Муниципальное
общеобразовательное учреждение
средняя
общеобразовательная школа № 24 имени Бориса Рукавицына
(дошкольные
группы)
Мастер-класс
для родителей
«Мастерская
Деда Мороза»
/изготовление
маски белого медведя/
Воспитатели:
Орлова
Елена Борисовна
Цель: включение родителей в
образовательное пространство дошкольного учреждения; развивать
творческий потенциал родителей.
Задачи:
–
познакомить с процессом изготовления маски белого медведя из бросового
материала;
–
создать предновогоднее настроение.
Материалы: тарелки
из картона, стаканчики из-под йогурта, заготовки для ушек из белого картоны,
носики (пластмассовые), шаблоны из картона (для разметки глаз), белые бумажные
салфетки, клей ПВА, клеёнки, белая резинка; презентация «Мастер-класс
«Мастерская Деда Мороза».
Инструменты: ножницы, шило,
простые карандаши, чёрные маркеры, кисточки.
Оборудование:
интерактивная доска, ноутбук.
Ход:
I. Вводная
часть
Уважаемые
родители! Мы рады видеть вас в преддверии наступающего Нового года в нашей
мастерской Деда Мороза. /слайд 1/
Сегодня
вместе с вами мы изготовим новогоднюю маску, которую, вы потом сможете сделать
дома вместе со своими детьми или по аналогии сделать маску какого-то другого
животного.
А
маску кого мы будем делать, вы узнаете, отгадав загадку:
Живёт
он там, где холода,
И
ловит рыбу из-под льда.
И
в шубе белой щеголяет,
Умеет
плавать и нырять. (Белый медведь.) /слайд 2/
Это
самый крупный сухопутный хищник. Живёт он около 25 лет, преимущественно на
дрейфующих морских льдах Арктики. Питается рыбой, тюленями, моржами,
растительной пищей. Белые медведи тоже впадают в спячку, но менее
продолжительную, чем бурые. /слайд 3/
Маску
белого медведя мы сегодня и попробуем изготовить. /Изображение маски выводится
на интерактивной доске./
II.
Теоретическая часть
На столах у вас
приготовлены все необходимые материалы.
1. Основа маски –
обычная одноразовая тарелка из картона, белая сторона лицевая, цветная
изнаночная. Главные детали любой маски – это глаза, нос, уши.
2. Карандашом
намечаем глаза при помощи шаблона в верхней части маски. Ножницами выстригаем
прорези.
3. Берём два
полукруга из картона – уши, приклеиваем на край тарелки.
4. Берём стаканчик
из-под йогурта, отстригаем лишние края. Делаем прорезь для кончика носа
примерно посередине дна стаканчика. Вставляем носик. Фломастером подрисовываем
мордочку.
5. По краям
тарелки делаем при помощи шила небольшие отверстия для фиксирования резинки.
Закрепляем резинку узелками.
6. Фиксируем нос
на клей.
7. Чтобы наши
мишки были «мохнатыми», всю основу маски заклеиваем шариками из салфеток. Рвём
салфетку на маленькие кусочки, формируем шарики. Приклеиваем к поверхности,
обходя глаза и стараясь скрыть места приклеивания ушей и носа.
Приступаем к
работе!
III.
Практическая работа
Во время изготовления маски демонстрация слайдов
4-9 в сопровождении фоновой новогодней музыки.
IV.
Рефлексия
Примеряем маски. Поздравление с
наступающим Новым годом. /слайды 10-11/
Дорогие наши родители!
Желаем вам на
Новый год
Всех радостей на
свете,
Здоровья на сто
лет вперед
И вам, и вашим
детям.
Пусть радость в
будущем году
Вам будет чудным
даром,
А слезы, скуку и
беду
Оставьте лучше в
старом.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.