Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект логопедического занятия в старшей группе по лексической теме Домашние животные

Конспект логопедического занятия в старшей группе по лексической теме Домашние животные

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:



Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Алёнка»

Никифоровского района Тамбовской области







Конспект логопедического занятия в старшей группе по лексической теме

Домашние животные







подготовила

учитель - логопед

Давыдова Елена Юрьевна







р.п. Дмитриевка

2015 г.

Задачи:

Коррекционно-образовательные:
- уточнять и активизировать словарь детей по теме «Домашние животные»;
- учить употреблять предлог у в речи через упражнения. «У кого кто?», «У кого что?»;
- учить образовывать сущ. мн. ч. от ед. ч. через упражнение. «Один-много»;
- учить образовывать сущ. с уменьшительно-ласкательными суффиксами – в упражнении «Назови ласково».

Коррекционно-развивающие:
- корригировать мышление через упражнение. «Собери картинку»;
-
 укрепление мышц артикуляционного аппарата.

Коррекционно-воспитательные:

- воспитывать познавательный интерес к окружающему миру
- прививать любовь к домашним животным.





Ход занятия:

  1. Оргмомент.



Логопед: О ком мы сегодня будем говорить на занятии, вы узнаете, отгадав загадки.

 

Пробираюсь по забору,

На охоту выхожу.

Мышки спрятались по норам,

Я их долго сторожу. (Кошка)

детеныши домашних животных





Носик - круглым пятачком,

А задорный хвост - крючком.

Мама - хрюшка, папа - свин.

Он у них любимый сын. (Поросенок)



детеныши домашних животных



Человеку верный друг,

Чутко слышу каждый звук.

У меня отличный нюх,

Зоркий глаз и острый слух. (Собака)





детеныши домашних животных

Чемпионка в быстром беге,

Я порой вожу телеги.

Дядя конюх мне принес

Воду, сено и овес. (Лошадь)





детеныши домашних животных

Голодна – мычит,

Сыта – жует,

Малым ребяткам

Молочка дает. (Корова).



http://sarapulmama.ru/wp-content/uploads/2013/02/domashnie-zhivotnyie-Korova.jpg







Логопед: А как назовете всех этих животных одним словом?

(Домашние)
Логопед: Правильно, домашние. Сегодня на занятии мы будем говорить о домашних животных. А чтобы наш язычок нам в этом помог, сделаем гимнастику для языка.



  1. Артикуляционная гимнастика.

Кошка лакает молоко.

Высунуть «широкий» язык изо рта. Поднять кончик языка вверх «чашечкой» и спрятать язык в рот.

Теленок сосет молоко.

Рот открыт, губы в улыбке. Широкий кончик языка подводить под верхнюю губу и со щелканьем отрывать

Фырканье лошади.

Вибрация губ.



  1. Упражнение “У кого кто?”



Логопед: Мамы и их детеныши потеряли друг друга. Они очень хотят быть вместе. Давай сделаем так, чтобы они встретились. Дети выполняют задание.

Логопед: Теперь проверим. Кто у кого?



У кошки – котенок.



.http://img-fotki.yandex.ru/get/6108/87196971.23/0_78f78_b7c2c9c_L.jpghttp://img-fotki.yandex.ru/get/25/87196971.23/0_78f74_71448165_L.jpg



У лошади – жеребенок.

http://img-fotki.yandex.ru/get/6108/87196971.23/0_78f7e_920ca45a_L.jpghttp://img-fotki.yandex.ru/get/6209/87196971.23/0_78f7c_db3f3c5b_L.jpg

У собаки – щенок



http://img-fotki.yandex.ru/get/5114/87196971.22/0_78f62_ebcb4594_L.jpghttp://img-fotki.yandex.ru/get/6208/87196971.22/0_78f66_54ec5f5f_L.jpg



У свиньи – поросенок.

http://img-fotki.yandex.ru/get/6208/87196971.22/0_78f6e_54216be0_L.jpghttp://img-fotki.yandex.ru/get/5114/87196971.23/0_78f72_52628d2c_L.jpg





У коровы – теленок.

http://img-fotki.yandex.ru/get/5114/87196971.22/0_78f68_305a9b25_L.jpghttp://img-fotki.yandex.ru/get/5114/87196971.22/0_78f6a_f4941ca5_L.jpg





  1. Упражнение «У кого что?».



Логопед: Ребята, а у кого из домашних животных есть рога? (У коровы, у барана, у козы)
У кого есть усы? (У кролика, у собаки, у кошки)
У кого мягкие лапки? (У кошки)
У кого есть вымя? (У коровы, у козы)
У кого нос пятачком? (У свиньи)



  1. Упражнение «Один-много».

Логопед: Сейчас поиграем в игру «Один - много».

Кошка – кошки,

Собака - собаки,

корова - коровы,

лошадь - лошади,

овца - овцы,

котенок - котята,

теленок - телята.



  1. Упражнение. «Назови ласково».



Логопед: А сейчас, ребята, будем ласково называть животных.

Кошка. Как назовете ее ласково? (кошечка),

собака-собачка,

лошадь-лошадка,

коза-козочка,

овца-овечка.




7. Физкультминутка.

«Котик»

Вот какой коташка, (Идут «кошачим» шагом)

Круглая мордашка, (Гладят лицо)

А на каждой лапке (Изображают когти)

Коготки – царапки.

Все ему игрушки — (Прыжки на месте)

Кубик и катушка. Котик, словно мячик, (Прыгают друг за другом по кругу) По квартире скачет.





8.Упражнение. «Собери картинки».

Логопед: Соберите картинки и назовите животных, которые у вас получились:





Свинья



http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/9/108/318/108318311_large_j_P9bXGeCbM.jpgкошка







http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/9/108/318/108318313_large_KbiEaZ4X1E.jpg

баран



http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/9/108/318/108318314_large_KdOBUUlJq5w.jpg











собака





http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/9/108/318/108318338_large_wUhPaL4pxvY.jpg



корова











http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/9/108/318/108318315_large_kICeFe8_55c.jpg













коза





http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/9/108/318/108318340_large_y6SnZRG3rvw.jpg











9. Итог занятия.

Логопед: О каких животных говорили сегодня на занятии?

Каких животных называют  домашними? ( Дети отвечают).

Приведите примеры домашних животных.





Информационные ресурсы:

http://logoped18.ru/

roditeli/zagadki-pro-domashnih-zhivotnyh.html

michutka.3dn.rupubl/sjuzhetnye_ kartinkikartinki

michutka.3dn.rukartinkidomashnikh_zhivotnykh









Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 30.10.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров1270
Номер материала ДВ-110124
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх