и фермы. Жилища устраивает в дуплах либо в барсучьих норах. Ведет одиночный образ жизни, активен в ночное время суток.

Енота можно содержать в качестве домашнего животного. Это любознательный и подвижный питомец. Он обожает лазать по деревьям в дикой природе, поэтому в домашних условиях ему требуется толстая ветка или турник в вольере.

А сейчас мы перейдём к Красной книге: Видео о белке-летяге и зубре.

Что вы узнали об этих животных?

Что нужно сделать, чтобы сохранить всех животных?

Правильно, ребята. А теперь мы отправляемся домой на нашем корабле и прощаемся с совой.

Заключительный этап

Вот мы вернулись домой.

Ребята, что нового вы узнали на уроке?

Спасибо за кружок. Мне было приятно с Вами работать.